珍惜作文

時間：2021-11-09 20:38:02 珍惜我要投稿

【推薦】珍惜作文錦集5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的珍惜作文6篇，歡迎大家分享。

【推薦】珍惜作文錦集5篇

珍惜作文篇1

　　兩個人相愛，不一定會有結果；兩個人的友情，也不一定能夠長久；兩個人的世界也不一定精彩。世界就是這樣，充滿無奈和精彩。可是我們依然相信每一個明天都會是美好的，畢竟不開心和開心的都會成為過去，所以我們還會努力地不斷追求著每一個新的目標，努力過好我們的每一天。

　　愛情，給我們感動，甜蜜和幸福，同樣地也會給我們帶來傷痛。心碎和淚水。可是愛一個人，不一定要得到她；愛一個人也不一定要占有她。有時放棄也是一種美麗。，雖然這種美麗會帶來心碎，會伴隨著無奈在愛情中，結果有甜蜜，也有苦澀。無論結果如何，假如我們真的彼此相愛過，就應該彼此祝福對方會過得更好！。這才是真正的相愛過。

　　有些相愛了，總歸還是走在了一起，但是忽然有一天他們為了一個不謀的話題而互相折磨著，爭吵著，心里總會想著對方的不好，仍然會記著對方無情的變化，從來沒有想過在這些事情中，彼此之間的感情，屬于他們自己的那份真情，甚至是想和他（她）建立一個家庭的心情。在愛的路上，我們一定會有得，也必有失。正如生活中，不可能每一個明天都是陽光明媚的晴天，也只有經歷過狂風暴雨，我們才能看到那道美麗的彩虹！風雨后的彩虹才是最美麗的一道風景！試著珍惜彼此的那份愛，懷著一份感激對方的心情，繼續去生活著。真正愛過，痛過的人，才會讓自己以后在愛的道路上更加勇敢！更加堅強！更加勇往直前！當有一天我們都找到真正屬于自己的那份愛時，相信若回望過去，一定會感謝對方曾經讓你學會了怎么樣的人才值得去珍惜，什么樣的人才值得真正的去愛。

珍惜作文篇2

　　筆尖在紙上一陣陣劃過，我的心更是如刀割一樣發痛，淚水在心里流淌……

　　今天，張老師讓我們寫上生命中最重要的五個人，然后讓我們依依劃去這個人的名字，假設他已經離你而去。我寫上了爸爸、媽媽、自己、姐姐、表弟。

　　張老師大聲說道：“請劃去其中的一個人，假設他（她）已經離你而去。”我無奈了，都是自己最愛的人啊！我的筆顫抖著，狠下心劃去了姐姐。想著姐姐每次吃飯與我斗嘴，每次與我鬧別扭，雖然姐姐有時候很煩，但她還是愛我的吧！

　　又傳來了張老師的聲音：“請劃掉第二個人。”這聲音如寒冰一樣冰凍了我的心，痛苦、不舍、無奈。我只好劃去了表弟，想起我和表弟鬧過、快樂過、傷心過。我覺得劃去時筆有千斤重。但我是逃不過的，我再次拿起“那一把刀”劃去了我自己。

　　爸爸和媽媽，望著這兩個熟悉得不能再熟悉的名字，我的心在不停地流淚。媽媽在我的成長路上照顧著我，關愛著我。每次我病了、哭了、受委屈了，媽媽是我黑暗中的曙光，讓我好起來，快樂起來。而爸爸則是我們家的頂梁柱，在遠方打工，讓我吃飽穿暖。爸爸是我心目中的英雄，當我遇到困難時，他總是挺身而出。爸爸請原諒我……

　　珍惜眼前人吧！當你感覺到身邊少了許多東西，你就會真正理解：光陰好比河中水，只能流去不能回的深刻涵義。

珍惜作文篇3

　　有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。

　　樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔心明天會發生什么不測。

　　但生命的`內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

　　昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

　　我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高理想。

　　一天快要結束的時候，同學們應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正地做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講；在上自習課時，你是否因為自己意志力薄弱而心不在焉；在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光；在周末時，你是否因為貪戀玩耍而無暇顧及書本。初四的大哥哥大姐姐們，你們現在應當惜時如金，認真利用現在的每一分、每一秒努力學習，以飽滿的激情來迎接中考，實現自己的理想，跨入理想的高中。其它非畢業班的同學們，你們應當利用今天的時間認真學習科學文化知識，為自己以后的學習打下扎實的基礎。

　　聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。