六年級珍惜時間的作文（通用5篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級珍惜時間的作文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
六年級珍惜時間的作文1
光陰似箭，歲月如梭。時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。時間對于我來說是很寶貴的，用經濟學的眼光看是一種財富。
在我六歲的時候，我就一直認為時間有很多，會過得很慢。可是，直到現在我才知道時間是那么的寶貴。
記得在我一年級暑假的時候，老師只給我們留了兩本暑假作業。我認為老師給我們留的作業非常的少，而且暑假也很長，有兩個月呢！我當時就抱著這種想法。想著離開學還有好多天，所以就每一天都不寫暑假作業。
媽媽催我寫作業，我就對媽媽說；“時間還多著呢！作業就那么一點兒，不著急！”說著，我便和我的小伙伴們到樓下玩去了。可是，我還沒有玩夠呢！就快要開學了。突然有一天，當我和小伙伴們玩到晚上八點之后，我便上樓了。我正準備洗手吃飯的時候，媽媽便走過來對我說；“寶貝兒，還有一個星期就要開學了，你的作業還一個字都沒有寫呢，從今天開始你要寫作業了，不可以再和你的小伙伴們一起玩了。”我一聽，便仔細想了想，自己的作業還真是一個字都沒有寫呢！唉，誰讓我這么貪玩了呢？也只能乖乖地寫作業了。
真是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！轉眼間我從六歲一年級的小妹妹變成了十二歲六年級的大姐姐了，時間一轉眼就過去了。自從經歷了這件事件之后我便學c會了珍惜時間。同學們，你們知道珍惜時間了嗎？
六年級珍惜時間的作文2
時間就是生命，在生活中，處處都有被人遺棄的時間，在四處飄蕩，然而時間是有限的，生命是有點點滴滴的時間組成的，據推算，那些被人遺棄的時間加起來，又能讓至少一億人再活一生。如果你拋棄它，它就如海上的一個紙船，越漂越遠，漂到你再也夠不到的地方；相反，如果你珍惜它，熱愛它，它就會源源不斷的為你服務。
人們時常會嘆息：生命的短暫，時間流逝得飛快，人生只那么匆匆一百年。這就是你的錯誤了，雖說人生短暫，但只要你珍惜，你就會發現生命的價值，他的漫長而有趣，如果你能夠珍惜每一分一秒，那么你就會覺得任何事都會更加順利：原本半個小時才能起床穿完衣服，吃完飯的，現在十幾分鐘就行了；等待汽車，等人時，利用這些時間再干些有意義的事，等紅燈時早到些，就不會因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車，處處倒霉之類的事了。
如果用珍惜的時間，一天每人種點花草樹木，還會再怕沙漠襲擊，空氣不清新，環境不美麗嗎？
人的生命有限，但價值是無限的。只要人人珍惜時間，不荒廢它，就能造就無限的價值。讓我們行動起來，珍惜每分每秒的時間，讓生命更加有價值吧！
六年級珍惜時間的作文3
魯迅先生也曾經說過：“節約時間，也就是使一個人的生命更加有效，也就等于延長了人的生命。”
人生短短幾個秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。
有的人正是認為短短的人生，若不及時行樂，豈不枉來人生一世？把時間都在嬉戲中度過，像寄生蟲一般；而有的人深深懂得把時間用在工作和學習中，讓生命的分分秒秒都在充實，都在發光發熱。
當然，時間也會給這兩種人以不同的結果：第一種，終日碌碌無為，落得兩手空空，只留下無窮的悔恨；第二種，艱辛的勞作，換來得是累累碩果，他們用自己的勤勞和智慧，為國家做出巨大貢獻，他們的人生價值會得到社會的公認，他們的人生閃爍著光彩。
是啊！時間是最公正的裁判。
至此，誰又能說時間不是一筆巨大的財富呢？珍惜時間，會讓你做時間的主人；珍惜時間，會讓你的人生變的絢麗多彩。
“光陰似箭，日月如梭”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這說明了時間的'寶貴，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧！
六年級珍惜時間的作文4
光陰似箭，日月如梭。轉眼間小學六年的生活只剩下一個學期了，再過一個學期我就要轉入初中，告別小學了。突然發覺時間過的是那么的快，快的你還沒察覺就早已從你指縫間溜走了。
一個學期的時間顯得那么短，我更要珍惜時間。有一句名言說的好：“當你停下休息時，不要忘記別人還在進步。”所以我不能浪費一分一秒，把每一分鐘的時間都用在學習上，把每一秒都用在學習上，堅持向前，使我的成績越來越好。
六年級了，應該做一個勤學好問的好學生了，不能再像從前那樣還想著玩樂，應該一門心思投在學習上，控制好時間，勞逸結合。要做到“敏而好學，不恥下問。”珍惜好每一秒，不能虛度年華。這樣時間才能被我所控制，做時間的主人。
時間本身是一個平凡的東西，有了它，一切才能運轉。而它又是一個珍貴的東西，過了就永遠不再回來，金錢留不住，地位也留不住，一分一秒，稍縱即逝。這一天過去了，就永遠不會再有這一天；一年過去了，就永遠不會再有這一年。時間能使幼苗成為參天大樹，可它能把參天大樹變回幼苗嗎？顯然不能；時間能使一個嬰兒變成老人，可它能讓老人返老還童嗎？當然不能。所以說，我要珍惜時間，爭取每一秒都做有實際意義的事，不浪費一分一秒。
六年級第二學期，我就從珍惜時間開始。
？約型社會及實現我國的綠色可持續發展做出自己應有的貢獻！？一反常態，退后幾步，背弓起來，嘴巴里威似脅的“嘶嘶”叫著。“難道是——”我奪過手電筒，往里一照，果然，里面還有四只小貓，看來那些怪聲就是它們發出的了。這件事就這樣到此為止了，
我回憶完后，又深深地吸了一口氣，真是讓人回味無窮啊。
六年級珍惜時間的作文5
總是感嘆時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉眼間卻已成為一個十一二歲的小姑娘。有時看著白發蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應該微笑。正因為人生短暫，我們才更應珍惜每一個美好的瞬間和每分每秒的時間。
記得三年級的暑假，老師布置的作業并不多，所以我并沒有放在心上，對爸爸媽媽的催促也是左耳朵進，右耳多出。就這樣，我慢悠悠的寫著作業……
光陰似箭，日月如梭，一個暑假的時間就在我優哉游哉的玩耍中接近了尾聲。這時，我才如夢初醒，意識到作業已經被我落下了太多太多，時間也流失了太多太多……于是，我開始了日復一日的奮筆疾書。
時光荏苒，暑假的最后一天悄然來到。可是，我的作業仍然沒有完成，唉，這該怎么辦才好呢？我的心里真是追悔莫及呀！“當——當——當……”時鐘敲了整整十下。原來，在不知不覺中，已經是晚上十點了。看著眼前“堆積如山”的作業，我的心里很不是滋味兒。筆舞了一會兒，便開始澀起來，再也不那么流暢了，似乎它也想休息了，但我也只能甩甩手繼續了；眼皮盡管打架了，倦意也鋪天蓋地的襲來，但我也只好強打起精神了。唉，早知今日，何必當初？
從這個教訓中，我深深地體會到了：時光老人是很富裕的，如果我們不去一點一滴的珍惜，那么，時間便會在你不經意間悄悄的溜走，一去而不復返了。
珍惜時間，因為時間不會倒流，讓我們現在就出發，朝著既定的目標。如果總以為我們還有若干明天話，那才是世上最不幸的人。人生有風有雨，生活有苦有甜。學會珍惜，才會成就事業，締結良緣，才會放飛希望，收獲美好。
珍惜時間，讓自己活得更加精彩，讓自己的生命更有價值！
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