珍惜幸福四篇作文
篇一：珍惜幸福
我蕩漾在幸福的小舟上，卻從不知如何去珍惜。
——題記
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛。給了我最多愛(ài)的莫過(guò)于我的母親。她曾冒著生命的危險(xiǎn)把我們生下來(lái)，給了我光明和快樂(lè)；她曾在暗淡的燈光下，一針一線地為我編織毛衣；她曾嚴(yán)厲地批評(píng)過(guò)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真……媽媽老了，白頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)了，聲音耶低沉下來(lái)，而這一切的一切，直到今天我才慢慢感悟過(guò)來(lái)。曾經(jīng)的我，調(diào)皮得像只猴子一樣?xùn)|竄西跳，您在后面追得滿頭大汗；曾經(jīng)的我，剛上幼兒園，對(duì)于那些字母怎么也學(xué)不會(huì)，做作業(yè)時(shí)三心二意，您一批評(píng)我，我就哭鼻子，那時(shí)您的皺紋長(zhǎng)出來(lái)了；如今的我，已懂得母愛(ài)的可貴。啊，母親！您對(duì)我的良苦用心、牽掛不在表面，而在心里。
幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”的閑話。父愛(ài)如山，在我眼里，父親的背影是高大的，他常說(shuō)：“笑口常開(kāi)。”只要一有時(shí)間，父親就帶著我走進(jìn)世界地圖中，告訴我這些國(guó)家的名稱，地理位置，總之，父親把他所知道世界各地的知識(shí)都告訴我，在那時(shí)，我覺(jué)得我已變成“上知天文，下知地理”的小神童了！父親還常常帶我們?nèi)ヅ郎健尽Ｅ郎綍r(shí)，我爬累了，父親則用他那寬大的肩膀背著我。到達(dá)山頂。燒烤時(shí)，父親總會(huì)把香噴噴的食物先給我們吃，到最后自己卻沒(méi)吃多少。父愛(ài)雖不如母愛(ài)那般細(xì)膩，但有母愛(ài)那般偉大。他粗壯的大手上露出的是溫柔，宏亮的聲音透出清流。珍惜！這來(lái)之不易的幸福。
幸福是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的收獲。父母用辛辛苦苦賺來(lái)的錢把我們送進(jìn)學(xué)校，老師把我們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)知識(shí)分子。語(yǔ)文老師循循善誘，帶領(lǐng)我們走進(jìn)古人的詩(shī)書(shū)禮儀；英語(yǔ)老師靈活多變，帶領(lǐng)我們感受到古代原始人民的艱苦生活……這些不正是我們的收獲嗎？我們一直都是那么幸福。
幸福就在我身邊。現(xiàn)在我把它帶在身邊爽爽的，揣在懷里，暖暖的，裝在懷里，甜甜的。
朋友，你感受到幸福了嗎？請(qǐng)珍惜幸福吧！
篇二：珍惜幸福的所有
幸福，時(shí)時(shí)刻刻地圍繞在你的身邊。只是我們沒(méi)有好好珍惜；生命，總是美麗的，不是我們不懂得生活，不是幸福太少，只是我們不懂得把握。
世俗的眼光使我們失去了多少美的發(fā)現(xiàn)。愛(ài)的珍惜，幸福的短暫給我們?cè)斐啥嗌贌o(wú)法彌補(bǔ)的遺憾！幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是我們沒(méi)有仔細(xì)的觀察與體會(huì)。春去春來(lái)，花謝花開(kāi)，當(dāng)我們真正失去的時(shí)候，我們才會(huì)珍惜。
一個(gè)人所有的幸福，并不在乎金錢的多少。從母親手中接過(guò)飯碗，心有溫馨，那就是幸福；在燈下讀朋友的來(lái)信，品味友情，那就是幸福；獨(dú)坐長(zhǎng)凳，靜靜聽(tīng)歌，凝神遐想，那就是幸福；被父母批評(píng)，心受責(zé)備，心靈也在顫抖，那也是一種幸福……不同的人對(duì)幸福有不同的看法，而他們擁有了自己的幸福，卻不加珍惜，那他們的快樂(lè)，一時(shí)的幸福只是短暫的，很快就乘風(fēng)飄逝。
人生是一個(gè)奇數(shù)，因?yàn)樗谐槐M的地方，也正因如此才是人生別有一番風(fēng)流韻味。如果生活中沒(méi)有矛盾，沒(méi)有不合理的`地方，沒(méi)有幸福的時(shí)光，那么人生又有何意義呢？正是我們?cè)诿媾R苦難又擊敗挫折，正是因?yàn)槲覀冇置悦s又走出迷茫，正是我們擁有幸福有珍惜幸福，我們的生命才會(huì)有意義，我們的人生中的畫(huà)圖才會(huì)添上精彩的一筆。
想成為風(fēng)景必須有著迷的色彩，想成為英雄必須有驚人的壯舉，想擁有快樂(lè)就必須珍惜幸福。那么我們必須以頑強(qiáng)的信念去解開(kāi)生活中一道道題，戰(zhàn)勝挫折珍惜幸福。人并不是要求很多，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候，一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠(chéng)的淚水……都是寶貴的財(cái)富。
擁有并懂得珍惜幸福，在愛(ài)與恨，得與舍之間，就有一條寬敞的路。擁有并懂得珍惜，這就是快樂(lè)的人生。
珍惜幸福的所有。
篇三：我懂得了珍惜幸福
母愛(ài)是船，載著我們乘風(fēng)破浪；父愛(ài)是帆，推動(dòng)我們前進(jìn)……在生活中，親人和朋友給了我們太多的幫助和關(guān)愛(ài)，沐浴在愛(ài)的懷抱里，真是無(wú)比幸福。
然而，在我小的時(shí)候，還不懂得什么是愛(ài)，總把父母的關(guān)心當(dāng)作羅嗦。每當(dāng)媽媽問(wèn)我有沒(méi)有吃好，有沒(méi)有穿好時(shí)，我就十分不耐煩；每當(dāng)外婆在我考完試時(shí)問(wèn)我有沒(méi)有考好時(shí)，讓我把錯(cuò)誤一一說(shuō)出時(shí)，我總會(huì)愛(ài)理不理；每當(dāng)我心情不好而有些焦躁時(shí)，父母的勸告訓(xùn)誡總讓我覺(jué)得他們小題大作……然而，自從看了那么多關(guān)于汶川地震的報(bào)道后，我改變了這個(gè)看法。
汶川大地震，摧殘了多少生命，破壞了多少家庭，扼殺了多少人的夢(mèng)想！那一張張報(bào)紙所呈現(xiàn)出的悲慘的一幕幕，令人震撼、惋惜。那么天真可愛(ài)的孩子，卻因?yàn)樘鞛?zāi)的不幸降臨而夭折；那么美好的家庭，卻被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)奪去；那些對(duì)未來(lái)充滿憧
憬的孩子，卻因?yàn)榉N種因素導(dǎo)致夢(mèng)想破滅……看到那些孩子失魂落魄的身影，撕心裂肺的哭泣以及無(wú)助的眼神，我心里感慨萬(wàn)分，既有惋惜、憐愛(ài)，又不禁為自己慶幸。那些為了孩子、學(xué)生而犧牲的家長(zhǎng)、老師，在生死關(guān)頭舍己救人，把生的希望留給他人，他們無(wú)私的愛(ài)在我心上留下了一個(gè)深深的烙印，汶川大地震在制造悲劇的同時(shí)，又見(jiàn)證了多少真情的存在！想想自己，不是比他們要幸福的多嗎？我有什么資格抱怨？有什么資格對(duì)父母的愛(ài)熟視無(wú)睹呢？
那些事情，我仔細(xì)想想，他們也是為我好。問(wèn)我生活，是關(guān)心我的成長(zhǎng)；問(wèn)我學(xué)習(xí)，是想找出我的不足，爭(zhēng)取更好；跟我談話，是為了不讓我整天浮躁，應(yīng)該平心靜氣地為人處事……
假如真有一天，我也像那些孩子一樣，到那時(shí)，所有的懷念都于事無(wú)補(bǔ)。只有珍惜現(xiàn)在，才不會(huì)留下太多的遺憾。
篇四：珍惜幸福天使
“砰”！我把房門一關(guān)，跌坐在椅子上，淚如雨下。媽媽責(zé)怪的話語(yǔ)一次次回蕩在我耳旁。此時(shí)，我心中雨霧繚繞，揮灑不去，房間里的一切，頓覺(jué)十分陰暗，好像一只惡魔般的手，抓走了環(huán)繞滿屋的幸福天使，撒下了痛苦、憂愁、迷惘的種子。我被黑暗緊緊裹住，站在已迷失了的十字路口，我該怎么辦？心中混亂的思緒猶如江面上落葉片片，被浮萍簇?fù)碇h向天際……
媽媽，您在我心中的慈母形象哪兒去了呢？不要總是皺著眉，瞪著眼好嗎？孩提時(shí)童真的回憶中，您就像守護(hù)神般呵護(hù)著我，可是現(xiàn)在呢？如今的一切都猶如一把把鋼針，刺入我的心，鮮血淋淋……千瘡百孔……那一切就真的都無(wú)可挽回了嗎？還是我仍舊太孩子氣，不懂得珍惜……
忽地，回憶中一個(gè)秋天的孩子在向我招手……那一年，他的父母在秋天舍棄了他，被秋的光彩染紅了的樹(shù)葉，在風(fēng)姑娘的帶動(dòng)下飛旋著離開(kāi)樹(shù)媽媽。那錯(cuò)絡(luò)的紋斑仿佛訴說(shuō)著生活的故事。在那個(gè)孩子眼中，這一切只是因?yàn)榇髽?shù)媽媽舍棄了他的孩子。孩子的創(chuàng)傷便化為紋絡(luò)向人們?cè)V說(shuō)季節(jié)的滄桑、歲月的無(wú)情。大樹(shù)媽媽的老去，在他眼中更是愁絲揮舞，飄轉(zhuǎn)又擊中他。他害怕，長(zhǎng)大以后，與媽媽重逢時(shí)，媽媽是否還認(rèn)識(shí)他，還會(huì)不會(huì)用粗糙的手撫摸著他的頭，給予他心靈的安慰。當(dāng)果實(shí)累累時(shí)，陽(yáng)光映紅了碩果的笑臉，孩子認(rèn)為這只是在譏笑他是一個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子。從那以后孩子就再?zèng)]笑過(guò)，秋天在他的眼中，只有痛苦與凄涼。是“詩(shī)情畫(huà)意”的秋天，賦予了孩子最深沉的回憶。父母離婚的事實(shí)，使孩子跌入了痛苦的深淵，他多么希望有一雙幸福的手將他摟住，讓他可以依偎在媽媽的懷里撒嬌，可是，事實(shí)卻在一點(diǎn)點(diǎn)吞噬他的希望，驅(qū)走了圍繞在他身邊的快樂(lè)天使，他甚至有時(shí)候還對(duì)天抱怨，為什么大樹(shù)媽媽不要他們的落葉孩子，為什么這樣一個(gè)支離破碎的家庭要降臨于他的身上？為什么母愛(ài)永遠(yuǎn)只能成為不系之舟蕩漾在未名湖旁？他痛恨！
我同情這個(gè)可憐的孩子。我慶幸，至少我是幸福的，我有一個(gè)好媽媽，為什么就不珍惜呢？我不是一片秋天的葉子，不會(huì)化為塵土，埋于恐怖的地獄。媽媽只是有時(shí)太不了解我罷了，可是，曾幾何時(shí)，我又體諒過(guò)父母呢？我覺(jué)得委屈，那是因?yàn)槲也欢拢∪绻幸惶欤页蔀闅堉∪~旋落了，或者母親在這個(gè)世上永遠(yuǎn)消失了，甚至我不知道什么是母愛(ài)時(shí)，我還會(huì)這樣任性嗎？那時(shí)我的希望則是漂渺的，不著邊際的。當(dāng)我面對(duì)圓圓的月亮，眼神呆滯，心中沒(méi)有任何感觸時(shí)，我變得麻木了，變成聾啞人，木頭人！那一刻，也等于心停止了跳動(dòng)！我不想要那樣的生活，被痛苦淹埋的滋味是難以想像的！
此時(shí)我心中像打翻了五味瓶，我希望在我們母女之間重新架起一座絢麗的天橋。我心中迷蒙的煙霧漸散了，我相信，大樹(shù)媽媽還是要她的孩子的，幸福也不會(huì)可望不可及的，只要心存光明，秋天的孩子還是能找到他的媽媽的……而我呢？則會(huì)珍惜，當(dāng)幸福的天使在翩翩起舞時(shí)，我不會(huì)讓她獨(dú)舞，我會(huì)輕唱：“親愛(ài)的爸爸媽媽……”
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