實(shí)用的珍愛生命作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的珍愛生命作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍愛生命作文 篇1
花兒嬌艷地綻放著，鳥兒無憂無慮地飛翔著，柳條自在地隨風(fēng)搖擺著，我們?cè)陉柟庀伦杂勺栽诘赝嫠Ｖ磺惺悄敲吹拿篮谩⑹孢m。我們擁有著世間最珍貴的東西——生命。因?yàn)橛辛松覀儾拍苄腋５纳钪５牵说纳挥幸淮危虼宋覀儽仨毢煤谜湎瑦巯?/p>
那是一個(gè)夏天的夜晚，我和媽媽出去散步，當(dāng)走到遼河路和黃山路交叉路口時(shí)，突然聽到一聲巨響，緊接著有一大群人圍了上去，我和媽媽也過去了。只見一輛摩托車被大貨車撞飛出好遠(yuǎn)，騎摩托車的人躺在馬路上痛苦地呻吟著，這時(shí)有好心的市民打了120急救電話。不一會(huì)兒，救護(hù)車過來了，把騎摩托車的人抬走了，開大貨車的司機(jī)也被警察帶走了。我和媽媽聽見了路人的議論，才得知事情的來龍去脈。原來是那個(gè)開大貨車的司機(jī)把車開到十字路口時(shí)已經(jīng)黃燈亮了，為了趕時(shí)間就踩油門加快速度想沖過去，結(jié)果騎摩托車的也從另外一條路上沖了過來，就相撞在了一起，釀成了剛才的一幕慘劇。
交通安全不是針對(duì)某一個(gè)人，而是針對(duì)所有的人，它讓我們知道：我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，讓生命之然而，這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩庾R(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們，當(dāng)你看到我們播放的宣傳片《流淚的花季》后，你沒有什么感觸嗎？當(dāng)你們班召開主題班會(huì)后，你還會(huì)違反交通法規(guī)嗎？我想一定不會(huì)！作為一名合格的少先隊(duì)員，我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來，從我做起，從身邊做起。因此，我倡議：①全體同學(xué)要認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。②校內(nèi)文明守紀(jì)，樓道內(nèi)輕聲輕步，絕不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲。③校外一定要注意交通安全，走路要走人行道，過馬路要走斑馬線，不要翻越護(hù)欄。十字路口一定要看清紅綠燈。④馬路上行走時(shí)要集中精力，不看書、不聽音樂、不打鬧。
“紅燈短暫，生命無限”、“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，親愛的同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！現(xiàn)在正是生命中最美好的時(shí)間，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的光陰，愛護(hù)生命，珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，讓我們健康、快樂的生活吧！
珍愛生命作文 篇2
生命是寶貴而又短暫的，我們要珍惜生命，熱愛生命。
在一次寒假中，我和小侄女到農(nóng)村拜年，順便體驗(yàn)放煙花的樂趣。吃過晚飯，到商店買了一些煙花，準(zhǔn)備回去體驗(yàn)一下的樂趣。在放煙花時(shí)，淘氣的`小表弟搶著放，我還來不及反應(yīng)過來就嚇著了，急忙把煙花仍在院子的角落上。煙花落在一堆雜草里，把這一堆雜草燒掉了。我眼睜睜的望著眼前的一幕。這時(shí)，小侄女在一旁嚴(yán)肅的批評(píng)我說：“小姨，都是你惹的禍，害得小草丟掉了生命，再也不會(huì)長出來了！”我也是這樣想的，誰知出乎我的意料。一年后，我故地重游，在院子里瞎逛起來，當(dāng)我走在原來被燒掉的地方時(shí)，我驚呆了，喃喃自語道：“這難道是白居易口中的‘野火燒不盡、春風(fēng)吹有生’嗎？”小草都有這樣頑強(qiáng)的生命力，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該在絕境的時(shí)候，尋找生命的希望，使自己變得更頑強(qiáng)！
春天，我在油菜花從中捉住了一只蝴蝶。我隨時(shí)都可以傷害它的性命，但它掙扎著，想離開我的手掌。無論有多危險(xiǎn)，無論能否逃生，蝴蝶都沒有放棄求生的希望。手中掙扎的蝴蝶讓我感受到：凡是生物，都有強(qiáng)烈的求生欲望，都極其珍視自己的生命，更何況我們?nèi)祟惸兀窟@種生命的力量讓我意識(shí)到生命也應(yīng)該被正確審視并好好珍惜。
雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值。朋友，在你留意生命，珍惜生命的旅程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生命被生活推向極端時(shí)，往往會(huì)發(fā)展出一些從容之美。只有保住一顆平常心去看待生命，生活才會(huì)更有意義。追求夢(mèng)想，去你想去的地方，做一個(gè)你想做的人。因?yàn)椋挥幸淮危挥幸淮螜C(jī)會(huì)去做你想做的事。感受生命，熱愛生命，尊重生命，愛護(hù)生命，讓生命之花永不凋零。
珍愛生命作文 篇3
火是使人溫暖的源頭，火是照耀道路的光明，火是明媚夜間的精靈。可正確使用也是一件極為重要的事。
火的成長史是眾人皆知的。在古希臘傳說中，普羅米修斯不顧宙斯的反對(duì)，承擔(dān)了風(fēng)吹日曬的痛苦與磨難，讓人間擁有文明所需的最后物品——火。而東方故事里，燧人是東方神話中發(fā)明火的智者。
然而，火的誕生與成長途中，免不了它的叛逆與調(diào)皮。當(dāng)天空被劃破，白色的驚雷閃現(xiàn)，照亮了被烏云籠罩的世界。可意外是難免的，當(dāng)雷電擊中大樹。點(diǎn)點(diǎn)火星在枝葉間閃爍，不需要多漫長的等待，星星之火已經(jīng)成長，燃燒了周圍的樹木。伴隨時(shí)間的流逝，火苗隨著風(fēng)舞動(dòng)著身軀，大火在這片森林中起舞。這也應(yīng)征了一句話，“星星之火也可燎原”。
為此，學(xué)校也多次舉行防火演練。伴隨著廣播中的警報(bào)，同學(xué)們有序的撤到了操場(chǎng)。經(jīng)過老師的教到我們學(xué)到了許多防火知識(shí)和處理方法。當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)要保持冷靜，火災(zāi)并非是什么洪水猛獸，我們可以運(yùn)用知識(shí)來對(duì)抗。根據(jù)有關(guān)調(diào)查說明，大多數(shù)人并非被火燒死，而多數(shù)是被煙熏嗆窒息而亡。我們可以將毛巾進(jìn)行對(duì)折，疊成16層，可以有效的防止煙霧進(jìn)入口鼻。并且公共場(chǎng)合都有滅火器，可以用正確的方法進(jìn)行滅火。如果沒有，也可以用隔離法或窒息法等。
6月5日21時(shí)20分，某地起火，發(fā)生火災(zāi)的是汽配城20棟一福田汽車配件銷售門市，當(dāng)時(shí)消防隊(duì)員正在現(xiàn)場(chǎng)救火，火場(chǎng)已被設(shè)置隔離帶，發(fā)生火災(zāi)的門市不斷地冒出滾滾濃煙。據(jù)目擊者介紹，21時(shí)27分他路過此地時(shí)發(fā)現(xiàn)火情，此時(shí)屋內(nèi)已經(jīng)冒出明火，隨后他撥打了火警電話求援。由于此處門市多存放有機(jī)油等易燃物品，因此火勢(shì)迅速向四周其他門市蔓延。其間，該門市隔壁內(nèi)，一名男子從二樓跳下逃離火場(chǎng)，落地時(shí)摔斷手臂被送往附近醫(yī)院接受治療。這更然人了解，當(dāng)遇見火災(zāi)時(shí)要保持冷靜，讓人了解必須要遏制它的發(fā)生。
例如出門時(shí)要注意灶臺(tái)是否已關(guān)閉，平日要關(guān)注電源插頭是否漏點(diǎn)……這些細(xì)節(jié)小事。從小事做起，預(yù)防火災(zāi)。
火災(zāi)是人們的一時(shí)大意，所以只要注意和預(yù)防，就不會(huì)釀成悲劇。