修養(yǎng)哲理故事
很多人都喜歡故事，從故事中學道理。一些關于修養(yǎng)的故事也可以教會我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自己的修養(yǎng)。修養(yǎng)故事可謂是小故事大道理，下面幾個修養(yǎng)哲理故事，分享給大家。
故事一：總統(tǒng)帶來的陰涼
法國前總統(tǒng)雅克·希拉克身高近1米90，年輕時被稱作“大個子雅克”。2002年，他成功連任總統(tǒng)后，許多人找他簽名。由于個子高，希拉克常因簽名累得腰酸背痛，但還是樂此不疲。
這年夏天，希拉克走在巴黎街頭。有個小孩走過來，瞅著他笑了笑，什么也沒說，便鉆到他身后。希拉克走在前面，小孩跟在后面；他加快腳步，小孩也小步快 跑……過了兩個路口，小孩依舊緊跟不舍。希拉克不禁有些疑惑，他彎下腰，友善地對小孩說：“你是想要我的簽名嗎？你帶紙和筆了嗎？”
不料，小孩搖搖頭，說：“我沒帶紙和筆，也不想要你的簽名。”希拉克愣了一下，又問：“那你為什么跟著我？”小孩指著天上火辣辣的太陽，說：“我覺得走在你的`影子下面涼快些……”希拉克望著自己的身影，恍然大悟，繼續(xù)彎著腰把孩子護在身下。
“你愿意為孩子帶來陰涼嗎？從現(xiàn)在起，面對孩子時請彎下腰……”希拉克連夜寫出一篇演講稿，取名《我愿為你帶來陰涼》。此后在演講中，他總會講起此事： “人生的價值在于你能給出人帶來什么，而非自身擁有什么，這個樸素的道理，對總統(tǒng)也不例外。”后來，希拉克還將此寫入了施政綱領：“替國民遮擋炎熱，給他 們帶去陰涼，這才是人民對執(zhí)政者的最大期盼。”
故事二：青花瓷瓶
在上課前，心理學教授讓學生到辦公室，一人搬一個青花瓷瓶去教室。他告訴學生，瓷瓶每個才50塊，放心搬。
學生們一聽，每人挑選盧一個瓷瓶，向教室跑去。開始上課了，教授先問：“這些青花瓷瓶值多少錢？”學生們搶答說：“50塊一個。”
教授聽了，笑著說：“其實，這種青花瓷瓶，起碼20000塊一個。”學生都都瞪大了雙眼。他們還有點后怕，萬一剛才一失手，那不慘了？
這時，教授的手機響了，掛了電話，教授無奈地說：“看來還得請大家?guī)兔Π汛善堪峄厝ァ！比缓螅麙咭暳艘蝗Γ瑔枺骸霸敢鈳兔Φ模e手！”教室里鴉雀無聲，沒有一個學生舉手。
教授便問大家，為何不肯幫忙。
學生都說，怕摔了，賠不起。
聽完，教授在黑板上寫下一行字：無知者無畏，心態(tài)決定成敗。學生們?nèi)粲兴颍娂婞c頭。
令人意想不到的'是，教授突然拿起一個瓷瓶，摔在地上，他說：“這些瓷瓶呀，50塊也不值！現(xiàn)在，有同學愿意搬嗎？”這回，學生們又都舉起手來。
故事三：改變命運的胡須
有個小伙子，立志做一名政治家。可當一切都順風順水時，他卻在一場車禍中受了傷。幾個月后，他的身體雖然康復，下巴卻留下了難看的疤痕。修復手術之后，效果也不理想，那疤痕就像寶石上的瑕疵刺眼而頑固。小伙子沮喪極了，不愿與人交往，再也沒勇氣在公開場合演講。
一天，他的父親指著墻角的.一塊污漬說：“這些怎么也擦不掉，你有什么好主意？”小伙子轉身取來鏟子和錘子，想把墻面敲碎，再用水泥和石膏修補好。父親笑了：“那未免大動干戈了吧。”說完，父親搬來了一盆花草擺在墻角，房間頓時增色不少。
小伙子對父親的妙招贊不絕口，父親搖搖頭，說：“其實我是想告訴你，當人生遭遇不美好時，除了想方設法地把它們‘鏟除’外，還可以用更美好的事物來影響和改變它們。就好比你的疤痕，為何非要除掉？如果你留胡須，這樣它們不就隱沒在胡子中了？”
小伙子豁然開朗，后來他蓄起了胡須，不但遮掩了疤痕，朋友們還夸他因此多了幾分魅力。他重拾自信，再度活躍于政界，用正面的思維影響和爭取不同意見的人們，一步步向上攀升，最后成了政壇新星。
故事四：最有力的武器
二戰(zhàn)時，軍官卡特在盟軍中負責審訊戰(zhàn)俘。一天，他接到上級的命令，審問一個叫雷恩的德國潛艇專家，從而盡快得到德國潛艇最新的核心機密。卡特立即提審了雷恩，先宣傳優(yōu)先俘虜?shù)恼撸挚卦V納粹犯下的罪行，可是最后連用刑都不能讓雷恩開口。
時間緊迫，卡特徹夜翻閱雷恩的檔案，希望找到突破口，漸漸地，他從這些資料中發(fā)現(xiàn)，雷恩是一個事事都追求精確嚴謹，甚至錙銖必較的人。主意來了！
隨后幾天，卡特每天都讓助手押送雷恩出去放風，并有意讓他坐在一間教室外，而教室內(nèi)則有決安排了一個“老教授”給講解潛艇的知識，講解的.內(nèi)容錯誤百出。頭 幾天，雷恩都在外靜坐著，不時地搖搖頭，什么也沒說。可半個月后，他再也忍不住了，沖進教室與那個“老教授”爭辯起來。學員們一下子都對他敬佩得五體投 地。他越講越興奮，后來干脆拿起粉筆寫起來。卡特看到這一幕，偷偷地笑了。
靠這個辦法，盟軍獲取了德國軍隊的潛艇情報。當卡特再去看望雷恩時，他卻已自殺身亡，身旁留下一行字：比威逼利誘更需要提防的，是自命不凡。卡特也感慨道：“他其實是被自己內(nèi)心的虛榮所征服。”
故事五：請總理跳舞的女孩
一天，一位外國總理到一所大學視察。因時間有限，他在演講完后臨時取消了學生提問環(huán)節(jié)。一個叫茱莉亞的女生知道后，覺得特別失落。
這時，一陣鐘聲傳來，校園匯報演出馬上就要開始了。茱莉亞悶悶不樂地來到禮堂。突然，她遠遠看見總理坐在前排，跟著音樂的節(jié)拍點著頭。
瞬間，她想起什么，徑直走到總理跟前，優(yōu)雅地說：“總理先生，我想請您跳一支舞，可以嗎？”
總理猝不及防，愣了愣，還是高興地接受了。全場的人都不知道發(fā)生了什么，直到總理紳士地站起身，挽起她的手，緩緩步入舞池，這才爆發(fā)出雷鳴般的.掌聲。
在大家的注視下，她和總理翩然起舞，并借機提了6個問題，總理都一一作了圓滿的回答。
后來，過了很多年，茱莉亞當選了該國歷史上首位女總理。提及當年邀請總理跳舞的故事，她意味深長地說：“當因為變故，你未能按原本的設想實現(xiàn)目標時，不要放棄，絕望。或許換一種方式就將收獲更多。”
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