簡介： ppt制作 由生活中的具體實物引出角，再引出角的組成，再出世各種角，再辨認是不是角，最后看看能不能做一個角。. 上傳者：shagengaier 498469426@qq.com
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認識角
簡介： ppt制作 對于《認識角》這一內容在教學時應結合生活情境認識角。本節(jié)課是北師大版小學數學二年級下冊第七單元《認識圖形》的第一課時，是學生在一年級直觀認識長方形、正方形的基礎上，結合生活實際、動手操作等活動來直觀地認識角。教材首先展示了幾幅生活中常見的圖，主要是讓學生感受到生活中處處有角，并讓學生初步認識角。在教學中，教師可以先讓學生在圖中找角，讓學生說一說看到的角。在此基礎上，教師再讓學生根據生活經驗來說一說生活中還見過哪些角。為了給學生創(chuàng)造一個自主學習、獨立思考的空間，讓他們能夠更進一步地認識角、了解角，教材又設計了“擺一擺”、“指一指”、“做一做”、“比一比”等幾個小活動。其中，“擺一擺”這個活動可以促進學生對角的整體把握，在頭腦中形成角的直觀形象；
“指一指”讓學生標出圖形中的角，幫助學生加深對角的認識；“做一做”，讓學生通過小組合作探究，體會角的大小與兩邊張口的大小有關；“比一比”這個活動是為了讓學生對角的特征有更深刻的認識。通過這一系列的活動，逐步抽象出角的幾何圖形，通過學生的實際操作，加深他們對角的認識。學生能熟練地掌握這部分內容將為學生進一步學習角的有關知識奠定基礎。
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簡介： ppt制作 該課件是本人作為基層一線骨干教師參加城區(qū)評優(yōu)課的課件，曾獲第一名的好成績。課件設計科學合理，所涉及的知識涵蓋量大，操作簡單，充分激發(fā)學生學習的積極性。. 上傳者：mengmei1978 「下載次數：426」
認識角
簡介： ppt制作 我的這個課件方便易用，曾經獲得市級一等獎呢。
2、使學生初步學會用尺畫角，用紙創(chuàng)造角，培養(yǎng)學生的動手操作能力。
3、通過組織學生經歷觀察、操作和實驗等實踐活動，在合作和交流中獲得良好的情感體驗。. 上傳者：jiangxuefang 「下載次數：937」
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簡介： flash制作 蘇教版二年級下冊《認識角》，flash形式，非常精彩，歡迎下載！. 上傳者：liuyena0 「下載次數：988」
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簡介： ppt制作 看到好的課件，所以轉傳一下，希望對需要的人以幫助。也謝謝別人共享的。. 上傳者：weilianglei 「下載次數：809」
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簡介： ppt制作 本課件是本人準備了很長時間，作公開課的課件，并在評比中獲得好評的課件，希望能通過，謝謝。. 上傳者：麥兜的春天123 「下載次數：1457」
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簡介： ppt制作 本課件注重從實際生活中的角逐漸向數學角的轉化。并且對角的感受通過學生多種活動來感受。. 上傳者：hanzhe 「下載次數：471」
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簡介： ppt制作 蘇教版二年級數學角的認識課件第一課時與課本同步蠻不錯的呦，歡迎指教. 上傳者：sjj4422 「下載次數：1157」
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簡介： ppt制作 由生活中的具體實物引出角，再引出角的組成，再出世各種角，再辨認是不是角，最后看看能不能做一個角。. 上傳者：shagengaier 498469426@qq.com 「下載次數：472」
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簡介： ppt制作 認識角說課稿本節(jié)課是北師大版小學數學二年級下冊第七單元《認識圖形》的第一課時。本節(jié)課教學是在學生學習了初步認識長方形、正方形、三角形等幾何圖形的基礎上進行教學的，教材結合生活情境，引導學生從觀察生活中的實物開始，逐步抽象出角的幾何圖形。這節(jié)課是從圖形到角的活動中學習新知,通過學生的實際操作，加深他們對角的認識，學生熟練地掌握這部分內容，將為學習更深的幾何知識奠定基礎。課程標準對本冊教材圖形部分內容總體要求是認識角、知道角的各部分名稱、會比較角的大小。 . 上傳者：room4409 164329678@qq.com 「下載次數：977」
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簡介： ppt制作 通過找一找,折一折,畫一畫來進一步的認識角.理解角.在情境中學會.. 上傳者：www333qqq 124022867@QQ.COM 「下載次數：593」
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