實用的運動會的作文(精華)
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的運動會的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動會的作文 篇1
今天，是我們學校從現在開始一月一度的達標運動會。我們班有些人會說達標運動會是什么意思？針對這個問題，賓老師說：“達標運動會就是個人或班級某個體育項目上在你們年級組里能不能夠達標。”接著賓老師又說：“這個月是換物接力。”日子一天一天的過去了，終于盼到了這一天，可是我們卻高興不起來，因為昨天體育老師罰了我們。開始我們都還對老師有牢騷，經過老師的懲罰以后，我們的成績卻比我們想像中的要好得多，這才讓我們明白老師的用心良苦。
比賽開始了，前面一個接著一個都還好，可是輪到帥偉斌跑的時候卻跑慢了。我在他之后，馬上就要輪到我了，我的心理很緊張，到我跑了，我給自己一個目標，盡我最大的力量豁出去了使勁往前沖，快速地跑了起來，拼命地跑了個來回，沒想到我這個被同學們稱為“袁胖子”的人，居然成功了。同學們對我這次表現給予了肯定，聽了同學們對我的評論，我表面上看起來沒什么高興，其實我心里很高興，因為我超越夢想了……最后是劉曦雨，別看她是個小女子，但是她跑起來速度很快像離弦的箭似的，真不愧是我們班的.“飛毛腿”，她飛快的跑了個來回。我們班是四年級組的第二名。
通過這次運動會使我明白了，做任何事情只要你找到了一個目標，然后再努力地去奮斗，就可以成功的超越夢想了。
運動會的作文 篇2
日月如梭，轉眼間我已經是一名六年級的學生了。今天，我迎來了在母校的最后一個運動會。
我參加過5屆運動會，但這次運動會可不同于拄年。因為，這是我在小學里的最后一次，而且，這次運動會還和新城子小學聯辦。因此，我們大家都摩拳擦掌，一心想在這次運動會中大顯身手。
瞧，各班運動員都穿著隊服，整齊地列隊在操場上。只見，紅一行，黃一行……與四周迎風飄揚的彩旗、氣球融為一體，一切都是那么和諧，那么熱烈而莊嚴。再看看運動員們，個個昂首挺胸，精神抖擻，大有拼個“你死我活”的架勢。
運動會開始了。各種比賽高潮迭起，競爭十分激烈，但最有意思的是拔河比賽。這是集體項目，上次預賽中我們班輸給了一班，今天就要和新城子小學比個高低。雖然最多也是第三名，但我們還是全力以赴。
緊握著繩子，我們做好了賽前的準備，而對方也同樣虎視耽耽地注視著我們，拔河場上頓時彌漫著一股火藥味�！芭椤币宦犚娦盘枠尩腵響聲，我們在老師的指揮下，使勁把繩子拄后拉，趁對方沒緩過勁就輕松地贏了第一場。第一場的勝利鼓舞了我們班的士氣，而對方也總結了第一場的教訓，為第二場作了充分的準備。第二場比賽開始了，我們還是利用老戰(zhàn)術，想趁亂一舉拿掉對方，不想，對方腳下像生了根似的，紋絲不動。我們把吃奶的力氣都使上了，臉都憋得通紅，可是仍在僵持著。看來，還得另想對策。這時，老師大聲說：“沉住氣，大家聽我口令�！蔽覀兇蠹以诶蠋煹闹笓]下，齊心協力，使出了全身的力氣進行一次又一次的努力，勝利的天平一點一點往我們這邊傾料，我感到我的身子一個勁兒往后仰，繩子被我們拉了過來，緊跟著響起了裁判的哨聲。我們贏了，我們贏了！歡呼聲、叫喊聲一浪高過一浪……
我們班在年級組獲得了總分第一名的好成績，我們真為之振奮。因為這是我們班在小學運動會上獲得的唯一的第一名。它給我們的小學生涯畫上了回滿的句號，我會記住它到永遠，永遠……
運動會的作文 篇3
轉眼間就要中考了！時間過的是真快啊，無論怎樣努力挽留，時間該走就走，絕不留戀。我到現在還沉浸在小學時那無憂無慮的歡笑聲中，可是轉眼間我都十五歲了，回過頭去想想初中這幾年是怎么過的，我自己都想不起來。有首歌唱的好�。骸扒啻喝缤剂鞯慕�，一去不回來不及道別”。英文中把這時間叫time，也算是個名詞，可是誰也無法描繪出它的面目，只能聽見它的腳步匆匆的走。這九年級畢業(yè)班啊，果然名不虛傳，我以前真是小看了它。原來總聽那些比我大的孩子說九年級多苦多累，我一點也沒放在心上，原因是我都不信有那么苦，還能不讓人活了啊，再說了我上九年級還早著呢！現在終于也輪到我了……九年級學習加上復習時間是特別緊的，所以平時我們休息的時間就很少了，最讓我開心的就是這兩天，當然了，最讓我煩的也是這兩天。這都與一個集體活動有關———運動會！
話說這個運動會啊，原來也沒什么特別的，但今年不一樣，這是我們中考之前唯一的集體活動了（說白了，其實就是運動會這幾天不用上課，可以好好放松一下�。�
我是我們班的體育委員，運動會來了，我的權利就有了，班主任順理成章的就讓我負責這初選我們班參加比賽的運動員，我也挺高興，因為以前七八年級的時候，看我們班的體育委員指揮和選拔運動員可神氣了。我一直以為這是個好活，結果我又失算了……
一天中午午休，我是值日班長，看著他們睡覺不讓他們亂。等他們都睡著了，我就想著趁這個機會選選運動員，下了午休我給他們念念，沒什么問題的話交給我班主任再讓他根據我們平時的體育成績給修改修改，等著上體育課的時候讓他們練練。可是想象很豐滿，現實很骨感。等下了午休，我走上講臺給他們把我選的運動員的人名一念，我想像中的歡呼和興奮好像都沒有，換來的卻是同學們的一聲聲的抱怨和不滿。甚至就有人站起來直接跟我說：我跑不了，我撐不下來，我跳不高，我跳不遠，我扔不遠……這些不樂意的話語。我本來雖然午休沒睡但依然很開心的心情，一下子變得煩躁起來，什么也沒說就走出了教室，我的心情跌到了低谷，上課的積極性都沒了啊！
這個俗話說的好“天無絕人之路”，很快就迎來了我的轉折點……
周一下午下了最后一節(jié)課之后的活動課是開班會的時間，按照我們班的習俗，各個值日班長都要上講臺上去講話，講講自己負責的那一天班里有什么不好的地方，同學們表現都怎么樣啊這些問題。我心里的小算盤早就打好了：“到了我，我就著重說說運動會！”班主任發(fā)話了：“周四的值日班長，上講臺講話。”我就又緊張又激動的上去了，說：“同學們啊，運動會說話就要到了，各個項目的運動員也基本都選出來了，我希望大家更多的'是激動，是興奮，而不是無盡的抱怨，要懂得‘友誼第一，比賽第二’，不要覺得拿不著名次就丟人了，只要你參加了就是我們班的功臣！”說完了，嘿，還真有不少鼓掌的來。我回到了座位上，班主任看了我一眼說：“你把我要說的都說了，你叫我說什么啊。”然后我們全班同學都笑起來了，班主任還說我講得挺好就是沒用普通話，其實我也忘了我到底是用什么方言說的。還真別說啊，自從這一次班會之后，抱怨的人，要求換項目或者不參加的人還真少了。這是一件好事啊，我很快就把我起草的運動員的那張紙交給了我班主任，他很快就定下來了各個項目的運動員。
之后，我們全班同學齊心協力，共同訓練。沒有項目的在一旁加油，我很快就忘記了，那天中午時的不高興，與大家一起訓練，一起玩。
最近，我們同學老發(fā)同一個說說——-轉眼就剩最后一個運動會了。這句話，我到現在才真正的理解了，我們畢業(yè)班了，這一個運動會結束了，下一個就是在高中而不是在母校了。這次的運動會，我覺得同學們不僅僅把它當成一次放松那么簡單了，更多的是對母校的懷念和不舍。我相信這一次同學們一定會拼盡全力，力爭取得好成績，為自己留一個美好的紀念。這次運動會雖然帶給我了一些煩惱和不快，但更多的是帶給我了歡樂和友誼，通過這次運動會我仿佛覺得自己又長大了……
運動會的作文 篇4
還記得上個學期的運動會，我被大家推選上實心球這個項目，由于我之前并沒有參加過實心球比賽，所以沒有太大壓力，只抱著重在參與的心情，不抱太大希望，但就因為精神放松，所以我得了個銅牌。但這一次我比賽前一心想要爭取拿個第一名，為班級爭光，也許是抱了太大希望或是虛榮心，反而連決賽都沒進，真讓我感到遺憾。
那天，我和另一位同班選手鄭瑜潔一起去比賽場地，還是遇到上次幾位對手，一見面，我們聊起了上次比賽的情況“你拿了第幾名，我拿了第幾名，就像是久違了的老朋友，一點也不像對手。不過，這次又來了幾位“新手”有一位是我幼兒園同學－秦添。她長得比我高半個頭，力氣我也是見識過。我問：“你最高記錄是幾米��？”“9米”她回答道。雖然只有二個字，但是把我給嚇個夠嗆。我的心里開始發(fā)慌，似乎我已經輸了，我最記錄也不過在7米左右，她足足比我超過了兩米多！
“比賽開始啦，快過來！”老師叫我們過去比賽了，我兩眼目不轉睛地盯住記錄表和他們丟的位置，丟一個看一個。當輪到秦添的時候，我更是認真觀戰(zhàn)，只見她兩次超線，最后一次也就六米幾而已，這時我心里松了口氣，暗暗地高興，好像偷吃了蜜似的'，原來剛才的擔心是多余的呀。
該輪到我了，心想上次能得個三等獎，這次起碼得個二等獎。我用力一推，6米48。這個數字令我極其不滿，上次還是6米87呢，這次怎么就這么點了呢？后來，我越來越急，成績卻越來越差，最后，連決賽都沒進，這令我十分失望。
我從這次比賽中得出一個道理：一份耕耘，一份收獲，要收獲得好，必須耕耘的好，在平時下功夫，否則越急越成功不了。
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