校園運動會作文

時間：2024-01-04 17:29:09 運動會我要投稿

(通用)校園運動會作文

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的校園運動會作文6篇，希望能夠幫助到大家。

(通用)校園運動會作文

校園運動會作文篇1

　　春光明媚的一天，我高高興興地走向學校，那是因為今天我們學校開運動會。我一到學校便要開運動會開幕試了，開完就要比賽了，可惜上午是家長比賽不是我們比賽，我就和同學們在教室里看電視。好不容易到了下午，因為我參加了滑輪比賽，那時我特別緊張。我到旱冰場一看，哇，好多人呀，都坐在欄桿上。我在左邊的走廊上徘徊。我非常的緊張，不過還有鄧曉研跟我一起比賽。我太緊張了，不過我看到了他們在比賽時我才放忪了一下。

　　三年級滑得可真慢呀，只有女同學的第二組的`一個人滑得快些。馬上就動四年級了，那女同學的第二組，那可真好笑，第一名的女同學還好，可最后三個連成老師也笑了。就是本來是第三名女同學她總是摔倒，到了第五圈的時后，那個女同學竟坐在地上哇哇大哭起來，成老師笑得直跺腳，我也笑了，使緊張的心情一下子放輕忪了。“001班某某某，002班某某某，003班鄧曉研，003班徐玉霓”哇，我的心情又一下子緊張起來，我竟然和鄧曉研同一組，當時我感到驚訝極了，上一組比完，我馬上穿好“裝備”就站在起點那里，我們一共要跑完六圈，而且不能挨著線。那時我的腳不時發(fā)起抖來。“準備-開始”我馬上提起腳滑了起來，剛滑到第五圈“啪“我摔倒了。我心里想著：我不能象那個女同學一樣，我要堅強。我又咱了起來，滑著，到達中點時，成老師告訴我們成績。我得了最后一名，那時我真想大哭一場，可我忍住了。

　　回到教室，我悶悶不樂地坐在椅子上，這次運動會可真有趣，提高了我對滑輪的興趣，不管得了第幾名我總算也參加運動會，我以后要參加更多的活動。

校園運動會作文篇2

　　今天是我盼望已久的日子，因為這一天是我校的春季運動會。為了這場運動會，我們準備了很長時間，也報了許多的項目，如障礙接力，跳遠，趕豬等等。

　　運動會終于開始了，首先由校長宣布運動會正式開始，之后，大隊部王老師說：“下面是三年級組障礙接力，請三年級各班準備。”我一聽這句話，心里緊張極了，因為我也報了這個項目。我們通過了檢錄，來到了起跑線上。我首當其沖，跑的第一棒。只聽見“砰”的一聲一槍一響，我像一支離弦的箭一樣，飛快的跑了起來。我只聽見耳邊“呼一呼”的風聲和同學們震耳欲聾的加油聲。我跑到剛要拐彎時，一個同學飛快的超過了我。我的'心里非常的著急，我拼命的向前趕著，但還是沒有追到他。到了起點我把接力棒傳給了我們班另一個同學，并囑咐他一定要跑快一點，經過激烈的比賽，我們班卻只得了第二名，心里遺憾極了。障礙接力比完后，過了會兒，又輪到了跳遠比賽。我來到比賽場地，到我時，我兩只胳膊一擺，兩腳用力一蹬，跳了出去，可是老師一量，我才跳了一米四八。我傷心極了，也覺得丟人極了。

　　這次運動會，我們班總分雖然沒有拿到第一，但是只要我們以后能多加鍛煉，明年一定會獲得第一名。

校園運動會作文篇3

　　今天，我們舉行了運動會。班里參加運動會的同學都在家里拼命的練習自己的運動項目。

　　運動會開始了，我們以整齊的隊伍取得了優(yōu)勝。“向右轉！”江老師發(fā)令了，我們迅速轉過身來。“向后轉！”“向左轉！”······“四路變兩路走！”江老師喊完之后，主席臺上的老師給我們記了個分數(shù)。接著，我去當拉拉隊。去給400、800米的同學加油鼓勵。他們看見我和另一位同學的鼓勵，笑了也跑的更快了！我很開心，心想“原來啦啦隊還有這個作用啊！”后來，其他同學跑來的時候我喊的更有勁、更響亮了，呵呵，有位同學跑了第一名呢！那可都是我和另一位同學的功勞呢！

　　接著，我去看投實心球的地方。他們是這樣投的'：兩眼注視前方，雙手緊緊地抓起實心球，生怕它會逃走似的。用力地舉過頭頂，身子盡量往后仰，前腳稍稍離開地面，然后身體使勁往前撲，實心球就像一只小鳥一樣向前飛去，在空中畫出一道美麗的孤線。

　　雖然這次運動會我沒參加，但我全身心的幫助了朋友，我覺得這是我應該做的。我還是很開心！

校園運動會作文篇4

　　在晴空萬里、丹桂飄香的季節(jié)，我們學校要舉行秋季運動會了，聽到這個讓人興奮的消息，我們全班同學高興得沸騰了起來。

　　星期五上午，全校師生懷著激動地的心情，邁著整齊劃一的步伐來到了賽場，整個操場變成了紅色的海洋，真可謂是人山人海啊。當校長宣布秋季運動會開幕時，全場頓時鴉雀無聲，在停頓不到十秒后，響起了雷鳴般的掌聲。

　　第一個比賽項目是跳高，我們班景陶影、龔家銘去和其它三個班進行比拼。輪到我們四(1)班的選手跳時，我們拼命為他們鼓勁，大聲為他們加油，雖然他倆很多次都沒有跳成功，但他倆沒有泄氣，一次又一次地迎接挑戰(zhàn)，我們全班同志更是拼命地為他們鼓掌加油。

　　下午，我們全班同志非常自覺地排隊走向操場，仿佛上午的失利讓我們化失敗為動力，更增強了我們拼搏的精神，全身心地投入到班級接力賽跑，在裁判的'一聲令下，班級接力賽開始了，我們班一開始就遙遙領先，一下子就把其它班級的同學遠遠地甩在了后面。我們不停地為正在奔跑的同學鼓掌加油，但其他班的同學已經有點不認真了，他們有的居然看起了書、玩起了拍手游戲，只有我們班還在鼓掌加油。經過全班同志的齊心協(xié)力，接力賽我們終于拿到了第一名，但因為上午的失利，我們年級總分得了第二名。

　　雖然比賽沒有拿到第一，但同學們因為通過努力取得了較好的成績而開心，老師更為我們增強了班級的團隊精神而滿意。

校園運動會作文篇5

　　運動會是對運動員速度的檢測，也是對運動員毅力的考驗。可我能否通過這次考驗拿到冠軍還是個未知數(shù)。

　　說時遲，那時快，不知不覺我就站在了起跑線上，環(huán)視四周，哼，沒有什么對手可言！我練了那么長時間，難道這么簡單還不能奪冠嗎？在抱怨聲中“砰”得一聲槍響讓我頓時忘卻了抱怨，往前飛奔了起來。那一刻，終點在向我招手，起點在為我祝福！就在要撲向終點時，有一個小孩竟往后跑，啊？！不會吧，人家都往前飛奔，他卻往后跑，真是不可思議！緊接著他的行動打破了我的疑惑，他的腳漸漸地接近了我的腳，以極快的速度踩下了我的鞋后飛奔向終點，結果他得了第三，我卻得了倒數(shù)第三，我恨他，恨他的小人作為，恨他的`狹隘舉動！

　　這一次的比賽成績讓我一時接近崩潰，可是我立刻醒悟了：我沒這么脆弱，我是不會放棄的！