學校運動會作文匯編4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的學校運動會作文5篇，希望對大家有所幫助。

學校運動會作文 篇1

　　學校要開運動會了，我非常興奮，因為這是我第一次當小運動員。我有兩個項目參賽，一個是立定跳遠，一個是跳繩。

　　因為跳遠并不是我的強項，所以我決定要在家里努力練習，取得好成績。每天中午放學回家，我都拉著媽媽陪我一起練習跳遠。剛開始，我跳得不是很遠，只有1。2米，我有一點著急，因為這樣的成績是不可能取得前三名的。

　　于是，我想了一個辦法，讓媽媽在網上搜索練習跳遠的視頻，看看里面有沒有提高跳遠成績的技巧。看了幾遍之后，我對媽媽說：“我要再練一次！”想著視頻里面教練說的那些話，我按照他的技巧，竟然一下子就跳到了1。45米！我高興極了！我心想，跳遠比賽我肯定可以取得好成績。

　　一年級男生跳遠比賽開始了，我又興奮又緊張，反復地回想著視頻里教的那些技巧。輪到我的時候，我奮力往前一躍，這次竟然跳到了1。5米，比我平時練的距離還要遠，我覺得那三塊亮晶晶的獎牌里肯定有一塊是我的了！想到這，我開心地回到了教室。

　　等到成績宣布的時候，沒想到前三名居然沒有我，我非常失落，差點哭了出來。可我想到自己是個小男子漢，不能隨便哭，還是忍住了。我想，雖然這次沒有得到獎牌，但是我努力練習了，嘗試過了，并且每次的成績都比以前進步了，我超越了自己，我就是自己的第一名！下次一定要更努力，超越這次的'自己，加油！這樣想著，我又露出了笑容。

　　短短兩天的運動會結束了，雖然我沒有得到獎牌，但我依然很開心，很快樂！

學校運動會作文 篇2

　　早上，晨間勞動結束后老師就叫我們搬著凳子到下面的操場上去參加運動會的開幕式。來到場地，過了一會兒老師把閃光球和太陽花發給我們每一個學生。她同時告訴我們：“等一下要進行大型文藝演出，那時請你們把太陽花戴在頭上，把閃光球拿在手里。”我們異口同聲地說：“知道了！”

　　一年級的小弟弟小妹妹們演出了，他們演得非常好，大家都鼓掌表示祝賀。二年級的也表演得很好。要我們五年級上場表演了。老師說：“排隊！”我們立刻在座位旁邊排隊。然后，隨著老師來到操場中央。隨著音樂之聲響起，我們就翩翩起舞。閃光球在陽光下閃閃發光，太陽花的花瓣隨風飄動，可美麗了！我們的表演結束后，整個操場上響起了雷鳴般的掌聲。

　　下午，田徑賽開始了。在比賽中，運動員們互不相讓都想要一決雌雄。我們班的戴雅香拿到了第一個冠軍。她為我們班爭得了光榮，我們都向她祝賀，為她高興。

　　第二天上午，女子跳高比賽開始，我們班派出上屆冠軍楊黎紅和另外一個運動員去參加比賽。我還以為她們一定能夠為班級拿到好的名次。可是有誰知道，這兩位選手都被淘汰了。當楊黎紅回到我身邊時，我發現她兩眼通紅，眼淚一滴一滴地還從眼睛里掉下來。大家看到她哭了，連忙圍上去安慰她，叫她不要哭。有人還報告了老師。老師也走過去安慰她說：“沒關系，今年由于并校，所以強手多了，下次努力嘛，不要哭了！”楊黎紅這才停止哭泣，擦干了眼淚。這時大家才放下心來。

　　后來胡紫薇在200米決賽中獲得了第三名，這是她的努力，也是大家的關心下才取得的好成績，因為她比預賽提高了一個名次。運動員們拿著金、銀、銅牌回來，我們都感到羨慕。最后，我們班只拿到了團體第三名，但是我們非常滿意，因為我們已經盡力了。

學校運動會作文 篇3

　　今天是校運會的第三天，也是最后一天，操場上人聲鼎沸，歡呼聲、鼓勁聲此起彼伏，把校運會推向了一個又一個的高潮。扣人心弦的40*50米迎面接力賽在同學們的期待中拉開了序幕。

　　我們六（6）班的運動健兒們在譚老師的帶領下，排著整整齊齊的隊伍，來到了操場，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，五年級接力賽結束后，緊接著到了六年級A組的比賽。六（1）班、六（3）班、六（5）班、六（6）班每班各派出20名男生和20名女生參加比賽。裁判員清點好人數，給每個班最后一位同學的手臂上系了條黃絲帶。

　　比賽開始了，隨著裁判員“嘭”的一聲槍響，各班第一棒的女生猶如離弦的箭一般飛奔而去。因為我班的李亦婷個子高大，所以一直遙遙領先。這才使我緊張的心情平靜下來。

　　接力棒在同學們手中傳遞著，我們班始終保持在第三。不好！譚正培掉棒了！接力棒重重地砸在了張鳳春身上。當張鳳春撿起掉在地上的接力棒，向前追時，別的班級早已把我們班遠遠地甩在了后面。

　　李旭急紅了眼，接下棒之后，好似猛虎下山般跑了上去，追上了一個又一個班級。

　　時間一分一秒的過去了，終于到了最后的沖刺階段。同學們的心都快扯到嗓子眼了，而我們班的“飛毛腿“——向磊卻鎮定自若，早已做好了沖刺的準備。接過棒后，向磊像出膛的子彈般向前奔去。“加油，向磊——”大家的吶喊聲、鼓勁聲被向磊聽見后，他跑得更快了。超過了六（1）班，沖向終點，取得了小組第三名的好成績，同學們喜笑顏開、歡呼雀躍。

　　扣人心弦的40*50米迎面接力賽在同學們的歡呼聲中結束了。雖然我們班這次沒有獲得冠軍，但我們都盡心盡力地參與了。在這次校運會中，我明白了：團結就是力量，堅持就是勝利！

學校運動會作文 篇4

　　最近，我們學校開展了學校運動會。

　　運動會的項目有100米接力賽、跑步、投實心球、跳高和跳遠……我一看完項目就二話不說的報了心動的投實心球。

　　首先是運動會的開幕式，各個班級排著整齊的隊伍，踏著統一的步調，喊著統一的口號，經過主席臺。

　　在興奮和焦急的等待中，終于輪到我們六年級入場了。我們的腳步鏗鏘有力，我們的口號響徹天空。經過老師的檢閱后，我心中那一絲絲小小的緊張也在不知不覺中化為烏有。

　　接著，校長宣布運動會正式開始，并宣布了每個項目的筆賽時間，首先是跑步、接力賽，然后各個項目才會展開。于是大家都匯集在跑步場地，為自己班上的人吶喊助威。只見裁判老師一聲令下，各位選手像一只只離弦的箭一樣，向終點奔去。第一名遙遙領先，已經勝券在握，第二名和第三名不相上下。果然，不一會兒冠軍誕生了，亞軍和季軍隨后相繼誕生。

　　接著是接力賽，口哨聲響起，各位選手學向各自的“接班人”奔去，目光看向各位拼盡全力，面紅耳赤的選手，帶著他們手上的鐵棒不一會兒就到達了終點，贏得了觀眾熱烈的掌聲。

　　一場又一場的精彩小比賽過去了，不知不覺間其他項目已經展開。反應過來的我，趕忙直奔自己的比賽場地。當我舉起實心球的時候，心中便滋生出了一絲絲的緊張，咬咬牙奮力一扔，意料之中沒扔很遠，但我知道奪冠并不重要，重要的是重在參與，盡力了就算另一種成功。

　　唉，不知道下一次運動會又是何年何月何日呢？我開始期待了！

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