精選秋季趣味運動會作文4篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的秋季趣味運動會作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋季趣味運動會作文 篇1

　　秋高氣爽、萬里無云的一個早晨，學校召開了20xx年秋季趣味運動會。我們精神抖擻、興高采烈地來到操場，迎接新的“戰斗”。

　　第一個比賽是迎面接力，每個班排好隊來到賽場上，我們班的同學個個都摩拳擦掌，互相鼓勵。我好緊張啊！多么希望我們都能爭得“第一名”。比賽開始了，我們的吶喊聲、歡呼聲，震耳欲聾。輪到我了，我接過隊友傳來的接力棒，拼命地往前跑，我使出了全身的力氣，心里想著：加油，你沒有問題的！當我把接力棒傳給下一個同學的時候，我已氣喘吁吁，心里暗暗地想：我的任務圓滿完成了，我們班會不會是第一名呢？我回到座位上等待比賽結果，這時候呂老師高興地告訴我們：“七班第一名！”我們高興地說不出話來了，大家互相擁抱、擊掌、歡騰。

　　我還代表班級參加了毛毛蟲接力、火炬接力、腳夾沙包接力……每個項目都是那么有趣、那么好玩，我們大家都很喜歡。讓我們既鍛煉了身體，又增強了班集體的榮譽感。

　　運動會結束了，我們排好隊回教室，開心的一上午就這么快過去了，快樂的時光顯得總是那么的短暫。我想：不論是學習還是比賽，只要我們認真對待，共同努力、刻苦練習就能獲得很好的結果。

秋季趣味運動會作文 篇2

　　今天，我們舉行了一場難忘的“秋季趣味運動會”。

　　比賽總共舉行了兩天，這兩天我親眼觀看了很多項目，都取得了比較好的成績。其中讓我最難忘的還屬“記憶數字迎面接力”。這個項目考驗的是記錄員和運動員的團隊協作能力。

　　當記憶數字快要開始時，我都會站在我們班的左側邊站著。當那一聲槍聲響起的時候，運動員就開始跑，每一個運動員都很奮力地在跑。而我則在一旁加油助威。不停地喊著“五二班加油!”“五二班加油!”而一旁的運動員則跑過去翻完了牌就努力地再跑過來向記錄員報數。下一個運動員再聽記錄員說是第幾列第幾行，他跑過去翻牌的時候表情嚴肅，雙手握拳吃力地跑著，像一個小女孩在躲避壞人的追擊而奮力向前跑。

　　時間一分一秒過去了，他們仍在堅持著，這一刻讓我體現到了“團結就是力量”的精神。

　　運動員不禁在奮力地跑，而記錄員也在努力著，我還是在不停地為五二班喝彩。當運動員跑快時我會不停地為他們加油，當運動員跑不快時，我就會在心里著急地為他們加油。終于在我們班拉拉隊的呼喊中結束了這場比賽。我們班也取得第2名的好成績，我在心里也默默地為我們班高興。

　　在最后一刻，我又體會到了“團結就是力量”的`精神。

秋季趣味運動會作文 篇3

　　昨天，歡呼聲和加油吶喊聲傳遍了每條街，走進一看，才知道是英才實驗小學一年一度的運動會開始了。我是這次運動會的主持人，這讓我心潮澎湃，熱血沸騰。運動場上，鮮艷的五星紅旗迎風招展，同學們胸前的紅領巾也格外耀眼。

　　運動會開始了。同學們歡呼起來，可怕的寂靜霎時間逃得無影無蹤了。第一個項目是一百米賽跑，同學們全神貫注地盯著，已經迫不及待了。終于一聲號令，比賽開始了。只見運動員們個個如脫韁的野馬，向終點飛奔過去，隨即聽到了許許多多的加油稿。經過同學們的努力，運動員們的努力，第一竟達到了17。23秒的水平！

　　時間源源不斷地流逝著，不一會兒就輪到三人四足了。我緊張極了，心都快跳到嗓子眼兒了！我和另外兩個同伴異口同聲地說：“別緊張。我們本來就很默契嘛！”我們相互鼓勵著，終于松了口氣。該輪到我們了，平時每天都在練習，今天一定要發揮出最好的水平來打倒對手。開始了！我們沒來得及觀察對手，像離弦的箭一樣飛快地沖向終點，使出自己的全身力氣。我心里一直默念著今天的主題：友誼第一，比賽第二。同伴也相互會心的笑了。比賽結束了，最后我們居然以10。55秒的成績打敗了對手！我們歡呼起來，因為我們贏得了三人四足的桂冠！感覺整個操場都在為我們歡呼雀躍。

　　運動會很快結束了，但“友誼第一，比賽第二。”這句話深深地刻在了我的心中

秋季趣味運動會作文 篇4

　　10月23日，我們迎來了期盼已久的趣味運動會。

　　首先是學前班的比賽，學前班的動動員們精神飽滿，只聽見一聲“跑”，他們就飛快地跑起來，不一會兒就分出了勝負。

　　接下來是二、三年級的比賽，我參加的是跳繩和30米障礙跑，我跳繩時很輕松，跳1--100下時，我一口氣就跳完了，接下來跳時，感到體力不支，就一邊慢跳一邊快跳，時間到時(1分鐘)，我跳了134下，也算是超過了我的頂峰吧!

　　跳繩比賽后，是其他年級的比賽，他們個個精神抖擻，比賽也非常激烈。不一會兒，就到了三年級的30米障礙跑了。

　　我和其他參加障礙跑的同學站成一排(一個班的)，當我看到障礙物有跨過的墊子時，我的心里直發毛，害怕我跨不過去，漸漸地，該輪到我跑了，我提心吊膽地跑到了墊子前，一跨，好輕松啊!我飛快地把接力棒給了另一個同學，就在后面看比賽了，比賽結束時，因我隊的王琴同學繼續往前跑，被扣了一點分，所以我們很沮喪。

　　跑完后，我們就回教室吃飯了，吃完飯后，老師教我們跳長繩，跳了一會兒，就開展了下午的老師的比賽。我們班在老師比賽時，一直在為我們的班主任老師加油，不一會兒，運動會在一個歡樂的操場上結束了

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