【推薦】描寫運(yùn)動的作文300字四篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的描寫運(yùn)動的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

描寫運(yùn)動的作文300字 篇1

　　我們舉行了秋季運(yùn)動會，在這期間，我們看到了許多精彩的比賽，也有許多許多的感受。

　　我的感受很多，說也說不完，寫也寫不完；有關(guān)運(yùn)動員的，有關(guān)裁判的，有關(guān)拉拉隊的，有關(guān)教練的。

　　什么人，什么事，我就會有什么的感受。

　　關(guān)于運(yùn)動員的。我感受到他們是無比的頑強(qiáng)和堅強(qiáng)。摔倒了，又站起來，他們用盡力量堅持到底，沖向終點，得到榮譽(yù)。而失敗者，他們也不氣餒。心中有著永不消退的激情。

　　關(guān)于裁判的。我感受到他們是多么的辛勤，無論是在春夏秋冬，還是嚴(yán)寒酷暑，他們都要在運(yùn)動場上辛勤地工作。

　　關(guān)于拉拉隊的。我感受到從拉拉隊員們心中迸發(fā)出的激情，這些迸發(fā)出來的激情不斷鼓勵著運(yùn)動員們，讓運(yùn)動員們堅持到底，給了運(yùn)動員前進(jìn)的動力。

　　我的感受太多了，說不完，寫不完！

描寫運(yùn)動的作文300字 篇2

　　“嘟﹋”我校的趣味運(yùn)動會開始了。雖然那次的趣味運(yùn)動會已經(jīng)過我一年多了，可依然讓我記憶猶新。在趣味運(yùn)動會中，讓我學(xué)到了很多很多。

　　讓我印象最深刻的是那迷人眼球的800米賽跑。只見個個選手的臉上都是那么的神氣十足，勝券在握。運(yùn)動員們握緊了拳頭，大步流星地向前方?jīng)_著。很快，烈日炎炎的太陽照得他們大汗淋漓，汗流浹背。

　　“加油，加油，Let's go go go！”我們這些坐在看臺上的拉拉隊，個個都撕破了嗓子沙啞地呼喊著。不管太陽光有多么強(qiáng)烈，不管大家都在說些什么。隊員們總是那么拼命地奔跑著。望著選手們流下的汗水，望著選手們拼命到達(dá)終點的腳步。我知道“功夫不負(fù)有心人”，老天絕不會辜負(fù)他們的。

　　“哦，耶耶耶！”是誰突破了終點？我不曾忘記那勝利后大家開心地笑容；不曾忘記突破終點時的喜悅；不曾忘記勝利后的歡呼雀躍。

　　這一切的一切，讓我明白了一個真理：堅持就是勝利。不論前方的路有多么的漫長，不論前方的路是多么的坎坷。但只要咬緊牙，努力奔跑，那成功就會屬于你！

描寫運(yùn)動的作文300字 篇3

　　4月30日，我們學(xué)校舉行了首屆春季運(yùn)動會，這也是我們第一次參加運(yùn)動會，我特別高興。

　　這次運(yùn)動會的`比賽項目有30米跑、50米跑、200米長跑、800米長跑，還有立定跳遠(yuǎn)等。因為我們是低年級，所以沒有800米長跑項目。

　　運(yùn)動會開始了，先進(jìn)行的是30米跑。我看到運(yùn)動員們都已站到起跑線上，做好了預(yù)備跑的姿勢。當(dāng)聽到裁判員的槍響后，她們就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的王靜雅、徐林青參加了這項比賽。我們這些啦啦隊員都很賣力，不停地在給他們喊加油。有的同學(xué)都站到跑道里去喊了，牛老師不斷地提醒他們，可他們每次都忘。在我給徐林青加油的時候，我急得直跺腳，嗓子也喊啞了。最后，徐林青獲得了第五名。王靜雅獲得了第三名。

　　接下來是50米跑，200米跑和立定跳遠(yuǎn)，我們班的運(yùn)動員們都非常努力。當(dāng)最后宣布我們班獲得了年級組的第一名時，同學(xué)們都高興地跳了起來，紛紛伸出食指和中指，大喊“耶!勝利了!”牛老師也很高興地說：我們這次運(yùn)動會圓滿成功!

描寫運(yùn)動的作文300字 篇4

　　20xx年11月18日，東山學(xué)校迎來了首屆運(yùn)動會。這一天陽光明媚，我一進(jìn)校門，就看到同學(xué)們穿著各種各樣的衣服，每個班都有自己的服裝。

　　運(yùn)動會一共舉行三天。第一天早上老師讓我們一人拿一個花環(huán)到操場上去，男生兩隊，女生兩隊，喊著我們的口好；“三一三一，拼搏努力，超越自我，創(chuàng)造奇跡�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)偷偷地改了一下口號：“三一三一，全是第一�！�

　　我參加了我們班的60米迎面接力，一共有20人參加，我是倒數(shù)第三個上場。第一棒是臧謙棋，只見他已經(jīng)做好了奔跑的準(zhǔn)備，隨著發(fā)令槍的一聲槍響，同學(xué)們就像受到了驚嚇的野馬奔跑。輪到我快上場的時候，我心里七上八下，老師叫我們不要緊張，我做好了接棒的準(zhǔn)備，我接到棒就像豹子看到獵物樣地奔跑著。跑道的左邊是同學(xué)們和老師為我們加油打氣，右邊是對手和我們比賽。在我們班同學(xué)和老師的共同努力下，我們勝利了，贏得了第一。老師和我們一起歡呼！

　　這一次的運(yùn)動會，我們都很開心！

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