難忘這雙運(yùn)動(dòng)鞋
拉開(kāi)那白色的鞋柜，你可以看到放在角落里的一雙天藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋。我小心翼翼地把它取出來(lái)，捧在手心，嗅一嗅，卻還能聞到一股薰衣草的味道。
運(yùn)動(dòng)鞋已經(jīng)很小很久了，我的這雙大腳早已經(jīng)套不進(jìn)去，可是，我卻把它當(dāng)做我的寶貝，每次打掃衛(wèi)生都要把它里里外外仔細(xì)清洗一遍。要問(wèn)我為什么如此珍視一雙平凡的運(yùn)動(dòng)鞋，那就得拉開(kāi)我的心窗，去窺探我不愿意起封的往事。
我記得，那還是我在讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要求我們每班都要學(xué)會(huì)啞鈴操和竹竿舞，而這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，都是要穿運(yùn)動(dòng)鞋才能完成的。可是那一天，我卻因?yàn)橥涍@件事而出了洋相。
直到上午的大課間鈴聲急促地在我耳畔響起，我急匆匆沖出教室去排隊(duì)的時(shí)候，才猛然發(fā)覺(jué)，自己的腳上，還穿著一雙開(kāi)裂的藍(lán)色涼鞋，十根腳指頭露在外面，十足的可笑滑稽，我那破破爛爛又難堪的涼鞋和周?chē)囊浑p雙嶄新靚麗的運(yùn)動(dòng)鞋形成了鮮明的對(duì)比。
站在操場(chǎng)上，當(dāng)體育老師走過(guò)來(lái)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)體操的時(shí)候，我的一顆藏在胸腔里的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，我害怕地低下頭，可還是掩飾不住內(nèi)心的慌張和膽怯。體育老師注意到我的鞋子，蹙起眉頭毫不留情地批評(píng)我：“你是故意來(lái)?yè)v亂的嗎？把學(xué)校的話(huà)當(dāng)做耳邊風(fēng)？你們看看，竟然敢穿著涼鞋來(lái)做操，真是笑死人！”一字一句，都像尖利的針一樣扎入我的心臟。
他的大嗓門(mén)讓周?chē)耐瑢W(xué)爆發(fā)出一陣陣震耳欲聾的嗤笑聲。我成了全校的明星人物。可是，班主任老師不會(huì)嘲笑我。在我情緒極端低落的時(shí)候，是她，走到我身邊來(lái)，鼓勵(lì)似的拍拍我的肩膀，問(wèn)我事情的原因。
我只得告訴她我的父母都已經(jīng)外出打工，我還沒(méi)有跟奶奶說(shuō)要買(mǎi)運(yùn)動(dòng)鞋的`事。“這樣啊……”老師聲音溫柔極了，一點(diǎn)兒都不帶責(zé)怪的意思，她神秘地朝我眨眨眼，說(shuō)：“好了，不準(zhǔn)哭了，女孩子家家要注意一點(diǎn)兒。明天來(lái)我辦公室一趟。”
我害怕極了。第二天早讀課的時(shí)候，我走進(jìn)班主任老師的辦公室，我以為她要找我算賬，可是，她卻滿(mǎn)臉笑意地從背后拿出一個(gè)嶄新的盒子來(lái)遞給我，我木訥地接過(guò)它，目瞪口呆。
“打開(kāi)它啊！”我照做了，揭開(kāi)盒子的一剎那間，呈現(xiàn)在我眼前的是一雙嶄新的運(yùn)動(dòng)鞋！是我最?lèi)?ài)的天藍(lán)色，上面還繡著一兩只顏色艷麗的蝴蝶，做工和采用的材料無(wú)一不是最好！“送你的禮物，獎(jiǎng)勵(lì)你考試得了第一名喲。”老師的聲音依舊溫暖樸實(shí)，帶給我一種踏實(shí)感。我忽然感動(dòng)得眼眶發(fā)酸，捧著這比萬(wàn)兩黃金還珍貴的禮物，手足無(wú)措，只能流淚。她輕柔地為我擦去臉上的淚水，重重地按上我的肩膀，眼神中迸發(fā)出期待和相信的火光。
走出辦公室，我終于不可抑制地捧著那雙運(yùn)動(dòng)鞋大哭出聲，沒(méi)人知道我此刻交錯(cuò)的感情。
雖然現(xiàn)在的我早已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，那雙運(yùn)動(dòng)鞋也已經(jīng)很短很舊，可是，在我心中，這雙運(yùn)動(dòng)鞋卻永遠(yuǎn)閃著美麗的光芒！
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