【推薦】運動作文錦集5篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的運動作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動作文 篇1
加油加油運動會開始了。這是我有生以來第4次參加運動會。雖然這屆我沒有當上運動員，但也接到了許多重任：寫通訊稿啦，當攝影師啦------所以我還是有一點激動。
我在地上放下一個三角架，打開架扣，拉起架腳，再裝上相機，當起了一名真正的攝影師。
精彩的女子800米開始了。各就各位裁判員發出指令，場上的喧鬧聲頓時靜了下來。只見我班的俞揚陽半蹲著，右手向前抬起左手在后彎曲，兩只胳膊雖然一前一后，但非常有力，充滿了張力，她嬌小的臉龐表情充滿嚴肅鄭重，眼神全神貫注的注視著前方。哇，精彩的鏡頭！我邊叫邊咔擦按下快門。
預備砰槍聲響起，男子400米運動員如離弦之箭嗖的飛了出去，我們班的張勇跑在第一個，但好景不長，很快被別的班的一個運動員追上了，這時，我班的拉拉隊沒有被這場面鎮住，我們的加油聲如錢塘江浪潮一浪高過一浪，聲聲加油激發著張勇心中深藏的潛能。
你看，他像一匹駿馬一樣飛速飛奔起來，雖然張勇后面的運動員也像饑餓的獅子氣勢洶洶的向張勇逼近，可我們班的張勇不是好欺負的，他提高速度把他們遠遠地甩在后面，30米、20米、10米沖刺了！我們班的同學高興的大喊------卡擦卡擦，我忙的不亦樂乎：一定會把鏡頭對著啦啦隊，我要攝下我班的團結之力，一定會把鏡頭對著張勇，我要攝下全班的不懈之力------
我要讓鏡頭記錄下我班同學的優秀一瞬，讓大家的傳承這種精神之力，這屆運動會，雖然我沒當上運動員，但是也不能小看著攝影之力的功勞哦！
運動作文 篇2
我們企盼已久的運動會終于到了，大家高興。
開幕式結束后，就開始比賽了，第一項就是60米跑，我的站在跑道上，裁判員一聲槍響，我和其他選手一起飛奔起來，前半段我一馬當先，后半段，其他選手都加快了速度，我也不能示弱呀，我也加快了速度，沖刺的時候，三（3）班的選手又加快了速度，追上了我，我又加快了速度，超過了他，最后，我第一個沖過終點，奪得了第一名，我高興的不得了！
第二項就是立定跳遠，我活動了幾下身子，習慣地壓了壓腿 ，然后彈跳了幾下。開始比賽了，雙腳在地下，猛地一蹬，兩手在身旁劃了長長的半孤形，從身后一下子舞動到前額，一眨眼，身子高高蜷起，輕輕地落在地上。輕松奪得第一名。
超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的中秋，在喧囂的田徑場上，你們點燃了似火的熱情，無論成敗，我都感到驕傲！
運動作文 篇3
星期二學校舉辦了一場大型運動會！1到6年級的班級都去了。我報了兩個項目，泡沫標槍和一分鐘跳繩。
到了泡沫標槍比賽，我緊張的上場了，投了第一次是9.3米，我高興極了，想著我可以參加決賽。接著進行第二次投槍，是8.8米，比剛才退步了，心里有點失落，猜測不太可能進入決賽了吧，但還是想努力投第三次扳回成績，結果不盡人意只投了8.2米，我完全失望了。心里想著現在只有通過另外一項比賽獲得好成績，取得獎項。同時也明白了，運動不是靠蠻力，需要經驗和平時的積累，也暗暗下定決心，以后要多加練習。
馬上要進入第二項比賽了，心里有點不自信，我邊走邊自言自語：“恐怕跳繩也沒有辦法進入決賽了”。
跳繩比賽開始了，我還是很緊張，和兩個同學一起進入場地，拿起跳繩開始調試，調試結束后一小會兒，口哨聲響起，比賽正式開始了，我賣力的跳著，腦袋里都是金牌。現在心情仍然緊張同時又很開心，我會得金牌吧。我繼續努力的跳著。結束的時候我跳了51個。聽到這個數字我完全喪失了信心，像打了霜的茄子。
雖然這次比賽我沒有取得任何獎項，但看著好多同學獲得獎。我也特別開心，也學習到了很多東西。真是一次有意義的比賽呀！
運動作文 篇4
“加油，加油！”操場上傳來一片排山倒海般的呼喊聲，猛如雄獅，氣壯山河，學校的運動會正式拉開帷幕。
不幸的是，青春的號角未能奏響明媚的陽光，反之，卻迎來了秋日的蒙蒙雨色。
但是，這一切的一切并不能阻擋我們的努力拼搏，追求勝利，為班級爭光的步伐。天時不如地利，地利不如人和，三者之中，人和最重要。
你看！賽場上的運動員健步如飛，你追我趕，像利劍般沖向終點。雖然一個個都汗流浹背，可誰也不甘示弱。蹦蹦跳跳的小袋鼠們爭先恐后；實心球像飛翔的鳥兒一樣把灰蒙蒙的天空裝點地別有一番風味，比賽的氛圍更是被推向高潮！
時隔幾日，若再讓我回想，那我一定毫不猶豫地選擇“搶收搶種”，因為我也是隊伍中的一員。
漫長的等待，比賽終于開始了。只聽見“吱——”的一聲哨響，第一棒同學楞了一下，隨機像豺狗般撲向那堆肉，等他拎著袋子回來時，別的隊伍第二棒選手已經出發了。
第二棒的同學生怕落后，搶了袋子就如離弦的箭般刺了出去。可是，拉弓射箭時，箭射的`遠不遠不僅要看用的力氣大不大，同時也要掌握技巧，考慮箭本身的重量。漸漸的，他看起來有點體力不支了，不知道是不是袋子里的實心球太重了。欲速則不達，越是心急，就越是落后。到了終點，他連如何放下實心球都不知道了，竟然一顆一顆將實心球往外掏，他那讓人眼花繚亂的動作，真使我懷疑他的手在下一秒鐘會不會打結。
終于輪到我了，我拿上袋子，卯足了勁地往前沖。也不知道過了多久，我一抬袋子，不禁發出了疑惑：咦？袋子怎么輕飄飄的？又往前跑了一會兒，我猛地想起，實心球忘記拿了。我一個健步，跑到實心球面前，一股腦的往里塞。這個活動看起來簡單，其實其中需要的技巧可多了！我費了九牛二虎之力，才傳給第四棒。他奮力直追，渴望在最后關頭挽救全局，可惜，無濟于事。
雖然我們沒得到第一，但我們并不感到自卑與沮喪，因為我們盡了力。
運動會展示了學生的青春與風采，考驗了體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性、青春與活力，收貨的是笑臉和精神風貌。所有的選手在本屆運動會上，賽出了成績，賽出了風格，在比賽中發掘了更多風采和夢想，在比賽中創造了更多的美好與輝煌！
運動作文 篇5
運動會開始了，首先是運動員入場儀式。運動員穿著整潔的服裝，伴隨著運動員進行曲，他們邁著有力而整齊的步伐，步入會場……
文藝表演中，我們學校的女生表演了生動活潑的舞蹈，她們熟練的技巧和精彩的表演，贏得了全校師生陣陣的掌聲。
運動會開始后，運動員個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運動場上。比賽開始了，有跳遠、跳高、百米短跑等比賽，但最激動人心，也是最引人注目的項目是接力賽。我們班選派了4名男生、4名女生參加比賽，接力賽開始后，第一棒運動員做好了起跑準備，此時，場外一片吵雜的聲音，隨著老師一聲“預備……”口令的開始變得肅靜，當發令槍聲一響，運動員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我趕，個個爭先恐后，不甘示弱。場外的拉拉隊員，仿佛像一群快樂的小鳥，按捺不住激動的心情，場外一片歡騰，大家激動地為場內運動員吶喊助威：“加油，加油”。最后，經過大家不懈地努力，我班在比賽中取得了年級組第五名。這次比賽，我班沒有取得好的成績，但歡樂的運動會給我們帶來了無限的快樂……
歡樂的運動會，在快樂的氣氛中結束，那激動人心的場面，依然在我的腦海中久久地回蕩。
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