有關(guān)運(yùn)動作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的運(yùn)動作文6篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動作文 篇1
一年一度的森林運(yùn)動會來了，獅子大王邀請了許多小動物來參加運(yùn)動會。它們都興高采烈地來參加了。森林里一片熱鬧的景象，有的在歡呼，有的在跳舞，還有的在打鬧玩耍……熱鬧非凡！
比賽開始了，首先是“爬樹比賽”，出場的是小猴子和小猩猩。爬樹可是小猴子的拿手本領(lǐng)，只見它用長長的尾巴一把拉住上面的樹枝，身體一跳就上去了，不一會兒的功夫就到樹頂了，小猴子贏得了冠軍。
接下來是大象和老黃牛的拔河比賽。大象用長長的鼻子勾住繩子，老黃牛用嘴巴咬住了繩子，它使出全身的力氣用力地拉，可大象還是紋絲不動，站在原地。突然，大象反攻一拉，把老黃牛拉過了界，大象贏了。
最后是小兔子和小狐貍比賽跑步，槍聲一響，它們就像離弦的箭一樣沖了出去，你追我趕的，各不相讓。沒過多久，小狐貍就跑到了小兔子前面，但小兔子也不甘示弱，飛快地跑了起來，最后還是小狐貍贏得了這場比賽。
森林運(yùn)動會在大家的尖叫和歡呼中結(jié)束了。
運(yùn)動作文 篇2
今天，天氣格外晴朗，太陽照在人身上暖洋洋的。森林里一年一度的春季運(yùn)動會開始啦，有很多很多的觀眾陸陸續(xù)續(xù)趕往現(xiàn)場去觀看。
運(yùn)動會現(xiàn)場熱鬧極了。參加運(yùn)動會的運(yùn)動員們精神抖擻，下定決心要取得好成績。參賽運(yùn)動員有：小馬、小狗、小猴子、小老虎……，裁判員是山羊姐姐，山羊姐姐今天可神氣了，胸前佩戴者裁判員證書，還有口哨。比賽終點(diǎn)在前邊不遠(yuǎn)處的一棵松樹下。
運(yùn)動員各就各位，山羊姐姐一聲哨響，比賽開始了！小老虎一馬當(dāng)先，跑在了前面。小馬和小猴子等運(yùn)動員也不示弱，緊緊追在小老虎后邊。
小老虎跑在半路上，他看到有幾朵花，他想：明天就是嘛們的生日了，如果把這些花朵當(dāng)成媽媽的生日禮物，媽媽一定很高興吧！就停下來去摘花。
小馬氣喘吁吁的跑過來，看見路邊有草吃，就想：我餓了，吃點(diǎn)新鮮的草有力氣繼續(xù)跑。就停下來吃草去了。
小狗看見路邊有幾根骨頭，心想：他們都在補(bǔ)充營養(yǎng)，我也啃啃骨頭吧！
……
只有小猴子一心一意的向前跑。小老虎摘完了花，小馬吃完了草，小狗啃完了骨頭，才想起來比賽的事。于是拼盡全力向目的地跑去。
可是他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見小猴子正在松樹下向他們招手呢！他們?nèi)齻�(gè)人羞愧的低下了頭。
今年的運(yùn)動會就結(jié)束了。小猴子和小動物們都非常開心，但是只有小老虎、小馬、小狗后悔莫及。
我們因此知道，做什么事情不能三心二意，半途而廢。
運(yùn)動作文 篇3
星期六早晨，啄木鳥校長說星期天要在小河邊開展一次森林運(yùn)動會。
第二天，小動物們早早地就來到了小河邊，等待著運(yùn)動會的到來。啄木鳥校長來了，他大聲說：“森林運(yùn)動會現(xiàn)在開始！”小動物們都高興地跳了起來。小熊和小狗還有小山羊是一個(gè)組。小老虎和小兔子還有小牛是一個(gè)組。比賽的第一個(gè)項(xiàng)目是80米跑，大家都在努力地跑。最后小熊隊(duì)獲得了第一名，小老虎隊(duì)的隊(duì)員都很不服氣。
啄木鳥校長說下一個(gè)比賽項(xiàng)目是100米接力。比賽開始了，運(yùn)動員們爭先恐后地往前跑。最后小老虎隊(duì)扳回一局。第三項(xiàng)比賽是跳繩。因?yàn)樾⌒芴至�，所以他一直跳不起來，小老虎�?duì)又勝利了。
第四項(xiàng)，也就是最后一項(xiàng)比賽是三人四足跑。在比賽中，每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員們都很努力，都想：這次一定要拿第一。
最終小老虎隊(duì)獲得了第一名，是這一次運(yùn)動會的冠軍。他們高興得跳了起來。
太陽落山了，森林運(yùn)動會也結(jié)束了。
運(yùn)動作文 篇4
時(shí)間如一顆流星，速度極快。轉(zhuǎn)眼間，它已讓20xx年到了深秋。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，我校舉行了振奮人心的體育節(jié)。
上午八點(diǎn)半，只見各班的同學(xué)們搬著椅子有條不紊的走向各班的觀賽區(qū)。看，各班同學(xué)都精神抖擻，激動不已。對即將開始的體育節(jié)滿懷憧憬！
剛一坐下，同學(xué)們就立刻活躍起來，有的三五成群，議論起比賽來；有的坐在凳子上看書；還有的玩起了人仔總之，現(xiàn)場熱鬧極了。接著，我們簡單的舉行了開幕式。于是，令人期待的體育節(jié)拉開了帷幕。
這次比賽的項(xiàng)目很多，有跳繩、有獨(dú)輪車競速，還有跳高跳遠(yuǎn)接下來我為大家重點(diǎn)講解最令人激動的200米賽跑小組賽。這個(gè)賽事，強(qiáng)手如云，速度一個(gè)比一個(gè)快。我班的運(yùn)動健將小李也參加了。
在準(zhǔn)備開跑的時(shí)候，小李臉上擺著一副不屑的表情。我想，他對于五班參賽對手放出的狂言跑步跑死他們肯定頗有想法。相信小李一定會跑出自己的風(fēng)格，以行動來證明自己對五班狂言批駁的跑死誰呀。不必說，五班的同學(xué)肯定對接下來的比賽也有絕對的期待。
這場強(qiáng)強(qiáng)對話開始了！只見小李同學(xué)怒目圓睜，發(fā)出虎嘯一般的聲音，頭微微下低，腳高速運(yùn)轉(zhuǎn)，手也擺動極猛，猶如一只爆發(fā)的年輕獵豹，誓要讓對手向自己低頭。而再看看五班那位跑步健將：速度甚快，步伐甚輕，神態(tài)甚穩(wěn)，好似一位久經(jīng)沙場的'老手，剛開始就把其他對手拋在腦后。但小李也不甘示弱，緊緊跟住對手。半圈了，小李一步步向?qū)κ肿汾s，但對手如飛一般，小李怎能追上？二十米了，那位對手又開足了馬力，狂沖出了終點(diǎn)，而小李第二位沖出終點(diǎn)。各班同學(xué)都發(fā)出高呼，現(xiàn)場的氣氛掀起了一個(gè)小高潮。雖然小李沒有得第一，但是我覺得他已經(jīng)盡力了！
體育節(jié)雖然過去了，但它將全校學(xué)生的心緊結(jié)一處，相信明年體育節(jié)將更加出色！讓我們相約下一屆體育節(jié)吧！
運(yùn)動作文 篇5
現(xiàn)在我已是六年級的學(xué)生了。對我來說，20xx年秋季校運(yùn)會是我在向陽小學(xué)最后一次參加比賽了，所以我對自己施加的壓力還是比較大的。
但是對于自己報(bào)的壘球和跳高這兩個(gè)項(xiàng)目還是挺有信心的，因?yàn)槲乙郧俺鲞^點(diǎn)成績。比賽開始，先是跳高，我用自己摸索的背躍式參加比拼，先前還是比較順利的，可是由于我的身高不作美，很快就GAME OVER了。
我有些沮喪，但是還有機(jī)會。接下來是壘球比賽，這我是比較有信心的，可在報(bào)名的時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)了幾匹黑馬，我不禁打了個(gè)寒顫，盡力吧！或許我會創(chuàng)個(gè)人的好成績吧。開始，我裝作若無其事的樣子，其實(shí)心里緊張得不得了，不知道人家水平怎樣、我會不會再扔出像上次的好成績？還好，前面的人真的扔得不怎樣，我喘了一口氣。終于該輪到我了，我把身體往下一彎，腰向后一仰，手把球抓得好緊，扔！啊，悲劇，對我來說這是差到極點(diǎn)的一扔，后面的人才是真正厲害的，30米、37米，最讓我驚訝的是有人扔了38米，面對我扔的28米，我好無奈。好，第二次，為了班級，為了在學(xué)校最后一次的運(yùn)動會，拼了，可誰知我在助跑的時(shí)候停了一下，只扔了29米，我?guī)缀跏菦]有信心了，只恨自己沒底氣，真希望自己能讓壘球上個(gè)遙控器，想扔多遠(yuǎn)就能扔多遠(yuǎn)，我握緊了拳頭，真不忍心再看。
就這樣，我在小學(xué)階段最后的運(yùn)動會就此結(jié)束了。結(jié)束了嗎？不，人生的路很長，人生都有挫折，跌到了爬起來，這才是真正的勝利。
運(yùn)動作文 篇6
回想去年的秋天，草坪上還洋溢著我們的歡聲笑語，運(yùn)動會伴隨著我們的熱情和我們一起走過。正是在那秋高氣爽的日子，我們學(xué)校舉辦了一次令人難忘的運(yùn)動會。
回憶當(dāng)日，烈日當(dāng)空，驕陽灑向大地，每個(gè)人都揮汗如雨，而同學(xué)們，卻一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，躍躍欲試。當(dāng)他們踏上起跑線時(shí)，神情變得肅然，他們奮勇奔跑，努力向前，為了班級的榮譽(yù)，他們不顧自己的疲勞，在綠茵草地上奮力沖刺!
陽光越來越刺眼，空氣越來越炎熱，而運(yùn)動員心中，卻不曾抱怨，看著終點(diǎn)馬上就要到了，他們必須奮力拼搏，去爭奪第一。此時(shí)此刻，鮮花為誰盛開?掌聲為誰響起?毫無疑問，我們應(yīng)該把最鮮艷的鮮花和最熱烈的掌聲送給在場上拼搏的運(yùn)動員們。
第二天，天上竟下起了蒙蒙細(xì)雨，秋風(fēng)蕭瑟，秋雨凄凄，運(yùn)動員們不顧風(fēng)雨的阻擋，沖向終點(diǎn)。雨水濕透了衣服，雨滴打濕了面龐，運(yùn)動員們流下了因勝利而激動的淚水。當(dāng)他們跑到終點(diǎn)時(shí)，早已分不清哪里是雨水，哪里是淚水，哪里是汗水，它們早已溶為一體，澆灌了腳下的寸寸土地，他們的成績，將被永久記念，他們的精神將被永久傳誦!
我們看著領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的運(yùn)動員們，他們在課堂上搗過亂，跟同學(xué)打過架，是老師眼中所謂的差生，平時(shí)只會低著頭接受大人們的訓(xùn)斥，而站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，他們仿佛是一個(gè)個(gè)小英雄，自豪的迎著同學(xué)們的羨慕與師的贊許。此時(shí)的他們?nèi)矶佳笠缰孕诺墓饷ⅰ?/p>
他們就像一只只雄鷹，在綠茵草地上展開雙翅，搏擊長空，他們永遠(yuǎn)是我們的驕傲，我們永遠(yuǎn)為他們自豪!
【有關(guān)運(yùn)動作文匯編6篇】相關(guān)文章：