快樂運動的作文

時間：2021-10-30 12:46:41 運動我要投稿

【精華】快樂運動的作文五篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的快樂運動的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】快樂運動的作文五篇

快樂運動的作文篇1

　　昨天我們學(xué)校組織了運動會。

　　我們班第一個參賽的是束梓辰，他是跑男子200米的，我們在下面為小束同學(xué)歡呼、加油，期待著他的精彩表現(xiàn)。果然不出預(yù)料，獲得了第二名。一聽到這消息，底下的人蹦蹦跳跳、生龍活虎，臉上洋溢著燦爛的微笑，為他的成績和表現(xiàn)感到驕傲。

　　第二個是臧子健同學(xué)，他比賽的項目是男子實心球，力大無窮的他使出全身能量，用力將實心球扔向遠(yuǎn)方，結(jié)果得了第一的好成績，我們看在眼里，喜在心間，像是吃了蜜一樣甜，別提多高興啦！

　　接下來比賽的是我們的班長、英語課代表、體育課代表、中隊長的薛瑞。她以奮斗不息的精神，樂觀向上的態(tài)度，英勇頑強的作風(fēng)完成了女子實心球，取得了第三名的成績，平時考試成績優(yōu)異的小胖子薛瑞竟能進(jìn)入前三，真實讓人不敢相信呀！

　　還有美麗動人的數(shù)學(xué)課代表許婧雅，憑優(yōu)美的身段和快速的'步伐，最后榮獲女子400米跑第一的名次。這么完美的人能在我們四（6）班，真的令人無比自豪，如果能再參與其他比賽項目，那我們相信一定又是第一，再能為我們班增添光彩。

　　下午，我們大家一樣早早地來到比賽現(xiàn)場觀看比賽，滿懷希望地想再得到名次。

　　“加油！加油！再加油！”“咦�。俊笔悄膬簜鞒鲞@么響亮的聲音的？哦，原來是四年級男子400米跑步呀！四年級？那不就意味著有我們班的嗎？趕緊去看看。有劉姜浩同學(xué)呢嘛，嗯！他一定能行，我邊想邊抬頭，��！竟竟竟……竟然在最后？我揉了揉眼睛，沒看錯呀！這是怎么回事？算了，快為他加油吧，“劉八超，加油！劉姜浩，加油！”可惜，多少人的努力和呼喚都沒能使劉姜浩拿到名次，結(jié)果倒是弄出了一個倒數(shù)第一來！不過看得出來，他盡力了，不要氣餒。古人云：失敗是成功之母。這次沒成功，下次加油，劉姜浩，我們永遠(yuǎn)支持你，我們大家期待著你下次的精彩表現(xiàn)。

　　下午的比賽，我們班的同學(xué)似乎表現(xiàn)得都不是太好。你瞧瞧！十全十美的薛瑞大班長參加女子400米跑步，得了倒數(shù)第二，好像快飛上藍(lán)天的氣球，被不良物品所扎破，最終一無所獲。跑完時，她已經(jīng)精疲力竭，全身上下毫無一絲力氣。

　　今天還留著一項接力跑，我也參加了。輪到四年級的時候，我十分緊張，到我時，我使出全部力氣快速奔跑著，到最后一棒許婧雅時，她的速度極快，把我們第四的比分拉回到第三，哈！不錯，但又是第三，四班又是第一，二班第二，一班最慢，第六（最后），回隊后，我便看見一班有一個女同學(xué)難過地哭了，你看她多有班級榮譽感啊，不像我們班某些男生，一點都不關(guān)注比賽，連一句“加油”也不叫一聲，在后面玩飛行棋，真過分！我們也累了，因為我們跑步了，那四個男生沒跑，隨后，我們坐在地上玩了一下游戲。過了一會就回教室了。

　　回到教室，我坐下來扇扇扇子，做做作業(yè)，又等了二十分鐘后就回家了。

　　這次運動會總體來講還是非常不錯的，希望下學(xué)期的冬季運動會，運動員們再接再厲。這次得到的榮譽是運動員們用寶貴的時間、辛苦的付出和強烈的集體榮譽感化作行動換回來的。

快樂運動的作文篇2

　　一年一度的運動會終于來到了，那就讓我們走進(jìn)運動會場去看看吧！

　　運動會可熱鬧了，“加油、加油……”這是從哪里來的聲音？原來是我們班的人在為我們班的選手加油。

　　比賽開始了，只聽一聲巨響，選手們飛快地跑著，三（1）班的

　　小華跑在第一個，我們班的小軍拼命地追，一下子小華就在小軍后面了，三（3）班的小高，也向前跑去，跑呀跑呀！還是我們班的小軍贏了。我們班的同學(xué)樂得跳了起來！

　　我們再去看看跳遠(yuǎn)吧！選手們都很緊張，我們班的小軍一跳，一下子跳了三米四，我們班又贏了！

　　我們再看看接力賽吧！我很緊張，開始比賽了，我手握接力棒，一馬當(dāng)先向前跑去，然后遞給了我們班的同學(xué)，一會兒，我們班又贏了。

　　今年的運動會，真讓我們班開心快樂！

快樂運動的作文篇3

　　上個星期四，學(xué)校舉行了運動會。這天，所有同學(xué)都穿著整齊的校服來到學(xué)校參加運動會。運動會上，我們一年級的比賽項目有：早操比賽、六十米賽跑、一百米賽跑和接力賽跑。其中早操比賽需要每個同學(xué)都要參加。比賽一開始，在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊伍，來到了操場，當(dāng)音樂響起時，我們大家專心一致、動作整齊，為了比賽的勝利，努力認(rèn)真的做著每一個動作。雖然還不知道比賽結(jié)果，但是大家鍛煉了身體，都很開心。

　　運動會其中的一個項目是接力賽跑，每個班是八個女同學(xué) 和八個男同學(xué)參加，我們班的對手是一（9）班。比賽正式開始時，當(dāng)哨子一吹響，孟菲第一個就沖出起跑線，把棒子交給了徐若濤，徐若濤又飛快的把棒子交給了第二個女生。就這樣一個比一個努力，最后我們終于拿到了第一名。我們回到教室，把這個好消息告訴了全班同學(xué)，同學(xué)們和老師都為我們感到自豪。

快樂運動的作文篇4

　　從小，我就很愛運動。每次周末，都愛和爸爸一起在廣場上打羽毛球，雖然每次都打得汗流浹背，可我很是快樂，可能每個小孩的天性就是愛和大人玩，特別是父母。

　　在我11歲時，父親為我買了輛自行車作為禮物。于是，我又迷上了騎自行車，每次放學(xué)，我都要獨自在廣場上騎車，可能父親不放心我一個人騎，他便也買了一輛。周末，父親領(lǐng)我去郊外，我總是吃力地騎著車，尾隨父親。一天下來，腳非常地痛，但我并沒有叫苦，反而越來越喜歡。我認(rèn)為一切運動都有很大魔力，他吸引著我，可以帶給我無盡快樂。

　　上了初中，接觸到的運動也越來越多，可我卻喜歡上了長跑，也許是由于每天晚上班主任老師領(lǐng)我們長跑的原因吧。雖然每次跑步都感覺累得不行了，感覺心臟跳動得十分劇烈，以至于停止，也感覺周圍的一切都成了浮云，可我依然正視前方在，一切的思想都消失了，眼中只有那一條遙遠(yuǎn)而孤單的終點線，腳步沉重地踏在操場上，我的全身也隨之震動。終于，我跨過了終點線，瞬間感覺全身無力地癱在操場上，嘴巴大口大口地呼吸著空氣。我終于聽到了心跳聲，回頭看看終點線，再看看自己跑過的操場，嘴角不禁浮起一絲笑意——雖然這段路程很艱辛，但如果你征服了它，你會十分快樂，因為你在挑戰(zhàn)自己，并且成功了。

　　運動帶給我的快樂，可以超過一切。當(dāng)我考試發(fā)揮失利或與朋友吵架時，我就會跑到操場上去，獨自一人在跑道上跑著，使我忘記時間，忘記煩憂，忘記一切，最后，頭腦中不再有煩心之事，只有征服賽道后的喜悅。

　　運動不僅能給自己一個強健的體魄，它更能帶給人無盡的快樂。而在帶給人無盡快樂的同時，也促進(jìn)了身心的發(fā)展和健康。