月球上生活作文3篇（精選）
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的月球上生活作文3篇，希望對大家有所幫助。
月球上生活作文 篇1
從前，地球和月球是連起來的。突然有一天天崩地裂，地球和月球被分開了，地球上一個男孩兒和四只小鳥和三只甲蟲被卷到月球上。他們一到月球上，就感覺非常孤獨，因為月球上一片荒涼，沒有人煙。到了第二天，小男孩突然學會了小動物的語言，而且還和小動物們成為了好朋友，他們互相鼓勵、互相加油，希望能在這片荒涼的土地上生存下去。可是，到了第三天，奇跡就發生了，他們剛醒過來，就發現那荒涼的土地長滿了鮮艷的花朵和參天大樹，樹上還接著數不清的果子，小男孩當時就看呆了，他感到非常驚奇，過來好一會他才反映過來，他想:難道月球上有人居住嗎？小動物們都一一表示贊同。小男孩突然高興的大聲說：“我知道了，原來是荒涼的土地上有了人和動物的居住，就變得有活力了，那些躲在地里的植物都想出來湊熱鬧。”小動物們頓時歡聲雀躍，興奮的手舞足蹈。
又過了兩天，小男孩剛起床就聽見身后有細微的說話聲，這下可把小男孩嚇了一大跳，他沿著聲音傳來的方向找尋。突然，他發現兩棵又高大又強壯的樹浮現在眼前，其中一棵年老的樹看見了他就用沉重的語氣問他：“你是誰呀？”小男孩用顫抖的聲音回答：“我是小剛。” 這時他才意識到旁邊的許多植物都在議論他，有的還在嘲笑他，還有的在說：“這個小男孩和那幾只動物們怎么都長的這么矮這么小呀，咱們都看不清他們了。”這時另一棵樹用清脆的嗓音問：“你怎么會來到這里?” 小男孩說“我是因為地球和月球分離，被卷到月球上的，這幾個小動物也是和我一起被卷到月球上來的，這幾只是小鳥，那邊是幾只小甲蟲。”這時候月球上的植物都很慚愧，他們都很佩服小男孩和小動物們的經歷，感覺小男孩雖然長的弱小可是非常有勇氣和膽量。他們一起說：“歡迎你們到我們的星球上來做客。”他們一起交談了很久，談著談著就成為了好朋友。又過了幾天，小男孩剛睡醒，一站起來發現自己在慢慢長高，長的`快要趕上月球上的大樹高了，這讓小男孩非常驚奇。他就問了一棵年老的大樹：“我才在月球上生活了十天，為什么會長這么高呢？”
年老的大樹哈哈大笑說：“孩子，在月球上生活一天相當于在地球上生活10年，你現在有100多歲了，月球上生物的壽命可比地球上的壽命長的多呀，你不要因為遠離地球而傷心，說不定在這片土地上你能生活的更加快樂呢。”漸漸地小男孩長大了，他成了月球上的統治者，大家都非常信任他，尊敬他。最終，他和月球上一名美麗花仙子繁衍了后代。他帶領大家在這片肥沃的土地上生存下去，過著無憂無慮的生活。
月球上生活作文 篇2
眾所知之,現在的地球已是傷痕累累,慘不忍睹.我們人類只好舉家搬遷,因為我們在破壞地球的時候,很幸運地征服了月球.
哇,原來電視中那荒涼的月球不復存在,取而代之的是人類創建的一片生機盎然的景象：鳥語花香、樹木參天、火樹銀花.啊,多棒!可過了一段時間后,各種利、弊都通通表現出來了.
原先在地球上跳高、立定跳遠和翻單杠都不及格的我,在老師帶領下,來到了我們擁有的新的月球操場上,進行體育測試.首先進行的是跳高測試.輪到我了,只見我來到起跑點,起跑,到達杠下,雙腳一蹬,整個人即竄了起來.我剛想往后擰轉身體,已發現杠早在我的身體下面了：這一下子,恐怕有好幾米!“叭嘰”一聲,我準確無誤地落在了墊子上.老師沖我翹起了大拇指：你這一下子至少有三米高!“神了!”我也被這突如其來的驚喜弄得目瞪口呆.以后的立定跳遠、翻單杠更是了不得：有所保留地輕輕一用力,我已不費吹灰之力躍過了四米線;雙腿一蹬一蹶便穩穩當當地來了個“倒掛金鉤”.體育成績個個得了高分啦!地球的.引力真討厭!
可是,接下來我卻遇到了接踵而來的麻煩.出了一身臭汗,該洗澡了.可擰開了水龍頭,水就像噴泉一樣直往上竄.頓時,我“氣急敗壞”了,拿了一塊板擋住了天花板：水碰壁后不就會落下來了嗎?可水還是不下來,只浮在空中成了一滴滴小水珠,像一粒粒珍珠.哎,費了九牛二虎之力,澡沒洗成,水倒浪費不少!真是偷雞不成倒蝕一把米!
“吃飯啦!”媽媽那“髙吭的歌聲”從廚房里傳了出來.只見桌上擺滿了一道道佳肴,但它們被一個大罩子罩住了.不以為然的我急忙忙地揭開了蓋子,結果美味佳肴都飄了起來.哎呀呀,月球沒有引力啊!我連忙把罩子罩好,才阻止了一場“飯菜雨”.
我從抽斗里拿出一包核桃仁,剛拆開,核桃仁飛得滿天都是.好不容易,到嘴一顆,可還沒來得及閉嘴品嘗,到嘴的鴨子又飛了。過了半小時,我才吃了瓜子殼大小的一粒核桃仁.我都餓得饑腸轆轆了!要知道在地球上,一分鐘就可以吃完一包了!
人們走起路來，根本沒地球上那么穩穩當當、踏踏實實.他們一跳一跳,像一只只跳瘙.整個人類家園都快成了個“跳瘙王國”了。
我們還有許多麻煩：房子飄著飄著就到了海上;樹木和花叢要用好幾根粗麻繩方能固定住……唉,多得數不清.正在我丈二和尚摸不著頭腦時,一陣“叮嚀嚀”的鬧鐘鈴聲驚醒了我.我在哪兒?仍在月球上嗎?月球生活是多么可怕呀!我立即跳了起來,警覺地環顧四周：啊,還是我那熟悉的臥室,我還是生活在地球上.我剛剛把亂跳的心平靜下來,但猛一回想起夢境中那稀奇古怪的事,我不禁由衷呼吁到：“愛護地球,人類只擁有一個地球,還地球一個干凈的家園吧!地球媽媽已經傷痕累累了!”
月球上生活作文 篇3
大家好!我是在月球上的人類。不要以為我是那個外星人！我先聲明：現在是30世紀。你知道嗎？人類的地球已經在25世紀因為污染源毀壞了，為了讓人類繼續生活下去，科學家們就做了數量有幾十億的巨無霸號飛船一批一批將剩余的人類運到了月球。你一定以為月球上生活很好玩吧！其實才不是呢！接下來，我就介紹幾個重要地方的.情況跟你說一說吧。
地方一：學校
時間：下午體育課
在月球上，我們最討厭的課是體育課。幸虧我們是開學的第一天，在教室里上。因為失重的緣故，體育老師坐在一本書上飛進來了，說：“我來講一下這學期的體。……”怎么了？原來有一個粉筆頭因為萬能膠水不管用了，浮了起來，砸到了學生的頭。于是，體育老師又花了大半節課的時間，去了醫務室……回到了教室，“這學期我們的……”又出了什么事了？原來體育老師一不小心手碰到了黑板。萬能膠粘又不管用了，黑板浮了起來，砸倒了講臺。于是，體育老師又花了大半節課與同學們費了九牛二虎之力把講臺和黑板放到了原位……就這樣，一節好好的體育課被兩大事件浪費了。其實，這樣的事件都已經很長見了……
地方二：家里
時間：晚上
晚上，我回到了家里。累了一天的我開始寫剩余的家庭作業。你以為我寫這篇作文很容易吧？其實才不是呢！我剛拿出作文本，作文本就浮了起來。于是，我又開始了我的“捕捉作文本計劃”……結果，我寫這篇作文將近用了5個小時。小學生的睡眠時間是要保持在10小時以上的，哎呀，我的睡眠時間呀！洗好澡之后，我便進入臥室，想睡覺。沒有想到我的萬能膠水竟然又不管用了，我的床竟然又浮了起來。于是，我又使勁跳了3、4米高，才登上床。
我多么想念我們的地球呀！在月球上的生活真難受呀！
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