月亮的作文[集合]
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的月亮的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
![月亮的作文[集合]](https://p.9136.com/00/l/d4c2c1c104_5fbf7f0b8e990.jpg)
月亮的作文 篇1
八月十五的月亮，就那樣輕盈地升起，朝你粲然一笑，徐徐步入天心，來到星星們嬉鬧的碧藍的夜空。
我從未見過那樣柔美，那樣溫和的月亮，她笑臉盈盈，如姑娘那注滿清泉的雙眼般純潔，如碩人那“巧笑倩兮，美目盼兮”一般國色天香。
夜深了，父母熟睡，我悄悄起床，尋找那輪皓月。原來，她把星星攬入懷中，安詳的睡了，這時她竟更加迷人，那份難以描摹的豐盈和難以形容的優雅，簡直就是美麗的極致。在這月下，世間萬物仿佛都相互枕籍著，依偎著，相擁著，在這朦朧的月色里恬靜的睡著了。
望著這皎潔的萬古明月，我思緒萬千：我愛明月，因為我生在明月高懸之時，而明月不僅是自古以來文人墨客欲罷不能的靈感源泉，更是老幼婦孺津津樂道的神話來源。從“上承齊梁，下開盛唐”的《春江花月夜》，到“對影成三人”的《月下獨酌》；從“千里共嬋娟”的.《明月幾時有》，到“月光如流水”的《荷塘月色》；從光怪陸離的“嫦娥奔月”，到永無休止的“吳剛伐桂”；從不切實際的“猴子撈月”到不明所以的“天狗吃月”……現今"嫦娥"已經成功登月，歷史又翻開新的一頁，而這些千古名篇和神話寓言依然在流傳。
夜深人靜，萬籟俱寂，這輪明月依然掛在空中，懷抱著星星，恬靜地睡著……
月亮的作文 篇2
我是一名二年級小學生，我從很小的時候起就對月球充滿了向往。三歲時我就會背誦李白的《靜夜思》，照在床前的月光使我產生了美好的想象。關于嫦娥和玉兔的傳說讓月亮在我心中變得更加美麗。
但是，我想問月球，真實的你到底是什么樣的呢？美國、俄羅斯甚至日本都已經發射過宇宙飛船登月或者繞月飛行，拍下了月亮的`許多照片。什么時候我們中國也能參加這個探索活動呢？我們終于在去年10月發射了嫦娥一號探月衛星，拍攝了你的真面貌，我和大家一樣，別提有多高興了！不過使我感到失望的是，月球上既沒有空氣，也沒有生命，嫦娥和玉兔只是人們的幻想罷了。
去年五月，我跟爸爸、媽媽去西昌衛星發射中心參觀，看到了長征火箭和發射塔，還在火箭前留了影。長征火箭可真是一個龐然大物，我為我國的科技工作者和宇航員感到驕傲。我想，等我長大了要做一名像楊利偉一樣的宇航員，我要登上月球，在月球上漫步、攝影，告訴全世界月球究竟是怎么樣的。
月球，我想對你說，望你耐心地等待，等我長大來和你相會。
月亮的作文 篇3
今天媽媽一回到家里，就告訴我晚上有月全食。
以前，我聽別人說過，月全食是月亮被天狗吃掉了，有點害怕。
今天媽媽給我講了月全食實際上是月亮被地球的陰影擋住了，很久才看得到一次。
我正做作業，發現時間到了，慌慌張張跑到陽臺上，看到月亮幾乎沒有了，可以看到暗紅色的影子。過了一會，我再跑去看，月亮多了一點，露出彎彎的月牙。又過了一會，我再跑過去，又多了一點。直到我寫完作業，我看見月亮完全出來了，變得又大又圓。
宇宙真是神奇��！
月亮的'作文 篇4
中秋的月很美，是那樣的詩情畫意，那樣的美輪美奐；中秋的月很柔，是那樣的溫柔纏綿，那樣的柔情似水；中秋的月很亮，是那樣的皎潔，那樣的如水似鏡。中秋節是我們中國人的團圓節。因此，每到這一天，許多遠離家鄉的游子，都會紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
我喜歡中秋，因為我可以看見，那圓圓的.明月；我喜歡中秋，因為我可以吃到，那甜甜的月餅；我喜歡中秋，因為我可以玩兒，那美麗的花燈。
不過，我最喜歡的，是那圓圓的月亮。因為那圓圓的月亮，不光皎潔明亮，還象征著團圓、貞潔、潔凈、永恒。
下面我來說一說，為什么說它象征這些：其一，團圓。因為每到中秋這天，所有背井離鄉的游子，都可以和家人團圓。其二，貞潔和純凈。因為在古人看來，月是水的結晶，水是月的靈魂，是貞潔純凈的象征。
其三，永恒。因為明月無論什么時候，都是存在的。
所以說，我最愛中秋的月亮了！
月亮的作文 篇5
在凄涼的，并不那么像平時一樣，月亮，她好像是生病了，沒有以前的亮，沒有以前園，反而看到的是深深的圍墻。樓道里黑的就像油漆了一遍，把整個夜都涂了一遍。
小女孩禁不住一笑，像是黑暗中綻放的花骨朵�？墒�，她四周全都是黑色的，今天小女孩得獎了，心情自然也很好，她設計的“夢想中的鋼琴”一直以來藏在她們家最后一層的抽屜里。沒有經常動，只是偶爾地看幾眼····她的媽媽很忙，四季都看不到媽媽瘦弱的影子，最值得自豪的，還是媽媽的職業每天埋頭在創作中，尤其讓女孩充滿幻想的還要數當一個藝術家(鋼琴家)了。想到這兒突然笑了。
c小調奏鳴曲，又掀起了夜的樂章
幾小時過去，鐘聲不自覺地想了那么幾下，好像是九下，“今天的課就先上到這兒，再見”小女孩知道，她自己的目標是什么，當別人說著：“你彈得真棒”的時候，她不會怎么樣驕傲，而是給她們一個微笑。
走廊里沒有燈，還有她抱著的一摞書那么重，下了樓，翻出了自己的音樂書，平整一下右角，四周圍的薔薇用了全部的力往上鉆，很多，很多，目標好像是在天上，沒有人修剪，因為他們太多了，人們會視而不見，突然，一把手抓住了小女孩的胳膊，束縛著她，她不能動彈一下子，那只手像是要把她拽到什么地方，是真名地方她不知道，反抗，呼喊都不能夠擺脫，她似乎是絕望的，像一篇暗色調的童話，
在小時候，媽媽總是能夠在圣誕節那天給她許一個愿望，希望她可以快樂長大，擁有她想要的一切。“你和別人是不一樣的，孩子!你總有一天會離開這兒。”“媽媽，我為什么要離開這兒。”“我也不知道，但我知道你是一個與眾不同的孩子”“哦!媽媽，每個人都是獨一無二的，我要飛到哪里去?就像是小鳥一樣嗎?”“是啊!”“那你說，小鳥不飛會怎么樣?”“不知道，但是它不飛就會餓死!”媽媽和他的對話一遍遍響在她耳邊，她堅信著自己不飛就代表著她會餓死。
“咯咯，咯咯···最俏皮的是她的酒窩，幾乎臉上都是，一笑，那些酒窩就擠成一團，像向日葵里的瓜子。以前，每天回家臉上都會有像被貓抓了一樣的汗漬，但這其中的甜蜜，當然只有自己知道�！彼胁涯銕牡�.�！澳棠毯团⒄f到。仰起頭，吐著舌頭。“不要說她壞話他是我的好朋友。”然后一口氣跑了好遠，聽到奶奶在后面說：“唉!這孩子···”扭過頭看到了她猶豫的臉，她拉著小女孩用手蒙住眼睛，“一二三，啊!向日葵!”她說：“向日葵是我最喜歡的花，我喜歡他不管刮風下雨，都把頭高高地升向太陽。我知道我要和她一樣我要堅強。
其實，那個小女孩是我，在我的夢中，是一只黑暗的手要拉著我走，我確實地感到害怕，他束縛了我，束縛了我的夢想，舒服了我前進的方向，雖是夢，但要比現實中的感觸更深，我在花季是該綻放的時候，是該使出渾身解數讓花綻放。
月亮的作文 篇6
晚上，閑來無事，實在無聊，于是一個人就漫步學校后面的小樹林中，獨自去享受那夜色之美。抬頭望著寂靜的夜空，可愛的月亮從樹梢后慢慢地爬上半空，光亮、圓潤，就像一塊玉琢的盤子。溫柔的月光如流水般傾瀉而下，就像滑過一曲悅耳的琴聲。
置身于如此美好的.月色之中，我不由得想起了古詩中很多關于月的描寫。
《詩經》里有“月出皎兮，佼人僚兮”的句子。皎潔的月光成了妝扮美人最好的飾品。“月上柳梢頭，人約黃昏后”，靈月是美好愛情的見證。“月出驚山鳥，時鳴春澗中”，月如頑童，驚碎了鳥兒的好夢。
“舉杯邀明月，對影成三人”，當我們寂寞時，月是我們忠實的伙伴。“舉頭望明月，低頭思故鄉”，月是我們對家鄉的深深思念。“江畔何人初見月，江月何年初照人”，月是我們對人類起源的遙遙揣測。
當月出現在夜空時，它總能牽引我們的目光，激發我們的思維，綻放我們的情感。使我們為它癡，為它狂，為它歡呼，為它感傷。它是那樣光彩奪目，它是那樣令人神往。然而，當我們仰望明月時，有誰會關注它身后那默默給予它光明支持的太陽呢？
夜漸深沉，明月依舊當空照著，只是更圓更亮了，而我的眼睛卻穿過耀眼的光芒，望向那“明月”背后遙遠的夜空。
月亮的作文 篇7
就在這個學期開學前，爸爸帶我到圖書城買了不少的書，我尤其喜歡那本《小學生必背古詩詞》，書中有不少描寫月亮的句子，比如：“秦時明月漢時關，萬里長征人未還”、“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺”、“此生此夜不長好，明月明年何長看”等等。讀過之后，我似懂非懂，于是就會去問爸爸是什么意思。這個時候無論爸爸有多忙，都會放下自己的事情，慈祥地拉著我的小手耐心地為我講解。爸爸說不論古今，月亮總能給人帶來無限的遐想。
中秋節的月亮又大又圓，分外的明亮。中秋賞月，自然而然就成為親人們團圓的美好時刻。
不知不覺中，又到了一年一度的中秋節。每次想到中秋節不但可以賞月，還可以吃到甜甜的月餅，那是一件多么幸福的事情��！
然而，今年這個中秋節我卻過得并不快樂。爸爸因為到北京出差無法及時趕回來，家里只剩下媽媽和我。爸爸不在家的日子，家里顯得空曠且冷寂，媽媽也沒精神，一臉的憂郁，晚上雖然做了許多我喜歡吃的菜，而我卻覺得沒有什么味口。
晚飯后，我站在自己家里的陽臺上，一邊咀嚼著月餅，一邊抬頭望著夜空。非常遺憾的是，這個中秋節的月亮一直躲在烏云的'背后不肯出來。
這時，我想爸爸了，遠方的爸爸一定也在想我。就這樣想著想著，我不知為什么流下了淚水？
這個中秋節的夜晚，天空中沒有出現又大又圓的月亮，也正因為如此，我才感覺到自己是一個讀懂了中秋節月亮的人。
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