月亮的作文合集六篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的月亮的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月亮的作文 篇1
夜空透藍，星亮迷人，月亮晃動著它那美麗的身軀緩緩地升了起來。它慢慢地將月光灑向了大地，照亮了山，照亮了水，也照亮了我的心。
小時候，由于媽媽不在城里工作，路途遙遠，所以媽媽每天早出晚歸，不能經常陪我，只有姥姥和姥爺能和我經常在一起。那時，我每天都很想念媽媽，每天都無數次的向著媽媽回來的那條路張望，這時，我突然看到了高高懸掛在天空中的月亮。我想，月亮真孤獨啊！它的身邊什么都沒有，沒人能與它說話，沒有人能聽它傾訴心事，更沒人能給它講故事。
后來，媽媽調到了城里工作，再也不用早出晚歸了，每天都能陪我一起玩。這時，我又看到了那輪金黃的明月。我想，月亮一定是溫馨的。它周圍有許多星星可以陪它，并且它還能感受到太陽的溫暖和太陽的照耀，它還能看到世間的萬物，感受到宇宙的奧妙，誰能比月亮還幸福呢？
光陰似箭，轉眼間，我已跨入初中的大門，每天有寫不完的作業與背不完的書。我每天都在知識的海洋中遨游，不管怎么拼命的游，都永遠也游不到盡頭。這時，疲憊的我又看到了高懸的明月。我想，月亮真愜意呀！它不用在海洋中拼搏，也不需要奮斗，每天只需優哉游哉的躺在星空中，與宇宙里的生物一起做游戲。誰能比得上它呢？我什么時候也能像月亮一樣呢？
有時，我坐在窗邊，向月亮傾吐我的苦惱，月亮笑而不答。但我深知，不管我遇到困難還是坎坷，月亮永遠會照亮我前方的'道路。
月亮的作文 篇2
你們聽說過“超級月亮”嗎？什么？沒聽說過？那么，我就帶你們去看看前幾天的超級月亮吧！
今天，我像往常一樣去廣場滑滑板。忽然，我看一棟樓房的左上方有一束黃色的耀眼的光。
“咦，這是怎么回事？我心里想，去看看！”于是，我就向那光滑去。
可是，那束光離我越來越遠。我就拼命地追，追到馬路邊，我終于看清了它的“廬山真面目”——月亮。可是今天又不是八月十五，月亮這么大，這么圓？
“想什么呢？”老爸的一聲問候打斷了我的沉思，我說：“老爸，您看那月亮是不是超級月亮呀？”爸爸說：“那可不是超級月亮！根據科學證明，月球圍繞地球轉的軌跡不是圓形，而是橢圓形，所以有時候月亮離地球比較近，然后就出現你所說得“超級月亮”了！
月亮的作文 篇3
放假的第三天是中秋節，中秋節這一天，月亮又大又圓，夜色也寧靜美好。人們望著如玉盤般的明月，自然會想到自己的家人，希望這明鏡般的月亮能把自己的思念之情傳遞給家人。
到了夜晚，月亮出來了，明亮的月亮好似一輪玉盤。忽然漆黑的夜空中出現了幾個小光點，仔細一瞧，原來是孔明燈啊！閃閃發光的孔明燈好像天空中璀璨的星星，有的好像閃耀奪目的鉆石。孔明燈映在天空中的景色真是美麗極了！待到皓月當空時，全家人在月下聊天，吃著月餅，共享天倫之樂。圓圓的月餅口味真的好多，有五仁、水蜜桃、豆沙——，突然聽見響聲，抬頭便看到一簇簇五彩繽紛的煙花，個個煙花在夜空中呈現美麗的畫面，今天的夜晚如畫中仙境一般美麗，讓我看得如癡如醉。
望著碩大的月亮，我感到十分新奇，這是我看到過的最圓的月亮！向外放眼望去，有許多人家都在賞月呢。有句話說“月是故鄉明”，我覺得家鄉今夜的月亮才是景亮最圓的那一輪。
月亮的作文 篇4
換個角度看看。剛走幾步，那盤白餅不見了，難道是烏云遮住了？哦，不，原來是被一幢龐大的建筑物擋住了。那幢建筑高、寬而且大，形同一個高高在上的人一樣，它正對月亮，但它似乎無視明月的皎潔，傲視群雄般站立，傻傻地站立。我的心感到了城市的寒氣。
母親建議我們前往江南的郊外看月亮。一路上，我見證了“眾樓拱月”的強勢，也看見了月影消失的冷清。當然，它現身時，那月光也只被擋在離地面至少三十米的空中了。我只能感受目光的不舍以及空氣中受到污染的月光了。
到了江南，找到一個安靜處。遠處的群山沒有高大房屋的站立，但隱約能聽見那里的大聲說話聲，能看見那里點點的“星火”。霓虹燈光的強效使月光被污染，遠遠山上的招牌占領了我的部分目光。當我們兩眼期盼地放出光尋找月亮時，卻只能從橋梁的縫隙中“享受”五月的寒冷的月光！
江南沒有高樓，但人的足跡依舊。似乎幾年后，那里也是城市了。
我又一次感到了那城市的寒氣。
月亮的作文 篇5
今天晚上，我做了一個非常奇怪的夢，在一個大的舞蹈室里，一個女孩穿著舞蹈的練功服，正在那自排自編舞蹈。那女孩就是我。但這些并非是一個夢，而是我的理想。
我從小就對跳舞感興趣。所以我在幼兒園的時候就開始學跳舞，無論春夏秋冬，我只要一有空余的時間，我就會復習老師所教給我的舞蹈。 但是這好景卻不長，在我上小學五年級后，我媽媽強制要求我不能再接觸舞蹈，讓我好好學習，說時間不長了，馬上就快要畢業了，應該在畢業時靠一個好成績，能分到一個好的中學去讀書。在這枯干的學習中，在我心中的月亮正在慢慢地變得暗淡無光。 在學校里，語文老師天天強調讓我們抓緊時間學習，英語老師天天就讓我們背課文，而數學老師卻抱來一大堆的數學卷子、測試題讓我們做，這一切都好像跟媽媽商量過一樣，一天到晚叫我們學習，一天到晚為如果分數考不好怎么辦而發愁。可在我心中的月亮，已經被嚴酷的分數和題海所壓的揣不過氣來。
也許是老天爺看我太辛苦了，同情我，讓我在畢業考試上考了一個好成績，我迫不及待的想把這個好消息告訴我媽后，好讓她重新讓我學習舞蹈，可她卻說：“上初中以后，又多了歷史、地理、生物、政治，再加上語數外，你還哪有時間跳舞啊！”哎，希望再一次破滅了，看來我和舞蹈今生有緣無份吧。
月亮的作文 篇6
“小時不識月，呼作白玉盤。”這是小時候對月亮的理解，記得小時候的家鄉月亮總是很圓，我總是喜歡站在窗邊抬頭遙望月亮，心里面想月亮的那一頭會不會有人和我對視，好奇對面的人是誰！
“但愿人長久，千里共嬋娟。”遠在異鄉的游子想家之時會抬頭遙望月亮，想著月亮的下面的親人也會在另外一頭看著月亮想著他，月亮寄托游子的思鄉之情。我們對月亮的好奇是有史可查的，月亮上的神話故事也是難以計數。后羿和嫦娥的故事讓我影響最為深刻，一天后羿出門去打獵，只有嫦娥和后羿的徒弟在家，后羿的徒弟得知嫦娥手里面有著吃了就能升仙的丹藥，于是他便趁著后羿不在家就入室準備搶奪這顆丹藥。嫦娥在情急之下只好將這顆藥吞下，然后就飛上了月亮做了神仙。后羿得知這個事情悲痛萬分，但是卻無可奈何，只好在每年八月十五月圓之時祭奠嫦娥，后面這個故事被其他人得知，紛紛相仿于是便有了中秋節的由來。
我們也在生活中引用這這些典故，例如如今大紅大紫的王者榮耀后羿和嫦娥的情侶皮膚便是這樣由來的，并非是空穴來風。關于月亮的故事還有“吳剛伐桂”，吳剛犯錯之后被處罰去月亮上砍伐那顆桂樹，可是無論他怎么努力去砍，第二天都會變成原來的樣子，很多年都沒有一絲變化。
關于探索月亮的好奇和探索我們從來沒有停止過，我們慢慢的去接觸月亮，將神奇的故事一步步的呈現在我們面前，慢慢的揭開了月亮神秘的面紗。每次進步都需要花費無數的努力，但是我想我們終將會認清楚地球的全部面貌。
而我仍舊喜歡“小時不識月，呼作白月盤。”的月，詩歌之中的月，想象之中的月。
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