【精華】月亮作文300字集錦5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的月亮作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

月亮作文300字 篇1

　　失眠了還是咋啦？躺在床上，翻來覆去就是睡不著，怎么辦？哎，有了，和月亮姐姐聊聊天吧！坐在床上，我面對著窗前的月亮姐姐，月亮姐姐帶著甜美的微笑看著我！

　　月亮姐姐，我告訴你我的愿望吧！我的.愿望是希望大地上的環境更美，我們周圍的空氣清新，沒有自然災害。

　　首先，我要變成一個綠色天使，把沙漠變成茂密的森林，讓小動物們在美麗的家園中快樂的生活。并且讓大樹對具有魔法，讓那些破壞森林的壞人再也不能砍伐它們。

　　我還要把地球上的河流都治理一下，讓河水清澈透明，一條條小魚兒在水中游來游去。我在河邊鋪上保護膜，讓污染的水流不進小河，小河邊種上小草。工廠排放的污水經過治理后變成干凈無害的水汩汩流進小河、岸邊、花池，花草、樹木歡快的成長。

　　我還要把人們的生活垃圾分類處理，并能進行二次利用，變廢為寶。例如：把廢舊的電池再變為能用的電池，寫滿字跡的紙張，使上藥水字跡消失，變成新本子……

　　聊著聊著我進入了夢香，在夢中，我的愿望都實現啦！

月亮作文300字 篇2

　　考級結果出來了。我再一次名落孫山。“這已經是第三次了，看來我確實與此無緣”，我這么想著。看著這漆黑一片的小路，以及被黑夜染黑的烏云，還有哲被黑色涂鴉的墻壁，感覺它們都是對這個結果的鋪墊。

　　我不禁開始懷疑起自己來，我到底是不是真的不行。我經歷了一次又一次的`失敗，可那夢寐以求的證書卻遲遲不來，好像上一班車剛剛離開，而下一班車卻在千里之外。我就像一個挖寶藏的盲人，充滿了迷茫與無奈。在黑夜中，各種聲音都變得異常凄涼：烏鴉的聲音，樹枝被風刮倒的“咔咔”聲，還有窗外寥寥無幾的汽車飛馳而過的聲音，都充斥著它們的悲涼。

　　就在這時，一股亮光從烏云中透出來，漸漸的，它變得越來越清晰。終于，它變成了一個圓——那是月亮！它透過了烏黑的云朵，照亮了整個大地！

　　我不禁思考起來：這次失敗就代表了下次失敗嗎？為什么不能像月亮一樣沖出烏云，照亮自己想要照亮的東西呢？

　　這一次，填報名表的時候我沒有絲毫猶豫——沒錯，我再次踏上了征程。

　　那天的頒獎臺上，我端著證書，朝著相機微笑……

月亮作文300字 篇3

　　鏡頭一：人們常說“十五的月亮十六圓”，于是我八月十六日晚上去看了一下月亮，發現月亮蒙上了一層薄薄的面紗，害羞地躲在這層面紗后面，雖然是躲著的，但是我們還可以朦朧地看見她。呀！今年十六的月亮不像以往的月亮那么皎潔，那么明亮，而是蒙上了一層面紗，但是我覺得這把月亮襯托得更美麗了！

　　鏡頭二：噓，你們別出聲，否則又把這個“大月餅”給嚇跑了，原來這個大月餅是月亮，是我在9月16日看到的，這天的月亮十分金黃，只是缺了一小塊，我想這一小塊應該是我昨天吃月餅的時候“吃”掉的.，所以我今天還準備再吃一小塊，可是每當我要吃它時，它總是跑開了，我覺得今天月亮有一雙千里眼和一雙順風耳，時時注視著我的行動，難怪我今天一小塊“月餅”也沒吃到。

　　鏡頭三：你看！中秋節才剛過一周，月亮就要變成一根“小香蕉”了。我想這月亮很快就要變一個“黑皮球”了，就要披上一件“黑睡衣”去睡幾天懶覺了。

　　……

　　月亮總是時而充滿首神秘，時而又顯露了原形，反正，月亮總是要讓人類一直不停地跟蹤它，讓人類了解它的奧妙。

月亮作文300字 篇4

　　換個角度看看。剛走幾步，那盤白餅不見了，難道是烏云遮住了？哦，不，原來是被一幢龐大的建筑物擋住了。那幢建筑高、寬而且大，形同一個高高在上的人一樣，它正對月亮，但它似乎無視明月的皎潔，傲視群雄般站立，傻傻地站立。我的心感到了城市的寒氣。

　　母親建議我們前往江南的郊外看月亮。一路上，我見證了“眾樓拱月”的強勢，也看見了月影消失的冷清。當然，它現身時，那月光也只被擋在離地面至少三十米的空中了。我只能感受目光的不舍以及空氣中受到污染的月光了。

　　到了江南，找到一個安靜處。遠處的.群山沒有高大房屋的站立，但隱約能聽見那里的大聲說話聲，能看見那里點點的“星火”。霓虹燈光的強效使月光被污染，遠遠山上的招牌占領了我的部分目光。當我們兩眼期盼地放出光尋找月亮時，卻只能從橋梁的縫隙中“享受”五月的寒冷的月光！

　　江南沒有高樓，但人的足跡依舊。似乎幾年后，那里也是城市了。

　　我又一次感到了那城市的寒氣。

月亮作文300字 篇5

　　暴雨之前的風波

　　“今天天氣預報通知，下午會有一場大暴雨，還可能夾著冰雹……”曾校長向我們通知著。頓時，班級一片混亂，同學們有的目瞪口呆發出尖叫；

　　有的拍打著桌面，好像特別激動，沒有見過冰雹；有的同學非常鎮靜地把門窗關好；

　　還有的同學催促老師管好電視機……

　　我沉浸在這一片混亂中，不知如何是好；過了一會兒，下課鈴響了，那清脆的古箏聲仿佛在告訴我：不會有人煩你了。果真，大家隨著一聲“沖呀！”

　　像一蜜蜂一擁而出，在走廊拍成了不規則的'一排，好似有什么驚天動地的變化，而我在班里望著窗戶外陰沉沉的臉，好像天空在呼喚什么。

　　啊，我聽到了，同學們聽到了，全校師生聽到了，全社會聽到了，它呼喚地是：保護環境！

　　大家不知不覺都跑了出去，我也滿懷好奇地走出去，大家要不是望天就是看地，都在細細觀察，看看有沒有奇跡出現……

　　放學后我們急匆匆的走了。

　　……