月亮作文

時(shí)間：2022-02-17 14:42:23 月亮我要投稿

實(shí)用的月亮作文匯總8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的月亮作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的月亮作文匯總8篇

月亮作文篇1

　　這篇文章告訴我們,我們要有大膽的探索精力。一開(kāi)始,蛤蟆先生發(fā)現(xiàn)了月亮飛碟,但是不敢摸,因?yàn)椴粫缘眠@個(gè)飛碟是冰涼的,還是滾燙的,也不曉得它結(jié)實(shí)不結(jié)實(shí),會(huì)不會(huì)一摸就碎了。后來(lái)蛤蟆先生下定刻意,一定要坐上去嘗嘗看,以是才發(fā)現(xiàn)了月亮飛碟的神奇的機(jī)密。如果不敢去探索,就沒(méi)有當(dāng)前的故事了。如果我們平時(shí)沒(méi)有探索精力,就會(huì)有許多的科學(xué)機(jī)密發(fā)現(xiàn)不了。月亮飛碟讀后感草房子讀后感草房子的讀后感

　　蛤蟆先生有一個(gè)飛碟,是月亮飛碟。他還坐過(guò)一次,乘著飛碟飛過(guò)奇跡花園,去參加小丑王子和紙公主的文定舞會(huì)。

　　這篇文章還告訴我們,蛤蟆先生是個(gè)熱心腸的人。他讓小丑王子坐他的月亮飛碟趕去參加和紙公主的文定舞會(huì)。我們?cè)谏钪幸惨鰝€(gè)熱心腸的人,這樣才能交到許多的好朋友。

　　蛤蟆先生有一個(gè)飛碟,是月亮飛碟。他還坐過(guò)一次,乘著飛碟飛過(guò)奇跡花園,去參加小丑王子和紙公主的文定舞會(huì)。

　　這篇文章告訴我們,我們要有大膽的探索精力。一開(kāi)始,蛤蟆先生發(fā)現(xiàn)了月亮飛碟,但是不敢摸,因?yàn)椴粫缘眠@個(gè)飛碟是冰涼的,還是滾燙的,也不曉得它結(jié)實(shí)不結(jié)實(shí),會(huì)不會(huì)一摸就碎了。后來(lái)蛤蟆先生下定刻意,一定要坐上去嘗嘗看,以是才發(fā)現(xiàn)了月亮飛碟的神奇的機(jī)密。如果不敢去探索,就沒(méi)有當(dāng)前的故事了。月亮飛碟讀后感如果我們平時(shí)沒(méi)有探索精力,就會(huì)有許多的科學(xué)機(jī)密發(fā)現(xiàn)不了。

月亮作文篇2

　　“月上柳梢頭，人約黃昏后。”我們一家吃過(guò)晚飯，伴著柔柔的月光，來(lái)到五馬山棧道上走月亮。

　　夜晚的五馬山棧道顯得幽深靜謐，只有那絲絲縷縷的月光透過(guò)樹(shù)梢，飄灑在棧道上，仰望夜空，我驚喜地發(fā)現(xiàn)離月亮不遠(yuǎn)處撲閃撲閃著幾顆小星星，它似乎對(duì)月亮說(shuō)：“我來(lái)陪你吧，這樣你就不會(huì)孤單了。”哦，這是月光下陪伴的味道。

　　我和弟弟蹦跳在五馬山棧道上，媽媽笑著說(shuō)，我和弟弟是月光下玩耍的猴子，因?yàn)橐豢潭纪２涣恕！霸铝磷撸乙沧摺！辈还芪覀冏叩侥模嵉脑铝辆透侥模吷系牟輩怖飩鱽?lái)蛐蛐的叫聲，和著道上我們的嘻笑打鬧聲。哦，這是月光下幸福的味道。

　　月色當(dāng)空，月光完全傾瀉在五馬山棧道上，我們靜靜地坐在涼亭里，望著月亮，吹著徐徐涼風(fēng)，聽(tīng)著音樂(lè)愛(ài)好者的引吭高歌。哦，這是月光下甜蜜的味道。

　　啊，多么奇妙的夜晚，我們一家人走月亮。

月亮作文篇3

　　月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云，那皎潔的月光霎時(shí)間灑滿(mǎn)了整個(gè)花園。朵朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放，聞著那迷人的香氣，我早已陶醉在了其中。我舒展著雙手，到溪邊散步……

　　被撒滿(mǎn)銀絲的水面上泛著層層漣漪，我看到了月亮，月亮在微波粼粼的水面上若隱若現(xiàn)，如果是中秋節(jié)我想我肯定會(huì)看到嫦娥奔月那壯觀的景象呢！我躺在草坪上，輕輕地閉上了眼睛，然而帶給我的卻是一種與眾不同的感覺(jué)，誰(shuí)在軟綿綿的草地上，貪婪地允吸著草兒淡淡的清香。睜開(kāi)了眼，熱乎乎的小手揉了揉睡意朦朧的眼睛，睜得大大的眼睛直勾勾地注視著那漆黑的夜空，臉上的表情頓時(shí)僵住了。“天上為什么只有月亮孤零零的一個(gè)人，圍在她身邊的那群小星星去哪兒了？”我心里反復(fù)著這句話(huà)。心里冒出了一個(gè)念頭：月亮好寂寞，好孤單，要是有小星星能陪在她身邊就不會(huì)這么冷清了！星空物語(yǔ)竟是如此，人生難道不也是這樣嗎？

　　月亮有星星的陪伴，人生當(dāng)中更有友誼的呼喚。新年到了，讓我們一起走向未來(lái)，蛇年，20xx奮起吧！

月亮作文篇4

　　一個(gè)人，一壺酒，一輪明月，一醉千愁。

　　當(dāng)我縱觀這詩(shī)詞的長(zhǎng)河，多少畫(huà)面呈現(xiàn)在我眼前，其中，“明月”是一位常客。它出現(xiàn)在多少個(gè)詩(shī)人的詩(shī)中，描繪多少幅相似又不相同的畫(huà)面，它多寄托著人們對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念，而或承載著對(duì)未來(lái)的憧憬，讓我們走進(jìn)這些畫(huà)面，感受明月的詩(shī)情。

　　“床前明月光，疑是地上霜”，這千古流傳的詩(shī)句出自李白之手。月明之夜，李白獨(dú)處他鄉(xiāng)，白天奔波，夜晚則在離愁中度過(guò)。當(dāng)月光灑到窗后床前時(shí)，李白的孤寂早已生出了旁枝：遠(yuǎn)方的家人此時(shí)可好？國(guó)家何時(shí)能太平……，這些疑問(wèn)伴隨著如夢(mèng)初醒的恍惚，涌上心頭。感受明月詩(shī)情，《靜夜詩(shī)》的'明月透露出的是孤寂和憂(yōu)傷。

　　“人有悲觀離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，一輪滿(mǎn)月，很容易讓人聯(lián)想到美好的團(tuán)圓生活，它集中了人們多少的憧憬與理想，詞人蘇軾被貶在外，望著這明月，他的思想好像長(zhǎng)出了翅膀，在天上人間翱翔。月還是月，只是物是人非，《水調(diào)歌頭》的詞句透著作者的灑脫和人們普遍對(duì)生活的希望，這也是明月詩(shī)情。

　　“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”？《泊船瓜洲》出自王安石之手，王安石在朝廷做官，這詩(shī)是他第二次出任宰相時(shí)寫(xiě)下的。“春風(fēng)吹拂，春草萌生”，初春二月的景象以江南為景，喚起了王安石內(nèi)心的那份思鄉(xiāng)情，他遙望著可望不可及的明月，將內(nèi)心同它控訴，明月或許聽(tīng)不見(jiàn)，但它仍照亮著黑夜，照亮王安石內(nèi)心，照亮前途……《泊船瓜洲》字詞之間流露出作者對(duì)明月的精神寄托，烘托出他的思鄉(xiāng)之情無(wú)處安放的感覺(jué)，這也是明月詩(shī)情……

　　感受著這些畫(huà)面，穿梭在歷史之間，明月詩(shī)情流傳至今，在冥冥之中感受明月承載的詩(shī)情畫(huà)意。

　　白月光，那么亮，卻那么冰涼。每個(gè)人都有一段悲傷想隱藏，卻還在生長(zhǎng)。

月亮作文篇5

　　春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊，我們看到了她，桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，小燕子從南方飛回來(lái)了。

　　我們聽(tīng)到了她，喜鵲、杜鵑在枝頭歡快地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，解凍的小溪丁丁冬冬，好像在伴奏著歡樂(lè)的樂(lè)曲。

　　我們聞到了她，各種美麗的花朵都開(kāi)放了，芬芳撲鼻，濃濃的樹(shù)木味也飄進(jìn)我們的鼻孔。

　　我們觸到了她，輕輕的春風(fēng)吹拂在我的臉上，好像媽媽撫摸著我的臉，舒服極了！

　　我愛(ài)這美麗的春天！

月亮作文篇6

　　中秋的夜晚，月盤(pán)是如此的明亮，月光是如此的柔和，照亮了寬寬的馬路，照亮了路邊的小野花，照亮了路旁的大樹(shù)，也照亮了……

　　吃過(guò)晚飯，媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“今晚我們?nèi)プ咴铝涟桑　蔽液托∶眠B連拍手：“好呀好呀！”

　　我們一起來(lái)到鄉(xiāng)間的小道上，我和妹妹抬頭向天上望望，我感慨地對(duì)媽媽說(shuō)：“多美的夜晚呀，又圓又亮的月亮如同玉做的盤(pán)子。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“月到中秋分外明。”這時(shí)一片葉子飄落下來(lái)了，像一只飛舞的蝴蝶。咦？那些翠綠的葉子怎么不見(jiàn)了呢？哦，原來(lái)已經(jīng)是秋天了，葉子開(kāi)始慢慢變黃了，開(kāi)始慢慢飄落下來(lái)了。

　　我和媽媽、妹妹一起手拉手在月光的照耀下走著，這是一幅多么美麗、多么溫馨的畫(huà)面呀！我和妹妹一起抬頭望著媽媽?zhuān)患s而同地說(shuō)：“媽媽?zhuān)院竺磕甑闹星锕?jié)，我們都一起陪你走月亮。我們陪你慢慢變老。”

　　媽媽望著我和妹妹，露出了美麗的笑容，好像看到了每一年中秋節(jié)我們?cè)谝黄鹱咴铝恋臉幼印?/p>

　　好幸福呀！我們和媽媽走月亮……

月亮作文篇7

　　秋天的夜晚，月亮升起來(lái)了，從我家鄉(xiāng)那邊升起來(lái)了。

　　明亮的月盤(pán)，柔和的月光。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的葉子，瀟瀟灑灑地飄落著，飛舞著，旋轉(zhuǎn)著。

　　這時(shí)候，媽媽帶著我，在鄉(xiāng)間的小道上慢悠悠的走著，走著……啊，我和媽媽走月亮！

　　緩緩的河水，流著花草的清香，流著月光。白河邊，有許多人抬頭欣賞著美麗的景色，一個(gè)個(gè)都舒展著身體，靜靜地坐在橋邊看著美麗的河水在緩緩地流淌。月光非常柔和，照亮了人們的方向。哦，媽媽?zhuān)阍谶@塊草地上陪我讀過(guò)書(shū)，那還有一棵小樹(shù)苗，是我們親手栽種的，我們還用手機(jī)合過(guò)影呢！瞧，它現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得比我還高了。

　　啊，我和媽媽走月亮！

　　小區(qū)的器材已經(jīng)修補(bǔ)成功，有雙桿和單桿、滑滑梯和蹺蹺板等很多器材，有很多小孩子都會(huì)在這里追逐打鬧，大人們就會(huì)在長(zhǎng)椅上、秋千上等我們，偶爾聊聊天，天快接近黃昏的時(shí)候，大人們就會(huì)帶我們離開(kāi)，我們都還有點(diǎn)舍不得。

　　多美的夜晚啊，我和媽媽走月亮！

月亮作文篇8

　　“上課。”

　　“起立。”

　　我快速站起身子，兩腿將坐在底下的椅子向后踢了一些,發(fā)出一陣椅子腿與地面碰撞和摩擦的聲音。我站直身體,上身體向前微微地彎伸。

　　“老師好。”

　　“請(qǐng)坐。”

　　隨后便在一聲令下，我重新用腳將椅子向前一鉤,坐下。

　　老師在黑板上布置好作業(yè)，并讓班長(zhǎng)坐在講臺(tái)上,便自己下去了，同學(xué)們?cè)缇土?xí)以為常，埋著頭，只顧著作業(yè)本發(fā)出“沙沙”地寫(xiě)字聲和翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音,我緩緩地翻開(kāi)提前寫(xiě)完的作業(yè)，望著空氣發(fā)呆。

　　“呼呼……”一絲涼爽地秋風(fēng)從窗外刮了進(jìn)來(lái)，弱弱的,天空黑了下來(lái)，仿佛是無(wú)限的黑暗，一顆小小的星星掛在一邊，散發(fā)著微弱地光茫。

　　然而在小小的星星的旁邊,又有一顆大大的月亮，只是在黑夜中，同樣是小小的。

　　或許是快到下旬了，月亮呈半圓狀的，像一塊被切開(kāi)的西瓜,突然覺(jué)得,即使是在看不見(jiàn)的黑暗里,也會(huì)有那么亮、那么美的東西啊!

　　過(guò)了一會(huì)兒,下課鈴響了,我匆忙快速收好東西,拉起朋友就往樓下跑。

　　跑著跑著,朋友停了下來(lái),我也停了下來(lái),她詫異地問(wèn)我:“你到底是怎么了,就算時(shí)間緊張也不用這么趕吧。”我笑而不語(yǔ),依舊向下跑。一直跑到樓下,我指向天空問(wèn)朋友:“天空美嗎？”

　　朋友搖搖頭:“不美，什么都沒(méi)有,就像現(xiàn)在上學(xué)一樣，枯燥極了。”

　　我將手指向另一個(gè)方向,那個(gè)半圓的月亮仿佛在發(fā)光:“這個(gè)呢?”“相比較剛才來(lái)說(shuō),好美呀。”“那是不是只有漆黑的夜晚下,月亮才是美的呢？”說(shuō)完,我轉(zhuǎn)身朝宿舍跑去。

　　但是我在等,等朋友追上我,等她不再消極，不在頹喪，,不再放棄。

　　茫茫的夜空下,你總會(huì)找到那半輪月亮,那才是最美的東西。

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