【精華】中秋節的月亮作文500字四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的中秋節的月亮作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
中秋節的月亮作文500字 篇1
寂靜的星空中只有寥寥無幾的星星，今天是中秋節，但是天空中卻沒有月亮，漆黑的夜空就像一塊烏黑的黑布整齊的撲在天上，沒有一絲縫隙，同樣也蓋住了月亮，使得天空暗淡無光，讓原來是“明月幾時有，把酒問青天”的中秋之夜變得索然無味。
中秋節，天上沒有月亮是種遺憾，親人不在身邊也是種遺憾。幾天前，爸爸去外地出差，要下個星期才能回來。今晚，我和媽媽就只好望著黑如深淵的夜空，一邊從心里默背著古代車載斗量的中秋詩句，一邊用“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”的感慨掩飾住嘴角揚起的那抹苦澀的笑容。媽媽澄澈的眼眸中流露出真實的落寞，我低垂著頭，默不作聲。我們就這樣靜坐在寧靜得只聽見鐘聲的屋子里，在心中勾勒著自己向往的場景。隱隱約約，我仿佛聽見了隔壁屋中的歡聲笑語……
時間在寂靜中悄悄溜走，轉眼間，時針已經指到了“8”上，我開口打破了沉默：“媽媽，我們做點事情吧……”話音未落，就聽見門口響起了開門聲，我嚇了一跳，還沒反應過來，爸爸親切又陽光的笑臉就閃爍進我的眼簾，我淡淡一笑，以為這是幻覺。可是，我聽見了媽媽興奮的聲音：“你不是下周才回來嗎?”爸爸清脆洪亮、煦如春風的聲音隨即響起：“今天是中秋節，我怎么能不跟我最愛的人在一起呢?我故意不告訴你們，是想給你們一個驚喜啊!”我難以置信地睜大了眼睛，看見爸爸笑意盈盈地站在我眼前，他風塵仆仆的`臉上顯出了幾分倦意，卻掩蓋不住他燦爛的笑容。爸爸瀟瀟灑灑地笑著，笑得平靜又幸福，猶如一潭靜水中驚起的一個小漩渦，波瀾不驚，卻讓我和媽媽感到無邊的驚喜和感動，爸爸從包里拿出一盒精致的月餅，大聲地說：“中秋節快樂!”瞬間，我心里升起一輪亮如明燈的圓月，它彌補了今夜無月的遺憾，在我心中映照出一道絢爛的幸福。
今天是一個沒有月亮的中秋節，但是它絲毫不影響我們傳遞幸福的光芒。
中秋節的月亮作文500字 篇2
古往今來人們都喜歡月亮，喜歡月亮那朦朧的月色，喜歡它的純潔無暇。在漫長的黑夜里，是月亮給予了我們光亮。在每年的中秋之夜，它也給了我們多了一個團聚的機會。全世界的人望著同一個月亮，共同享受著那難得的團圓時刻。
中秋節就快到了，我們又能夠在一起賞到了美麗的圓月了。記得去年的中秋節我和兩個表哥一起去樓頂賞月。經過那一次我終于明白為什么人們愛在中秋節的那天晚上賞月了。
我一推開樓頂的門，一輪圓月便映入眼簾，月周圍是一朵朵紫云，還有七八顆小星星呢！
在月光的照耀下，一切都那么美好，我們在地上墊了兩張報紙坐下。我拿出三塊月餅，一人一個。表哥叫道：“你們過來看！”一看，表哥把手圈成“O”形對準月亮，表哥套著月亮啦！
天上的月亮有了些變化，一團烏云飄來，把月亮擋住了，地上只露出一點淺淺的光。拿起月餅，這個月餅圓圓的，像一個小月亮。我“啊嗚”一大口，“小月亮”還有一半。再一口，他就變成上弦月了。
月亮呢，它已經從云里“逃”出來了，我們身旁的小花園又撒上銀粉。我們起身，走進小花園里。啊，不論是杜鵑花、仙人掌、小蘋果樹，還是玫瑰，都被月光仙女變成銀白的了，天上的小星星們眨著眼，好像說：“你們怎么可以進別人的花園呢？”
我們在樓頂，換了個角度看河，河面不像白天一樣大面積地閃，而是靜靜地，偶爾鉆出一條小魚兒，河上還有一只只潔白的白鷺從河面飛過。
小河旁，一棵棵柳樹和高大的香樟樹，它們如同一個個忠心的護衛，日夜守候著。不知不覺，時間已過去半小時，我們在月亮和星星們的照耀下，走下樓，回到了家。
這個中秋節是很棒的一天，是美好的回憶，祝所有人，年年都可以“捉”住一個月亮。
中秋節的月亮作文500字 篇3
俗話說：中秋佳節，人月兩團圓。可今年的中秋節啊，卻是天有不測風云，受臺風“凡亞比”的影響，雨下了兩三天，還是沒有要停下來的跡象。大家都在想，這個中秋的晚上，天公會作美，讓月亮露出笑臉嗎？
當然，雨天并沒有影響人們過中秋的熱情。下午，我和爸爸媽媽到果菜市場買菜時，雖然天仍然下著綿綿小雨，但市場里，買月餅的、買水果的、買肉菜的，到處人山人海，水泄不通，比過年還要熱鬧，人們都在為準備那頓豐盛的團圓晚餐而忙碌。到了傍晚，家家戶戶都一大家子的聚在一起吃團圓飯。我家也不例外，平時只是三口人吃飯的，今天卻是十多口人聚在一起，大家有說有笑的，別提有多高興了。
終于等到了本該是賞月的時候，可是我們盼啊盼，抬頭望啊望，朦朦朧朧的只是看到一層層厚厚的云飄去又飄來，始終就是看不到月亮的出現。月亮姐姐，是天公不作美，不讓你出來，還是因為臺風令那么多人受災，你難過得躲了起來？
可是我們這些小孩子很快就忘了中秋節看不到月亮帶來的遺憾。我和姐姐、妹妹、弟弟們拿出早就準備好的燈籠，點上火。我們每人手里都挑著一個燈籠，從大街走到小巷，又從小巷走到操場，每一處地方都能聽見我們歡樂的笑聲、看見我們跳動的身影。終于，我們都跑累了，我們回到家門口，把那些沒有點完的小蠟燭一下子都點燃起來，庭院里馬上燭光閃閃，照亮了半個天空。月亮姐姐，你不愿意出現，就讓我們的燭光代替你發光發亮吧……
這個中秋節，雖然沒有月亮，但同樣溫馨，同樣難忘。
中秋節的月亮作文500字 篇4
美麗的校園，鳥兒在歌唱，野花和小草在舞蹈，蝴蝶在花叢中飛來飛去。“耶！”“咦？”四年級四班里怎么傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲? 噢，原來班里的王老師宣布我們今天又要和一年級的小同學們見面了，就在今天中午，我們還有一個秘密任務呢！
時間過得真快，轉眼距離上次和一年級小朋友“手拉手”已經好幾天了，說真的，我們都很想他們呢。中午到了，我們走出教室排好隊，心中有著無法想象的激動心情，手里緊緊地握著一張認字表，這就是我們今天的任務------教一年級小朋友認字。這回，我們也要體驗一下當老師的感覺了。我們排著隊來到了一年級四班的教室，找到了上一次給他們戴小紅花時對應的好朋友，我走到這位小同學身邊，開始認真地一個個地考起他來。
我拿出認字表，心里得意地想到：“嘿嘿，這次我可是你的小老師，我要好好考考你，看你認識幾個，不懂的就盡管問我這個老師吧。”小同學順著我的手指開始一個個讀起來。“哇，真快！”我驚嘆道。他讀得太快了，連我都快要被搞暈了，這位小朋友很能干，沒錯一個。就當他讀到最后一個的時候，我張大了嘴巴，說：“真是天才啊，我在一年級時最少也要錯幾個的。”我心里贊嘆著，心想真是低估了這位小同學了，看來，我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來，回頭望了望，啊，時間過得真快，大家都在和自己的小同學道別了，我看著我的這位小同學朋友，向他豎起了大拇指，為自己結識了這么一位聰明的低年級小同學朋友感到自豪。
在這一次“大帶小”活動中，我們當了一回“小老師”。通過這次活動，讓我深深地體會到，原來當老師也不是那么容易的事啊，他們擁有的豐富的知識，引人入勝的講解和在講臺上神氣的表現，都是和他們以前的努力學習、日積月累的掌握分不開的呀！而我，更要向老師們學習，讓自己成為一位名符其實的“小老師”。
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