描寫月亮的三年級作文

時間：2021-09-07 10:58:58 月亮我要投稿

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描寫月亮的三年級作文

描寫月亮的三年級作文1

　　一個月光皎潔的夜晚，我和爸媽一起去河邊賞月。

描寫月亮的三年級作文

　　我們興奮地坐在河邊的長椅上仰望天空，寂靜的天空上掛著一輪彎彎的月亮，它宛如一位清秀的少女，披著白色的衣衫，在天邊露出溫柔的笑容，似暗似明的星星也在旁邊羞怯地眨著眼睛，一種說不出的神秘與美麗。

　　不一會兒，月亮姐姐將那一抹清輝灑向了大地，灑向了水面，此時的水面靜的像一面鏡子，在水中印出月亮那微微的倒影，偶爾一陣清風拂過，河面泛起層層漣漪。美麗極了。我玩皮地拿起一塊石頭使勁扔進了水里，水面立即起了波浪，這時水中的月亮像是摔碎了的鏡子，在水里哭泣著。不一會兒，一切又恢復了原來的平靜。

　　看著月亮，腦海里又浮現(xiàn)了嫦娥奔月的故事，想象著嫦娥在廣寒宮翩翩起舞的樣子，美麗而動人……

描寫月亮的三年級作文2

　　夜晚，寒風的呼嘯仍在耳邊回響，黑暗中，只見樹枝的影在輕微搖晃。漸漸地，黑云中透出了一絲亮光，月亮撥開了面紗，照向大地。我站在陽臺上賞月，看著“明月別枝驚鵲”，聽著“清風半夜鳴蟬”，真是悠哉！可是，我賞的不是圓月，而是殘月。

　　殘月真好。它在傳說中是被天狗咬缺的，如今望著它，似乎充滿了悲寂，但它的周圍依然散發(fā)出光輝，依舊明亮。從古至今，人們都是歌詠圓月，認為圓月是圓滿的象征，而殘月是殘缺的象征。而在生活中，怎么可能事事圓滿，怎么可能有十全十美之人？每個人都有殘缺之處的，就如殘月一樣，我們不可能去避免它而試著去完善它。為了完善我們的人生，必須不斷進取，在進取中學會取長補短。我們深知：我們不可能是完美的，但要追求完美。

　　殘月真好，它使我們知道：不以殘缺為苦，它能鞭策我們進取。看著殘月，它在我們內(nèi)心深處，時時陶冶著情操，啟迪著靈魂。它似乎在告訴我們：不要讓你的殘缺阻止了你前進的步伐，在生活中，要像雄鷹一樣，勇于戰(zhàn)勝自己的恐懼，放開一切，展翅飛翔；要像山河一般，在面對峭壁的絕望時，能夠縱身飛躍，成為瀑布的壯觀。

描寫月亮的三年級作文3

　　星期一，夜幕降臨了，天空變得一片漆黑，就像一塊碩大的黑板似的。突然，一道微弱的光芒出現(xiàn)在我眼前。那是什么？啊！那是月亮。（月亮真的是這樣出現(xiàn)的嗎？）今天的月亮十分的（地）圓，旁邊還稀稀拉拉（這個詞不美，改成星星點點地掛著幾顆星星比較好，或者還有更加好的描寫）地嵌著幾顆星星，在黑暗的夜空中，顯得特別明亮、美麗。

　　星期六，夜幕初垂，明月東升（這里月亮已經(jīng)升起來了，和后面月亮又出現(xiàn)了矛盾），放眼遠眺那黑漆漆的夜空。月亮又出現(xiàn)了，今天，它是半圓形的，猶如一個小巧的搖籃，搖著星寶寶，飄蕩在絢麗的銀河中。

　　又過了一星期，夜空那可愛的身影又出現(xiàn)了。月亮還是來得那么突然，不過今天，它是月牙形了，像開放在幽藍夜空中的一片菊花瓣，在星星的伴舞下，也情不自禁地跳起了圈圈舞。（此段描寫很好，用了比喻和擬人，而且比較新。）

　　我愛月亮，因為它給我太多神奇了！（修改為：它讓我覺得天空太神奇了。）

　　小作者能夠抓住“月亮外形會發(fā)生變化”這一特點進行描寫，有別于其他作文。并且他三段式的描寫是有變化的，尤其是第三段，運用了比喻和擬人的描寫手法，新穎獨特。

描寫月亮的三年級作文4

　　在月明人靜的夜晚，你是否坐在爺爺奶奶身邊，聽他們講那些美麗的故事？此時，抬起頭，在夜空中找到那顆最亮的星星。瞧，它正和別的星星聚在一起，和月亮說悄悄話呢！

　　每天晚上，星星們都會聚在一起，聽月亮姐姐說故事。而這天夜里，星星們準備聽的'時候，那顆最亮的星星大搖大擺地走到月亮面前，說：“月亮，聽了這么多你講的故事，我都覺得不吸引人，我來說一個大家聽，行嗎？如果好的，那你就要承認我比你強。”月亮問：“難道就光憑這一點嗎”？星星回答：“怎么會？你看你全身上下坑坑洼洼，凹凸不平，而且你每天展現(xiàn)在人們面前的樣子，一會兒胖一會兒瘦，難看死了。而我，小巧可愛，光彩照人，哪像你”！月亮聽了，微笑不語。星星便開始繪聲繪色地講了一個吸引人的故事。大家都贊不絕口。這顆星星在一片掌聲中得意的望了月亮一眼。就在這時，一陣風吹來，一層薄薄的云霧籠罩了上來，這顆星星立刻就被云霧罩進了云層之中。而月亮卻挺了過來，在夜空中閃爍著微弱的銀光。星星問：“你是怎樣挺過來的”？月亮輕輕地說：“很多人都知道知難而進，無堅不摧，我是有許多地方不如你，但在這種考驗面前，你卻輸給了我”。星星聽了，臉紅了。

　　這時，你會發(fā)現(xiàn)，這顆最這亮的星星發(fā)出的銀光微弱了一些。它現(xiàn)在和其它星星與月亮離遠了一些，因為它知道自己錯了，不好意思去和它們見面。但是不久以后，月亮給它寫了信，上面說：“你不要再傷心了，我決定和你多學習講故事，我們在今年年底開一場‘年度夜空講故事比賽’”！這顆星星看了，不禁又笑了，因為又能重新和伙伴們一起聽故事、講故事啦！

描寫月亮的三年級作文5

　　一天，星星和月亮突然吵起架來。

　　月亮驕傲地對星星說：“你們看看你們，這么暗。再看看我，多么美麗，多么明亮啊！”“才不是呢！如果沒有我們，你哪有這么明亮啊！”星星生氣地說。月亮聽了，也生氣了：“嗛，才不是呢！誰相信那！”這時，星星們又傷心，又生氣：“你。。。。。。你等一下就知道你自己是多么暗了！”“那你試試看那！”月亮沒把星星說的話當一回兒事。星星堅定地說：“好啊！”這時，天空突然暗了下來。“啊，我怎么什么都看不見。我怎么這么暗啊！

　　救命啊！”這時候，月亮才醒悟過來，她大聲叫喚：“星星妹妹們，我知道自己的錯了，你們趕緊出來吧，我有點害怕！”說曹操曹操就到，星星們一下子露出了頭，月亮的周圍一下子就亮起來了。“你終于知道自己的錯了！”星星和月亮都笑了。

　　從此，星星和月亮永不分離。

描寫月亮的三年級作文6

　　自從造物主創(chuàng)造出月亮。星星和太陽以后，他們就齊心協(xié)力為大家照明。太陽負責白天的溫暖和明亮，星星和月亮呢？當然就負責晚上的照明了。他們分工明確，得到了大家的一致好評。

　　一天晚上，天上有許多星星和月亮在吵架，它們在爭誰最亮。月亮理直氣壯地對星星說：“就你們這些小不點，還敢跟我比亮，沒門。”“別以為你比我們大，你就比我們亮！你的光還是從太陽的光中借出來的呢。”星星不服氣地說。月亮大聲地說：“你們這么小，怎么敢跟我相提并論。”

　　于是星星叫來小伙伴變成一個大球后，果然比月亮更亮，這可把月亮的臉都給氣紅了，但月亮依然保持著不認輸?shù)谋砬椤Ｐ切莻冋f道：“是我們最亮吧”，月亮生氣地說：“你們是湊在一起的，所以這樣不算，應該還是我最亮。”

　　它們就這樣吵著吵著，一直吵到了天亮。太陽出來了，它比誰都要亮。星星和月亮見了，自愧不如地跑了。

　　特別是月亮，臉都給羞紅了，由于晚上的光線昏暗，所以現(xiàn)在有時候看到的月亮就是黃色的了。每當這時，他都在反思自己的驕傲。

　　從此以后，月亮和星星再也不吵架了，天空又恢復了往日的安寧和平靜。

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