閱讀的作文

時間：2023-12-01 15:26:54 閱讀我要投稿

(優)閱讀的作文3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的閱讀的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

(優)閱讀的作文3篇

閱讀的作文篇1

　　又是一個周五。

　　上完課，我托著沉重的書包走出教室，平時充滿活力的太陽，好像也有了煩惱，沒有絲毫溫度，迎面來的只有寒風。我和同學一起走在回家的路上，行人的腳步匆匆，我們卻越走越慢……

　　似乎只是一覺醒來，我們已從愛上課、愛發言的小孩子，一下子變成祈禱周五快點到來的少年了。那時，有同學一起順路回家是多么幸福的事啊，一起打鬧追逐，一起說說笑話�？扇缃�，兩個人走在回家的路上，一起低著頭，各有各的煩惱，各有各的心事，多一個同伴，無非就是在互相敘述自己的悲慘經歷。

　　走到十字路口，和同學告別，只是揮揮手，我一句話都不想說。

　　轉身，在大街上漫無目的的溜達著，家的代表詞現在只有嘮叨、責問和成堆成堆的作業。每晚只有我孤身一人在書房里奮斗，陪伴我的只剩黑夜。每每想到此處，我不禁打消了快點回家的念頭。

　　視線飄渺的落在大街上，想著書上出現過的一句話“大街是一本需要認真閱讀的書”又是一陣寒風，我縮了縮脖子，太陽似乎只是一個裝飾品。

　　一個穿著制服的中年男人，似乎覺得寒冷的外面比溫暖的空調間更舒服。他皺著眉頭，抽著一支煙，白色的煙霧緩緩升起。我想，他應該跟我一樣有著煩惱，不想回那個“牢籠”吧。

　　低下頭，一個小孩子穿著花裙子，拿著棒棒糖走過的我的身邊，吸引著我的視線，回憶瞬間的被拉扯。呵呵，這就是所謂美好的童年吧，現在的我已感受不到�；蛟S現在的她還很快樂，但是再過幾年，沉重的作業會壓得她喘不過氣來。又是一個將沉默的花朵……

　　一個婦女站在校門前，在等待她的孩子，臉上也略帶一絲煩躁，或是工作上的不如意，或是照顧家里太勞累，或是經濟有困難。唉，隨著年齡的增漲，煩惱也跟著多了，真想唱起那首《不想長大》。

　　再回首，中年男人抽完了煙，似乎舒暢了許多，又走進售樓處，坐在椅子上，等待著下一個客戶，賺下一筆養家糊口的錢。那小孩子一不小心摔了一跤，不過她沒哭，而是站起來拍拍腿上的灰塵，吃著甜甜的棒棒糖，蹦蹦跳跳的走了。那婦人，看到了孩子，本來一臉的`憂郁變成了喜笑顏開，那可是她的孩子，她的天��！

　　呵呵，真是一本值得讓人品讀的書��！那些平凡的人，都有著煩惱，但是他們也有快樂和憧憬。他們在煩惱中等待，在尋找，那么一絲快樂的源泉……

　　轉眼一想，家里雖然有很多作業等著我，但是家也包含著父母對我無形的愛。家是溫暖的，嘮叨也是一種關懷。我不禁加快了腳步，向家趕去。

　　大街是一本一輩子都讀不完的書。在那里，我能找到我想要的答案。

閱讀的作文篇2

　　斟一杯香茗，任清香繚繞思緒，一個人的夜路一卷書，一輪皓月，便有一份收獲，一份沉甸甸的快樂。

　　幼時的我喜歡漫畫，我最喜歡丑小鴨，喜歡他從丑小鴨變成一只美麗的白天鵝，令人羨慕，還喜歡給賣火柴的小女孩送了一件外衣的人，呵呵，有人認為這是幼稚，而我卻不這么認為：反之，越是童趣的`東西越能闡明一個真理，童話的世界，爛漫的海洋，暢游其間，歡樂始終相伴。

　　年齡稍長，別了童話，而我在歷史上流連忘返我曾幻想在知識的海洋中暢想，在三國中劉備愛才之心，看見了他帶千萬民眾逃亂的仁義，而最我佩服，神機妙算的軍師更是讓我五體投地看他舌戰群儒何等的瀟灑，七擒孟獲又是何等的智慧，還有那赤紅面耳的關公呢，他斬顏良誅文丑的威壯過五關斬六將的忠義又怎么不能讓人拍案叫絕呢，三國的世界，大江東去的氣概，流連忘返，栩栩如生。

　　還有那水滸傳，讓人震驚的武松，武松打虎，更讓人嚇出一身冷汗，還有那及時雨-宋江，更是讓人傾佩，渾身正氣，肝膽相照，還有那花和尚-魯智深……

　　一本本文化典籍，一句句千古名句，一場場歷史戰爭，共同構成了書的海洋暢游其所，又有幾許快樂。

　　初中，我徜暢想在詩句之間，那蘇軾的：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。贏得生前后名的壯志，那滄海一聲笑散發弄扁舟不為功名那文天祥：人生自古誰無死，留取丹心照汗青，以死明志，為國捐軀的豪情壯志。

　　閱讀的快樂一言難盡，宛如一首意味深長的歌，讓人拋棄煩惱，留下寧靜閱讀，閱讀的快樂無窮。