小學關于快樂閱讀的記事作文200字

　　篇一：開始喜歡閱讀了[200字]

　　我的作文一直寫的不好，每一次老師布置作文的作業，我就頭暈，沒有方向了。我知道都是因為我平時書看的太少了，沒有定下心來看書的結果。

　　這次媽媽給我買了5本關于寫作文的書，我已經看完2本了，我覺得還很有趣的。而且媽媽說：“你想寫什么都可以，寫多少字也沒關系，可以寫可愛的小動物，開心的事情都可以的。最好能試著寫寫日記或周記。”

　　現在我覺得寫作文也沒那么可怕了，我要克服困難，先從喜歡閱讀開始吧!

　　篇二：書香四溢的午間[200字]

　　伴隨著12月的到來，我們學軍小學展開了讀書節的活動。其中，有一個項目是全校同一時間進行的，那就是中午的自主閱讀。

　　每天的12時20分所有同學回到教室，坐在座位上。伴隨這悠揚的音樂，沉靜在書的海洋，有的同學看偵探小說、有的同學看文學小說、還有的同學看歷史 閱讀書籍，每一位同學都不打擾其他同學，除了書本的翻閱聲，其他沒有任何聲音。讓自己的心靜下來，學到一些書本上無法學習到的知識，讓自己的境界有一個提升。我雖說以前不是很喜歡看書，但自從我讀了沈石溪的《最后一頭戰象》后，我發現看書原來是那么有趣，于是我就愛上了看書。我們班里的同學都很愛看書，盡管結束的鈴聲響了，它我們班的同學仍沉浸在書的海洋里，書讓我們收獲了許多。

　　讀書節真是有意義的活動啊!

　　篇三：我喜歡的社團活動[200字]

　　每周五我們都有社團活動，我這次參加的是英語閱讀社團，它就在我們自己教室開放的。

　　我很喜歡這個活動，帶我們活動的老師也很好，說話聲音也特別好聽。活動中分三個部分，首先是老師用幻燈片的播放帶領我們一起閱讀些小故事，然后會讓我們放松一下，集體做些小游戲，最后是給我們播放全英文的動畫片，很多時候我還不能全聽懂。但我在努力去聽，用我自己的豐富想象力去看故事畫面，有時也能猜到一些。呵呵，平時學習中我會努力學好英語，這樣我就能看懂更多我喜歡的動畫片了。

　　篇四：提高閱讀能力[200字]

　　語文期末考試考完了，但我考得不是很理想，我下定決心要把這學期所學過的語文內容全部復習一遍。語文期末考試我只考了97·5分，我非常難過，但我沒灰心，我決定第二學期期末考試一定要考到好成績，但我發現我的閱讀能力非常差，所以我要改掉這個壞毛病，我叫媽媽來教我，媽媽告訴我：“首先要把整篇短文多看幾遍，要明白短文寫的是什么意思，然后再來做下面的題，這些題要在短文中找出來的，如果你找不出來的話就證明你沒有認真讀短文。”我按照媽媽說的去做，我找來一些練習題做，我終于把這些練習題做對了。媽媽還告訴我：閱讀是靠平時多看，多記，多寫積累的。

　　我懂得做什么題都要認真的做，如果你不會做就證明你沒有認真的做!

　　篇五：閱讀競賽[200字]

　　閱讀競賽的第一輪淘汰賽正式打響。

　　我與同班的幾位同學準時來到比賽場地。試卷剛發下來，我便驚呆了，因為很多題目根本不會做。說是遲那是快，那邊老師已經一聲令下“開始”。我只能硬著頭皮開始做題。

　　開始時我做得還算順利，但很快一道古詩就將我難住了，我知道，我無法攻克這道題目，不得不放棄它，繼續做后面的題目。

　　做啊!做啊!一頁很快就被我基本做完，于是，我翻過來……成敗在此一舉，為了這次競賽，我已付出了很多努力，只為今天一役而勝。我相信，只要我努力，就能創造奇跡，就不會被淘汰，最終擠進閱讀競賽決賽——越城區閱讀競賽。

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