【熱門】正月十五作文合集6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的正月十五作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

正月十五作文 篇1

　　也許老師是為了讓我們過個愉快的正月十五吧，3月5日下午一節活動課，值日的同學“學雷鋒”去了，剩下的同學就做作業；一節寫字課，老師講了講新學期的“規矩”，也就沒事了，還是剩下的'時間寫作業。這樣放學了，大部分的家庭作業已經做完了。

　　本來計劃是要到濱河路上看燈飾的，因為舅舅來了，所以就不去了。舅舅指導我寫了一會兒毛筆字，然后我又把電視調到3月3日《中國謎語大會》的回放上，饒有興趣地看了起來。

　　中間有同學打電話，叫到樓下放花炮跳火堆。玩了一會兒，玩得真高興。

　　回來快10點了，本來應該睡覺了，我又把電視調到3月2日《中國謎語大會》的回放上。奇怪的是節目表上沒有，只好從下午3點的一檔節目快進到20：04的《中國謎語大會》。

　　其實3月4日我做完作業，就看了當天的《中國謎語大會》回放（幸虧爸爸多花錢買了回放功能）。我看到23：30，還沒看完，就被爸爸喊著睡覺去了。

　　隨著觀看，我和爸爸的猜迷水平越來越高了，一會兒我猜對了，一會兒爸爸猜對了；誰猜對了就說一聲：恭喜我猜對了，恭喜你猜對了。過了一會兒，我說：我猜對了你怎么不恭喜我？爸爸說：我猜對了你也沒恭喜我呀。我倆哈哈一笑。

　　不知不覺又到11：30了，還是沒看完，我只得依依不舍地睡覺去了。

　　總算過了一個又愉快又長知識的正月十五。

　　學習和欣賞妙趣橫生，隱喻得當，富于巧思的迷語真是一種智慧的學習。這也是一堂賞心悅目的語文課，我真為迷語這種中國式的智慧拍案叫絕！

　　西北師大附小

　　指導老師：黃雪松

　　三年級:韓澤薇

正月十五作文 篇2

　　正月十五元宵節到了，這一天，我們壽昌家家戶戶都忙碌并快樂著。

　　上午家家戶戶都準備“團圓大餐”，下午龍舟比賽，我們壽昌的五個村子各派出20名參賽隊員在母親河——艾溪江上一決高下。

　　艾溪兩岸早就圍滿了觀眾，5支隊伍登上龍舟，坐進龍腹，比賽開始了，只見參賽隊員奮力地劃著水，木槳一前一后，有規律的“舞動”著，二十條槳動作整齊劃一，節奏快捷，龍舟如離弦的箭一般飛速前進。坐在最前面的是鼓手，他們赤著上身，用盡全力敲著鼓，調整著節奏，也是為自己的'隊員加油打氣。

　　觀眾沸騰了，站在蒸著熱氣的地面上，頂著炎熱的太陽在觀看比賽，卻一點也不失興致。到處都聽見加油聲和議論聲：“加油，加油！” “快看快看，現在3號最快！”“不會不會，1號趕上來了！”……三場比賽都結束了，觀眾和參賽隊員都還意猶未盡，興奮的討論聲充滿了大街小巷……

　　傍晚，家家戶戶，團團圓圓，享用了一頓豐盛的晚餐。吃完了晚飯，大家又拖兒帶女，急急忙忙地趕著去看下一個節目——舞龍燈。

　　“啪！啪！啪！……”鞭炮聲越來越近，說明龍燈馬上就要過來了。“看見了，看見了！”先看到的觀眾都興奮地喊著。只見一條龍黃“飛”了出來，鞭炮聲越來越多，響成一片、震耳欲聾，接著第二條青龍，第三條紅龍……五條龍出現了。大家都擠上前去摸龍的胡須，因為摸摸龍的胡須會在今年走大運。

　　表演開始了，只見龍頭“追”著最龍珠舞動，隨后的龍身也跟著龍頭一起扭動起來。接著龍身卷成了好幾個圈，把龍頭圍了進去，大家正在找龍頭，忽然，龍頭在最中間最高處“鉆”出來，緊跟著“龍珠”上下翻動，還不住地向人們點頭呢！大家紛紛鼓掌喝彩！

　　在舞龍燈的同時，許多人在放孔明燈。孔明燈帶著人們美好的愿望飛向夜空，直到成為夜空中的一顆星星……

正月十五作文 篇3

　　太好了，晚上又可以出去轉轉了！你猜我今天為什么這么高興？然后因為我家小區門口那里有一個老奶奶扭秧歌團隊。那里都是些老奶奶，都六、七十多歲了。還等什么，趕快走吧！

　　來到那里，我眼前一亮。原來，這里還有舞獅子的呢！真精彩啊！不一會兒，獅子就舞完了。

　　下面是老奶奶扭秧歌開始了。老奶奶扭的真好！你看，她們左扭一下，右扭一下，還有變花樣的'呢！她們左手拿著八角巾，右手拿著扇子。八角巾一會甩在肩上，一會搖下來。扇子左扇一下，右扇一下。靈巧的揮舞著。我的心里暗暗高興：像她們這水平，足足可以參加扭秧歌大賽了！

　　時間過的真快，又要回家了，我依依不舍地離開了這里。

正月十五作文 篇4

　　新年剛過，又迎來了一個正月十五的元宵節。

　　早上媽媽帶我到超市里，這里的人真多呀，一個擠一個的。我問媽媽問什么這么多人，媽媽說今天是元宵節，也是情人節。元宵節是吃元宵，家里團圓的節日，情人節那就是大大家過的.節日了，不管它。我發現超市里人最集中的地方就是賣巧克力的地方和湯圓的地方，我跟著媽媽來到賣湯圓的地方，剛走到，有個穿工裝的阿姨就過來介紹這里湯圓的品種，價位，她們對湯圓特別了解，從原料到工藝，她們都能說出來，我真羨慕她們對自己東西的熟悉程度，媽媽選擇了兩袋水果湯圓，也是我最喜歡的口味兒，然后我們離開的那里。

　　媽媽煮湯圓的時候說，吃湯圓象征團圓的意思，天上月圓，家人團圓，祝大家團圓團圓。

正月十五作文 篇5

　　新春佳節，在這辭舊迎新的元宵佳節中，我走出門去，去享那歡樂的愉快的氣氛。

　　“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。一年一次的元宵佳節來臨啦。我看見街上人人都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵佳節的到來。有的人家門上不僅只掛著大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個山塘街照的如同白天一樣。禮堂這邊更熱鬧，花燈更加漂亮。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過來。看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂點紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡單。看那金豬燈，制作好框架后，用閃閃發亮的金紙糊住框架，這樣一個金豬就立刻展現在了眼前，再看那已過了時的扇燈，雖說它過了時，可還是那么青春年華那么有風度、有氣魄。還有……真是一言難盡啊！呵！還有多姿多彩的爆竹，在空中綻放，仿佛把天空炸開一個洞，滿天的'星星從天空一下撒了下來。快看啊！五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個上煙村。這時，在場的人都驚呆啦，這情景多么壯觀，多么美麗啊！

　　還真有些“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的味道。漸漸的火花“飛”走了，天空又一下子變暗了，剛才那一番情景，就如同夢般在我的腦海里回蕩。聽，一陣陣鑼鼓聲不斷的吸引著我，使我不得不來轉一轉這“迷魂陣九曲黃河”，我來到陣口一瞧，一邊引人耳目的寫著入口，一邊大大的寫著出口，我便從入口走進了陣中，陣陣鑼鼓聲敲打著我幼小的心靈，我抵不住誘惑，不由自主的雙腳生風超越了前面的人，蹦跳著走完了這“迷魂陣九曲黃河”。我在這濃濃的喜慶之中，度過了一個歡歡喜喜的元宵佳節。我看到的元宵佳節真美啊！不過我相信在這個發達的祖國里，今后的元宵佳節一定會更好、更燦爛、更輝煌！

正月十五作文 篇6

　　記得那是2XX年，正月里我就匆匆忙忙的趕回了西安的學校，沒幾天就是元宵節了，正好是星期天，一大幫同學們就吆喝著去觀燈，大家等高遠望，在西安城墻上大聲的呼喊：“新年好！我愛你！”，再回頭看看身邊的女同學，就都哈哈的笑了起來！回學校的路上大家才知道樂呵的都忘了吃飯，我就張羅著同學們回到宿舍咱也過個元宵節，但那時候囊中羞澀是不敢鋪張浪費的，大家就商量著買些湯圓和水餃回宿舍慶祝元宵節，這樣也算是南北會師過元宵了。東西是買了，可回到宿舍我們才發現沒有煮這些東西的.地方，不過有聰明的同學就說可以把湯圓和水餃下暖壺里，用熱水器煮，當時大家還直夸我們這位同學真聰明。后來發現煮好的湯圓和水餃煮好后一個也倒不出來，這可急壞了早已餓瘋了同學們，也沒有招了，最后大家只好打破壺膽把湯圓和水餃倒一臉盆里吃了，但又怕打破的玻璃渣扎到湯圓和餃子里，一頓湯圓水餃吃的大家都是戰戰兢兢的，不過，那晚的歡樂和善意譏諷同學的笑聲卻一輩子留在了我心里！

　　時過境遷，童年已越來越遙遠，上學時的故事也越來越模糊，只能在這樣祥和的節日里，任那些思緒在記憶里翻騰、升溫……