元宵節小學三年級作文5篇
元宵節小學三年級作文1
正月十五，正是元宵佳節。天上那閃爍的孔明燈。美麗的煙花，地上那歡樂的兒童，滿懷笑臉的大人們，都讓人萌生一種節日的喜慶氣氛……
大街上人山人海，傳來一陣陣甜甜的笑聲，我看到漆黑的天空，有著閃爍的會飄動的“星星”，原來是那是人們放的孔明燈。望著它，從地上一點點的升上天空，好像很想快點的投入到天空中的懷抱里。“真想買個孔明燈喲。”我心里想，并爭取媽媽的意見，媽媽同意了。於是我去買了一盞。
到了天臺，我急忙把孔明燈展開。有一個說法：“在孔明燈上寫上自己的愿望，會美夢成真的。”我趕緊拿起筆甜甜美美的寫上了自己的愿望，找來了哥哥，幫我點上燭，剛剛點亮就飄上去了。放之前還是大的，可到了天空中卻一點點變小了。
孔明燈飛走了，寄托著我的愿望，漸漸的消失在天空中……
元宵佳節可真好啊!大街上，小巷里大家聊著，可真是熱熱鬧鬧的。真想下一個元宵佳節快快來到，那該有多好啊!
元宵節小學三年級作文2
我國傳統文化有很多;有剪紙，生宵，元宵等。我最喜歡的就是元宵節。
過元宵節當然少不了吃元宵。元宵又叫湯圓，它的名子還有個故事呢!很久以前人們把湯圓叫元宵。袁世凱知道了覺得很不吉利。"元宵"不就是"袁消"嗎?于是他下令把元宵改做湯圓。從此元宵又名湯圓。元宵的餡有很多。有紅豆的。芝麻的。還有綠豆的……
湯圓煮好了，我迫不及待的夾起一個放在嘴里，媽媽大叫;"小心點，別燙著。"咬上一口餡慢慢地流了出來，粘粘的。甜甜的味道好極了!
元宵節可少不了觀花燈。吃完元宵，我和老爸來到天一廣場。這里的花燈可真多啊!有"奔跑"的老虎。"吃草"的兔子。還有在"游動"的魚兒。真是五花八門!都成了燈的海洋。光的世界!爸爸給我買了一個兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的兔子燈加入鬧花燈的行列。
元宵節小學三年級作文3
二月三日，我和爸爸去城墻看燈會，那里一片燈火輝煌。
這次燈會有逼真活潑的人物，靈活威武的獅子，可愛迷人的米老鼠，還有體現了中華韻味的中國館。
外面，兩條金龍扭動著身體，全身是火燒云一般的橘黃，這兩條龍好像在迎接四面八方的客人。栩栩如生。
一進門，只見兩條龍穩穩地站在鼓架上，最突出的要數那個鼓了，鼓的兩邊是黃色，一個紅紅火火的“春”字寫在上面，好像在慶祝春的到來。
往里走，更是一派壯觀的景象。遠看，幾條龍騰空而起，它們個個昂首揚尾，好像把全身的力量使了出來，仿佛馬上就要飛到九霄云外，撕破黑間的天空。近看，它們龍須飛揚著，爪子堅硬有力。還有一條從圓盤中躥出的巨龍，它角似鹿，頭似牛，嘴似驢，眼似蝦，耳似象，鱗似魚，須似人，腹似蛇，足似鳳目光炯炯有神，鬃毛繃得豎直，鋒利的爪子踩著空中的云，身體盤在圓盤上，火光圍繞在它身邊，在燈光的照耀下，在人群的襯托下，這條龍顯得更加威武了，好似一位君王，命令人們臣服于他。整個廣場流光溢彩，五色的燈光在原本黑暗的夜晚點綴成一片目不暇接的絢爛。
突然，眼前浮現出一個充滿喜悅的世界……
元宵節小學三年級作文4
“快去看，快去看!”我們一家三口隨人群爬上城墻。
哇!人可真多。人頭涌動，到處都是黑壓壓一片。我站在人群中，隱約看見不遠處有一群駿馬高抬著腿，在草叢中站立，它們仿佛是在草原上自由的奔跑。我看完又擠進了人群，突然，一條巨龍、一頭猛虎出現在我面前。巨龍騰云駕霧，射出點點光輝，猛虎的.眼睛炯炯有神，還不時泛出綠色的光輝，我猶如走進虎穴，觀看最精彩的龍爭虎斗。除此之外，乖巧的山羊、小兔、松鼠、飄動的浮萍荷花、棱角分子、行善的觀音菩薩、如來佛、玉皇天帝都被做成了五彩繽紛絢爛多態的彩燈。
晚上，那一個個提彩燈，提燈籠的小孩和拿著熒光棒、小火花的小孩，把元宵節點綴的更加美麗，使古老的藝術散發出勃勃生機。
聽爸爸說：“一座彩燈少則刺一萬孔多則二十至三十多萬孔呢”可謂“萬窗”。再配以現代照明技術，集傳統“針、拗、結、扎、刻、畫、糊”技術于一體，光線透過針眼，勾畫出一幅幅形象生動逼真，惟妙惟肖的圖畫。
元宵燈會是我見到的最美最好看的燈會。
元宵節小學三年級作文5
農歷一月十五日是元宵節，是我國的傳統節日，流傳了上百年的歷史，所以各地辦起了歡慶元宵節的活動。
在我的家鄉里元宵節也是一個特別隆重的節日。村里的每一個角落都張燈結彩，每戶都掛上寫著(詹)字的紅燈籠，()村理事會還準備了節目如：英歌隊唱英歌，放煙花，打鞭炮等等，為元宵節游老爺做好準備工作，等待元宵節的到來。
我簡單介紹一下我們我們游老爺的隊伍，游老爺的隊伍是由兩班英歌隊各展才藝，許多小孩拿著彩旗，打著鑼鼓，提著燈籠，八位大人老爺金身大轎，還有七八十歲的族老爺跟在后面。真像古代皇帝出巡的樣子，還是游到哪里，那里就有鞭炮，煙花等等。
元宵節那一天，海內外的村民都會干回來，慶祝元宵。也是我們村里最熱鬧的一天，也是我最快樂的一天。
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