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元旦作文300字4篇【熱門】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的元旦作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦作文300字 篇1
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，再過一年就要和自己的同班同學(xué)分別了，不知道進(jìn)入初中后，我們什么時候才能見一面，也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學(xué)的最后的一個元旦，決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”！
有的同學(xué)建議：開一次小型的元旦晚會，而且是最后一個元旦晚會。就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛！沒有錢，怎么弄一些吃的'、喝的？總不能讓老師出錢吧！所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實(shí)地告訴了媽媽這次晚會的情況，并且也讓媽媽給了我四元錢，交給了那個專門收錢的同學(xué)！
晚會，就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為了給大家一個美好的小學(xué)生涯紀(jì)念，用自己下課休息時間來排練節(jié)目：我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了，用課間時間來排練舞蹈；好玩的男同學(xué)為了表演小品，下課不玩，在學(xué)校的石子路上排練小品；同學(xué)為了唱歌，在學(xué)校的一片空地上，面對著墻，旁若無人地唱了起來；同學(xué)為了二胡，干脆把二胡帶到學(xué)校來，每天晚上對墻，拉起了二胡……他們讓我們很感動！
我想：我們這個小學(xué)生涯最后的一個元旦晚會，一定會特別有意義！
元旦作文300字 篇2
今天是元旦，我們班舉行了元旦慶祝活動，這使我們興奮不已。
劉老師請了兩位小主持人，他們早已做好了準(zhǔn)備，自信的走上講臺。元旦聯(lián)歡會正式開始，第一個節(jié)目是：巴拉拉小魔仙，兩個小美女面帶硝煙的走上講臺，她們穿著粉色的白紗裙，手里拿著魔棒，在教室里擺弄著優(yōu)美的姿態(tài)，像兩個小仙女在變法術(shù)一樣，快活極了，老師也開心地笑了。
下一個節(jié)目是我們班的大詩人，李思卿登場了！他背了一首很長的宋詞。只見他搖頭晃腦，仿佛是一個古人，朗誦的詩也挺有韻味的，我們真羨慕，同學(xué)們發(fā)出了贊嘆聲。
下面表演跆拳道。是我們班里最強(qiáng)壯的小伙子，看看他們的肌肉，你絕對比不上的，不信你瞧！我的同桌拿著靶子，劉趙元踢。他轉(zhuǎn)了一個圈，幾乎把所有的勁都用了，腳朝靶子踢過去，靶子一下子就重重的`摔在地上。
今天我們?nèi)w同學(xué)歡聚一堂，在快樂的慶祝中迎接即將的到來的新的一年。
元旦作文300字 篇3
今天是一年一度的元旦節(jié)！
這個事情令我很驚訝！雙喜連門呀！昨天我爸爸剛過完生日，今天又是一個節(jié)日！這是令我最驚訝的事了！這是第一次見到的'呀！我問媽媽：“今天是元旦，你想帶我去哪里呀！”媽媽說：“今天不出門，在家里面！”為什么呀！我刨根問底的問，于是媽媽說：“今天是要家人團(tuán)聚，如果，我們出去玩了，那不就不團(tuán)結(jié)了呀！所以今天不出門。我說：”我想吃面條了！“媽媽說：”哪里有元旦吃面條的事呀！“到了中午，一家人團(tuán)聚了，就有一個人沒有來，那就是我的哥哥，今天是怎么了，明明知道今天是元旦，還不來，過了一會，終于來了，讓我等的好辛苦啊！吃完了飯，他們各自都走了，就剩我和爺爺奶奶爸爸媽媽了，我感到很孤單很寂寞。
這一天的元旦讓我明白或懂得了很多道理！
元旦作文300字 篇4
學(xué)校是我們的小天堂，在學(xué)校里發(fā)生過很多快樂的事、悲傷的事、難忘的事，今天我就要給大家講我們元旦慶祝的`事。
我們幾個同學(xué)“成名已久”的計(jì)劃就要實(shí)現(xiàn)—為了慶祝元旦節(jié)，我們幾個同學(xué)想破了腦子，幸好想了一個好主意，那心里既興奮又緊張，都不知道怎樣表達(dá)了。
嗬，我們教室里的“景觀”就令人大吃一驚，瞧，教室里的四面掛滿了色彩鮮艷的彩帶，幾個五顏六色的氣球神氣地掛在上面，黑板上是“慶祝元旦”幾個彩字。
一切就緒，只見李雯麗風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)來，“來了，來了。”就在老師推開門的一剎那，雪花便灑滿了老師一身。幾個同學(xué)不約而同地說：“元旦快樂。”老師被這突如其來的“暴風(fēng)雨”著實(shí)嚇了一跳。
慶祝元旦的其中，我們做了游戲、猜了謎語……
當(dāng)我們活動完了以后，該老師講話：謝謝同學(xué)們，這次是幾個同學(xué)搞的，希望下全班一起搞！”老師激動地說。同學(xué)們爽快地答應(yīng)了。
“看這兒！”大家尋聲望去，只見閃光燈一閃，老師的相機(jī)留下住了這最難忘的一刻。
笑容燦爛，歌聲悠揚(yáng)，照片上留下了我們純真的笑顏，這最珍貴的照片，將使我終身難忘！
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