元旦作文（大全5篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的元旦作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦作文 篇1
元月一日，20xx年的第一天。也是有意義的一天。
新年來了，大街上、超市里、菜市場里人山人海。有的買菜回家燒飯，有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。
元旦早晨，我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感激。這一切所發生的事，仿佛就在我眼前。
20xx年第一天，我做過了許多有意義的`事情。我學會了煮菜；幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的，因為它讓我學會了獨立，讓我長大了。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。
新的一年，新的開始，在20xx年里，我會努力，我會堅強。
元旦作文 篇2
時間過得真快，不知不覺之間，我們已走到了20xx年的尾巴，更美好的20xx年馬上來到。此時此刻，讓我們放慢腳步，一同回望，去盤點一下在即將過去的一年當中我們的收獲。
20xx年，我懂得了努力學習的意義。從某些方面來講，學習的確是一間苦差事，古語有云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。但同時學習又是一件快樂的事情，學習是一個探究與發現的過程，也正是在這個過程中我們不斷發掘自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂！
20xx年，我懂得了朋友之間友誼的珍貴。在學校的迎元旦聯歡晚會上，我和朋友們一起嬉戲、玩耍，一起合作表演節目。一位作家曾說過：“沒有什么比朋友更棒的了，除非那位朋友帶著一塊巧克力。”由此可見，朋友們之間的友誼是多么的珍貴。
20xx年，我懂得了“團結就是力量”的.真實含義。在20xx年學校組織的一次基地實踐活動中，我們在教練的帶領下共同進行了“雞蛋撞地球”、“磨磨”等充滿意義的活動項目，通過對這些活動的體驗，我受益匪淺，俗話說：“眾人拾柴火焰高”，一項集體項目的圓滿完成需要集體中各個成員的完美的通力合作。
在即將過去的20xx年中，我的確是收獲良多，繼往開來，展望20xx年，我躊躇滿志！
元旦作文 篇3
今天是一年一度的元旦佳節，是我們學校放假的第一天，每個人臉上洋溢這燦爛的.笑容。我們一家去親戚家玩。
一道親戚家，就聽見一只小狗的狂叫，嚇得媽媽“四肢發麻”，可是我卻不怕，因為我是很喜歡小動物的，小動物如果不去惹它，它是不會咬你的。于是，我彎下腰去摸一摸小狗，大概小狗被我的溫和而感染了吧，居然停下了叫聲。吃晚飯，我去看了看小狗的狗窩，驚訝的發現了另外四只剛誕生的小狗，我連忙叫來了爸爸媽媽過來看。我對其中一只小狗‘一見鐘情’，我拿起這只小狗放在手心，那只小狗在我的手心里東聞聞細聞聞弄得我手心癢癢……后來舅舅看到我那麼喜歡這只剛誕生的小狗，就把這只小狗送給了我，我太高興了。
今年元旦過的真開心，因為我獲得了一只小狗！
元旦作文 篇4
元旦節了，我高興得快要跳起來了呢!元旦節放假，這是令我最高興的一點，可謂是其中之一啦!
元旦節到了，說明已經到新的一年，20xx年了。新的一年開始了，舊的一年過去了，嘻嘻，新年到了，是不是說明，寒假也要到來了呢?
中國元旦歷來指的是農(夏、陰)歷正月初一。“元旦”的“元”，指開始，是第一的意思，凡數之始稱為“元”;“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來，就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。
在公元前5000年左右，古埃及人已由游牧改為農耕，定居在尼羅河兩岸，他們的農業收成與尼羅河是否泛濫有很大關系，古埃及人從長期的觀察中發現，尼羅河泛濫的時間是有規律的，他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時伺之間大約相隔365天，同時還發現，當尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時候，也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的`開始，這便是元旦的由來。
元旦是慶賀新年的開始，歡度元旦是世界各國各地區的普遍習俗。世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦，由于世界各國所處的經緯度位置不同，各國元旦的時間也不同，因此，“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國湯加位于日界線的西側，它是世界上最先開始新的一天的地方，也是最先慶祝元旦的國家。而位于日界線東側的西薩摩亞則是世界上最遲開始新的一天的地方。
元旦，是個令小學生興奮的節日，之所以令那些正在讀書的小學生們興奮，那是因為，元旦到了，可以放三天假了呀!其實嘛，只是放一天假而已，只是把星期六星期日調過來，星期日再回去上課而已。可是，已添加別人可能會嫌棄，但，把它變成三天，就會很高興了。雖然只是增加兩天，但那也是假，沒有學生會嫌棄放假天數少的啦!說白了，不就是因為學生都喜歡放假嘍，搞得學校虐待似的，呵呵。
在此，我祝大家，元旦快樂!啦啦啦……
元旦作文 篇5
下午走進教室，立刻被眼前奇妙的景象所吸引——教室里一改平常規矩、呆板的模樣，取而代之的是屋頂上絢麗奪目的吊飾，墻壁上五光十色的氣球，一排座椅把教室圍成了個大舞廳，一片片雪花般的噴霧射向空中——這真的是我們昔日學習的教室嗎？
猜猜這是為什么——對了！我們的元旦聯歡會就在今天下午舉行！隨著雪花、絲帶射向空中，音樂聲的響起，我們的聯歡會開始啦！在兩位主持人的引導下，一個個精彩的節目紛紛隆重登場……
首先是幾位女生的舞蹈，窗簾被拉上了，屋里頓時暗了下來，加上屋內若隱若現的噴霧，她們的身影顯得神秘莫測，隨著一道陽光射進，幾位女生突然轉過身來，舞臺的氣氛頓時活躍起來，激昂的音樂聲響起，舞者隨著音樂翩翩起舞，同學們也被這音樂和舞蹈打動了，不禁和著音樂拍起手來。
接下來，是“小丑魚”同學的電子琴演奏，她身穿黑毛衣，黑色長褲，腳穿黑皮鞋，一頭秀發遮住眼睛，按下了琴鍵，悠揚頓挫的琴聲頓時灑滿了教室的每一個角落，她不時甩動腦袋，黑色的頭發飛揚起來，配上一身漆黑的裝束，很有音樂大師灑脫的風范。
再接下來，教室的氣氛一轉，明媚的陽光灑進教室，習習的涼風劃過每個人的面頰，清脆的鳥叫聲傳進教室，兩位女生拿起橫笛，優雅地吹奏起了《茉莉花》。柔和優美的笛聲傳進了同學們耳朵，大家都隨著音樂小聲哼唱起來。
然后，又是一段相聲，幾位同學形象的動作、幽默的`語言使全班同學開懷大笑，那笑聲蕩漾在教室里，久久不散
……
我們帶給大家的是一個科學實驗，我負責講解，“霍小松”和“凱旋門”兩位同學負責操作：
“我們這個實驗需要的材料有檸檬汁、蘇打粉、飲料瓶、氣球和水。首先，把水和檸檬汁倒進飲料瓶。”
我說著，兩位同學小心翼翼地把檸檬汁倒了進去。
“然后，把蘇打粉放進去。”
凱旋門拿出蘇打粉，倒進去。
“然后，快速把氣球套在瓶口！”
還沒等我說完，霍小松就拿起氣球，“啪”一聲箍了上去。然后上上下下搖起來。
突然，氣球開始脹大，然后氣球從暗紅色變成了粉紅，接著，“嗖”一聲飛了出去，如同是放射出的火箭，射上了天花板。沒有了障礙的瓶口如同一股噴泉，里面的泡沫和液體汩汩流出。
同學們紛紛跑上來看，不時發出驚呼聲。
我津津有味地講了起來：“這是因為酸性的檸檬汁和堿性的蘇打碰在一起，融合的同時產生了大量的二氧化碳，把氣球吹了起來。”
我們的節目在一陣鼓掌聲中結束了。
元旦聯歡會就要落下帷幕了，一片片美麗的“雪花”和五光十色的絲帶給我們聯歡會畫了一個圓滿的句號。
再過一學期，我們就要畢業了，也許這是我們最后一次在一起狂歡，但是，誰會忘記這個美麗的下午，誰會忘記曾經同窗學習的朋友呢？我們只想把一起歡樂的歲月深深地印在自己的心中。
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