【實(shí)用】元旦的作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的元旦的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
快樂(lè)的元旦節(jié)二（2）班 朱怡舟
今天上午,叮鈴鈴,叮鈴鈴……電話鈴想起來(lái)了!我多么希望有誰(shuí)請(qǐng)我和媽媽去玩。結(jié)果果真如此,正當(dāng)我高興得得意忘形的.時(shí)候,媽媽說(shuō): “走吧。”這時(shí)我才想起來(lái)了,對(duì)呀!還要去玩呢!一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到了沙洲公園,眼前的樹(shù)葉有些落了,只有菊花開(kāi)放著,我們來(lái)到了山腳下,我沖上去沿著石階輕松的一級(jí)一級(jí)往上爬.
可是到了山頂,我還想繼續(xù)往下爬,可惜下面都是流淌的清波!我只好順著原路下山坡.我們又來(lái)到了最感興趣的兒童游樂(lè)場(chǎng),這里有一架2109的真正飛機(jī),這可是老古董了,我很想進(jìn)去看看,可惜上面掛著一個(gè)牌子: “不能亂爬.”嗨,真掃興。到了晚上,我們來(lái)到了步行街,人山人海,一眨眼媽媽他們就走得無(wú)影無(wú)蹤.我們找呀找,終于找到了他們。
天我今們不僅玩得很開(kāi)心,而且我的膽子也變大了.
元旦的作文 篇2
元旦是一年的`首日。 “ 元旦 ” 這一名稱，據(jù)說(shuō)起自傳說(shuō)中三皇五帝之一 —— 顓頊。他以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。 “ 元 ” 含有第一和開(kāi)始之意， “ 旦 ” 則是一輪紅日從地面開(kāi)始升起。 “ 元 ” 和 “ 旦 ” 和在一起，就是要人們以蓬勃朝氣來(lái)迎接嶄新的一年。這一天，我國(guó)城市和農(nóng)村，都張燈結(jié)彩，披上了節(jié)日的盛裝，不少單位懸起 “ 慶祝元旦 ” 的巨幅標(biāo)語(yǔ)，歡慶新年。
元旦的作文 篇3
20xx年1月4日 星期日 陰
甘肅省靖煤公司二中小學(xué)部二（3）班 楊淇
“喂，喂，喂……小武？我是楊淇。” “對(duì)，是我。” “元旦快樂(lè)！” “你也元旦快樂(lè)！” “請(qǐng)你到我家來(lái)玩兒，好嗎？” “好，我馬上就來(lái)。” 我高興地掛斷了電話，坐在沙發(fā)上等小武。 1分鐘，2分鐘，3分鐘…… “砰砰砰……”一定是小武來(lái)了。我興奮地打開(kāi)門(mén)。“哇，真的是小武，你還帶著小毅！” 我們一個(gè)拿了一件“兵器”沖向院子。 看，我們玩得多開(kāi)心啊！我們一會(huì)兒玩兒“三英戰(zhàn)呂布”，一會(huì)兒玩兒“智取生辰岡”，一會(huì)兒玩“三打白骨精”，一會(huì)兒玩兒“奧特曼”……可把我們玩兒美了。 真是一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)。
元旦的'作文 篇4
元旦這天。我和家人去KTV唱歌。到了目的地我興奮不已。我迫不及待的要去點(diǎn)歌。別看我是家中最小的成員，可是我唱歌可是一流的噢。無(wú)論是小朋友的歌還是大人的歌，我都不在話下。其中我最喜歡唱的一首歌是花仙子。因?yàn)槲蚁牒蜕屏嫉幕ㄏ勺幼雠笥选Ｎ业腵歌聲贏得啦許許多多的掌聲。我真是開(kāi)心啊。
很快就到了下午，該回家的時(shí)候啦。可是我還是戀戀不舍的回家啦。我下次一定還來(lái)唱歌。因?yàn)槲也粌H是一個(gè)小畫(huà)家，還是一個(gè)小歌手。
元旦的作文 篇5
當(dāng)大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響，人們將迎來(lái)新的一年，迎來(lái)了中國(guó)的奧運(yùn)年。一年復(fù)始，九州同慶，八方和諧，四季平安，又一個(gè)新年開(kāi)始啦！
古代我國(guó)的元旦日，并非如今通用的“格列歷”公歷的一月一日。從殷代定農(nóng)歷十二月初一為歲首，到漢代定在農(nóng)歷正月初一為歲首，曾有多次反反復(fù)復(fù)的改變。到民國(guó)時(shí)孫中山于19xx年1月初在南京就任臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí)為“順農(nóng)時(shí)”、“便統(tǒng)計(jì)”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，改公歷1月1日稱為歲首“新年”，但仍沒(méi)稱“元旦”。直到解放后中央人民政府頒布統(tǒng)一使用“全國(guó)年節(jié)和紀(jì)念日放假辦法”，將公歷1月1日規(guī)定為元旦節(jié)，并決定全國(guó)在此節(jié)放假一天。同時(shí)為區(qū)別農(nóng)歷和公歷兩個(gè)新年，又鑒于農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的“立春”，恰在農(nóng)歷新年前后，因此改農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”。
“元旦”的“元”，指開(kāi)始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽(yáng)從地平線上冉冉升起，象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái)，就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時(shí)之元。元旦一詞最早始于三皇五帝，唐房玄齡等人寫(xiě)的《晉書(shū)》上載:“顓帝以孟春正月為元，其時(shí)正朔元旦之春。”即把正月稱為元，初一為旦。南朝梁人蘭子云的《介雅》詩(shī)也云:“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝。”
元旦節(jié)那天，也是我三姨的生日。早上，我早早地起了床。“媽媽，新年快樂(lè)！”“爸爸，新年快樂(lè)！”這是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí)，我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去，好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。...
不知不覺(jué)，xx已經(jīng)過(guò)去，xx卻披著新年的祝福悄然到來(lái)，每個(gè)人都沉浸在元旦的.喜悅當(dāng)中。當(dāng)然，我也不例外，這不，我也趁著元旦的假日，也玩了一把。
為了慶祝元旦，學(xué)校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。我早上剛來(lái)教室，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時(shí)，高老師開(kāi)始給我們分面團(tuán)，梁老師則給我們揪面團(tuán)。
那些，被擱淺的夢(mèng)，已揚(yáng)帆起航，飄向煙波浩渺的宏海；那時(shí)，燦漫的煙花，正滿天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調(diào)月，朦朧朦朧，清冽的光輝撒滿大地，卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。
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