元旦作文

時間：2024-07-08 09:35:13 元旦我要投稿

【推薦】元旦作文匯編8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的元旦作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】元旦作文匯編8篇

元旦作文篇1

　　元旦這么快就過完了,似乎什么都沒干就趕著回學(xué)校了.

　　但是這個元旦還挺特別的,第一次過了一點才睡覺.手機的'短信一直"絡(luò)繹不絕"地發(fā)過來,祝福滿天飛,哈,真有種已經(jīng)長大了的感覺~

　　十八歲了,應(yīng)該有自己的計劃了,空閑的時候呢,想想自己的未來啦,夢想啦什么的.高中生活似乎已經(jīng)很短暫了,只剩下"苦難"的一年高三生活了.加油!FIGHTING!

元旦作文篇2

　　現(xiàn)在回想一下我們班經(jīng)歷的一些快樂時刻，不得不提的就是我們班去年舉行的元旦聯(lián)歡會了，真是令人難以忘懷呀!

　　舉辦的這天下午，到了該準備聯(lián)歡會的時候，同學(xué)們迅速地忙活起來。同學(xué)們此時都很高興，都迫不及待地等待舉辦元旦聯(lián)歡會。大家都在忙于做事，有拿出自己放了一天桌箱的零食的人，有準備掛氣球和掛墻上掛飾的人，還有擺齊桌子、清理會場的人等。還有幾位老師指定的同學(xué)在練習(xí)說稿子，他們是這次小聯(lián)歡會的主持人。

　　當一切事務(wù)處理完之后，同學(xué)們期待了一年的元旦聯(lián)歡會終于開幕了。幾位主持的同學(xué)先進行了一段陳詞，我跟著同學(xué)們一起拍手稱快。緊接著，第一個節(jié)目就開始了。就在這時，我們班同學(xué)中的一些“小饞貓”們已經(jīng)開始吃著美味可口的零食了。大家很高興，于是胃口大開，吃得還津津有味，看到大家都“動嘴”了，我也不介意，也打開了我的食物袋，然后也與身邊的`同學(xué)們分享。

　　元旦聯(lián)歡會里，幽默小品節(jié)目有很多，這些節(jié)目惹得同學(xué)們哄堂大笑、非常開心。其他的節(jié)目也都很好，畢竟也是班級里每個小組精心準備的，我和我的小組也有幸參演了一個小品。

　　互動小游戲“誰是臥底?”是整個聯(lián)歡會的高潮。幾位主持的同學(xué)來開展游戲，兩個小組為一個大組來玩游戲。我因為是第一次玩，難免有些不習(xí)慣，我一玩之后，很快就被淘汰出局了。不過，游戲的過程是很有趣的，所以我也感到很愉快。

　　聯(lián)歡會最后以激烈的“眾人踩氣球”游戲結(jié)束了。經(jīng)過一陣“狂歡”之后，大家縱然快樂，但也很疲憊。而且還帶來了垃圾多的問題，垃圾的問題最終又被我們班全體同學(xué)解決了，實在是很辛苦。不過，我們覺得玩得很盡興。

　　在我看來，這次元旦聯(lián)歡會真正的意義在于增進了同學(xué)間的友誼，同學(xué)們通過交換食物，學(xué)到了與人分享，所以我們班的聯(lián)歡會是很有意義的。所以，我明白了，生活中處處有東西可學(xué)。盡管只是一個元旦聯(lián)歡會，但同學(xué)們學(xué)到了很多，還獲得了很多快樂。這才是元旦聯(lián)歡會的真正的意義所在!

元旦作文篇3

　　今年的元旦是我們六年級學(xué)生在小學(xué)過的最后一個元旦。老師想讓我們在教室里開個聯(lián)。大家都很積極地投入到策劃中。其中，裝扮教室這部分給我留下了深刻的印象。

　　由于班費少，我們買的裝飾品根本不夠用。可是再過一天就要裝飾教室了，我們?nèi)ツ膬杭Y買裝飾品呢？這時，一個同學(xué)想出了一個辦法。她在黑板上寫了一行字。大概意思是：明天要裝飾教室，請大家?guī)б恍┭b飾品，如彩帶、氣球……到了第二天早上，一進教室我就看見了許多同學(xué)帶來的彩帶、氣球等東西。哈！這下我們的裝飾品可算是齊了。

　　上午的后兩節(jié)課，我們就開始裝飾教室了。同學(xué)們分了工，吹氣球的吹氣球，貼彩條的貼彩條，掛彩燈的掛彩燈……就連那些不愛勞動的同學(xué)，這次也都忙了起來。不太會裝飾的同學(xué)就當起了幫工。一會兒跑到這兒來送剪刀，一會兒又跑到那兒送膠帶，一刻也沒休息。

　　大家都忙得不可開交。教室里前后穿梭著傳遞物品的同學(xué)，上下攀扶著粘貼彩帶的同學(xué)，不惜把桌椅踩臟，衣服蹭臟，到處充盈著同學(xué)們開心的說笑聲，真是熱鬧極了，頗有過年的氣氛。如果你站在教室前面，想讓后面的人過來說點啥，那你就必須使出吃奶的勁兒喊他的名字，否則他是聽不見的`。

　　直到下午兩點半左右，我們把教室的每一個角落都裝飾得漂漂亮亮的。看著那五彩繽紛的教室，每個同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。因為教室能裝扮這么漂亮，也有自己的一份功勞呀。。

　　當我看到這美麗的教室時，我想，今年的元旦聯(lián)大家一定都會很開心、快樂的！

元旦作文篇4

　　等待著，等待著！20xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢？其實呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢！看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習(xí)班的呀？”可我要告訴你們，今天是個例外！因為今天我們作文課的'題目是“制作水果拼盤”。

　　“丁零零”啊！上作文課的時間到了！一切準備就緒后，我和周杏雯一起來到了“妙筆”作文班。

　　一來到作文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來。方老師終于來了，只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊“開始”，所有的同學(xué)都忙活了起來。

元旦作文篇5

　　同學(xué)們盼望已久的節(jié)日元旦，終于來到了，老師和同學(xué)們早早地做好了準備，準備開一場元旦聯(lián)歡會。

　　下午兩點，我邁著輕盈的步伐，嘴里唱的歌，剛來到教室，就驚呆了，教室里擺滿了拉花，同學(xué)們的桌子上都擺著各種各樣的零食，大家一起分享著，教室里喜氣洋洋的，就像是一個自由市場，黑板上還寫著幾個大字‘祝同學(xué)們元旦快樂’。

　　第一個節(jié)目是演唱感恩的心，幾個女同學(xué)上臺演唱，她們一邊演唱，一邊做手勢，歌聲簡直美極了。

　　第二個節(jié)目是演唱新年好，電腦里響起了音樂的節(jié)奏，他們唱的歌仿佛祝大家在新的一年里身體健康，學(xué)習(xí)進步，每天開開心心，快快樂樂的'，他們剛唱完，同學(xué)們的眼里都露出感動的目光，臺下就響起了一陣雷鳴般的掌聲。

　　然后我們又表演了很多的節(jié)目，同學(xué)們差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，但還是不能夠表達自己心里的喜悅和激動。

　　直到傳來‘叮鈴鈴’‘叮鈴鈴’下課鈴時，同學(xué)們才依依不舍的離開了教室，但同學(xué)們還沉浸在聯(lián)歡會的歡樂之中。

元旦作文篇6

　　快到元旦了，老師說：“大家趕快排練一些文娛節(jié)目，我們班準備在元旦那天開一次聯(lián)歡會”。于是，我和我的好朋友王惟一商量準備表演歌曲演唱《新年好》。我們先把中文和英文的歌詞抄在本子上，用心去背，歌詞背熟了，就一塊兒唱起來。第一次，我們的.聲音斷斷續(xù)續(xù)的，唱得不連貫、不好聽，我們就連續(xù)多唱幾遍，感覺有點進步了。這幾天來，我們已寫完作業(yè)，就到外面去練唱，從發(fā)音、表情到動作練了一遍又一遍，辛苦而又快樂。到了元旦那天，全班同學(xué)的二十多個節(jié)目先后登臺表演，唱歌、跳舞、還有吹口哨、講笑話、猜謎語等等。我們倆的節(jié)目排在第六個，我們演唱發(fā)揮得不錯，贏得了大家最熱烈的掌聲。聯(lián)歡會在極其熱烈的氣氛中結(jié)束了。我們的心里比吃了蜜還甜。指導(dǎo)老師：王會珠

元旦作文篇7

　　期待的日子終于來了。這是我們小學(xué)生涯中過的第一個慶元旦聯(lián)歡會，同學(xué)們老早就準備了節(jié)目。

　　下午一點，一走進階梯教室，就給人一種心曠神怡的感覺。只見階梯教室煥然一新，張燈結(jié)彩，上方掛著五顏六色的彩帶、氣球，真是漂亮極了。呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。每一個同學(xué)臉上都掛著燦爛的笑容，像鮮花一樣美麗。我想這次聯(lián)歡會一定很有意思。隨著四個主持人流利的開場白，聯(lián)歡會開始了。大家都八仙過海——各顯神通，表演了各種精彩的節(jié)目。有讓人捧腹大笑的相聲，也有讓人百思不得其解的魔術(shù)，有讓人沉思的詩朗誦，也有讓人歡快的舞蹈，還有悅耳動聽的歌曲……，隨著抑揚頓挫的《論語》的背誦聲，聯(lián)歡會進入了高潮。

　　不知不覺過去了兩個多小時，聯(lián)歡會在和歡快悠揚的'三步舞中結(jié)束了。可我的心情卻久久不能平靜。我想：這次聯(lián)歡會增進了同學(xué)之間的友誼，展示了同學(xué)們的拿手絕活，可真有意