關(guān)于慶祝元旦的作文600字

　　1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意�！霸�旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面。以下是小編整理的關(guān)于慶祝元旦的作文，歡迎閱讀！

　　【關(guān)于慶祝元旦的作文一】

　　星期三的下午，是一個令人留戀的時刻。我們班舉行了一次別開生面的元旦聯(lián)歡會。

　　這天下午，班里格外熱鬧。窗面滿是五彩繽紛的氣球;彩帶也象月牙似的粘貼在窗面上，教室里簡直就是一道彩虹，充滿了迷人的色彩。

　　接下來，我要給大家介紹的是同學(xué)們多姿多彩的文藝表演。

　　先是一出精彩的小品，四個同學(xué)走出座位，站在講臺上，進(jìn)行了小品，“路人”遇見了一位“朋友”，便給“朋友”講了一個故事，講得繪聲繪色，我們聽了都著迷，故事中還蘊(yùn)含著一個比較深刻的道理，教會了我做人的要動一點(diǎn)腦筋，不能那樣死板。

　　接下來是一支美妙的歌曲。唱者在美妙的歌聲中施展著自己優(yōu)美的'舞姿。那妙曼的身體在大家的掌聲中旋轉(zhuǎn);細(xì)嫩的手在風(fēng)中飄動;細(xì)腳在地上躍動。象是一只美麗的孔雀在盡情舞蹈。

　　然后的表演是傳花。我想大家看見傳花這兩個字一定會感到非常陌生吧。那我就來當(dāng)當(dāng)小老師給大家解釋一下吧。是指全班同學(xué)，選一個同學(xué)當(dāng)做起點(diǎn)，一直將花傳到末尾，傳到哪一位就由哪一位上去表演。但這本來是一個新奇的游戲，但表演的情況卻不太盡人意�！捌瘘c(diǎn)”手捧鮮花，說著一聲“開始”，花便在同學(xué)們的手中陸續(xù)出現(xiàn)。每個同學(xué)都是小心翼翼的，生怕被抽著，上去表演節(jié)目，但不免會被抽著幾個同學(xué)，每個同學(xué)上去表演節(jié)目，都是猜謎語這項(xiàng)幼稚、簡單的節(jié)目，唯有少數(shù)人展示自己的絕技。

　　猜謎語這項(xiàng)簡單的游戲我就不提了。首先是一支孔雀舞。那位女同學(xué)的舞姿真是讓我大開眼界，拍手稱奇，象是一位妙齡的少女在風(fēng)中放飛自己的才華，自由的施展著那美妙絕倫的優(yōu)美舞姿。

　　今天的元旦聯(lián)歡會真是一個讓人象是吸毒般的喜愛呀!

　　【關(guān)于慶祝元旦的作文二】

　　元旦節(jié)，每年的第一天，也就是農(nóng)歷正月初一。

　　在這一天，人們要吃水餃，放鞭炮。晚上還要放煙花，點(diǎn)燈籠。

　　元旦節(jié)來歷不一。在歷法上，人們習(xí)慣稱地球繞太陽轉(zhuǎn)1周為1年。但是由于地球繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)沒有固定的起點(diǎn)和終點(diǎn)，所以一年的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是人為規(guī)定的，這就造成了各種歷法的不一致。

　　相傳“元旦”一詞來自我國最早的皇帝之一——顓頊，他規(guī)定以農(nóng)歷正月為“元”，初一為“旦”。

　　元旦的日期也不一。有的朝代對元旦的日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦，如夏代以正月初一為元旦，但商代以12月初一為元旦，而周代又以11月初一為元旦，秦代以10月初一為元旦。直到西漢武帝時，大歷史學(xué)家司馬遷等人重新制定歷法，并規(guī)定每年正月初一為元旦，從此歷代不改。

　　當(dāng)然，也有人說元旦是全世界人民傳統(tǒng)的新年。元旦，就是一年的頭一天。元旦是合成詞，拆開來講，元是第一或開始的意思，旦字的'原意是一輪紅日從地面升起。

　　1911年辛亥革命成功后，決定采用國際通行的公歷，于是將農(nóng)歷元旦改為“春節(jié)”，而把公歷的1月1日稱為元旦。新中國成立之時，開始正式使用“公元紀(jì)年法”，把每年公歷的1月1日定為元旦。

　　現(xiàn)在，世界上大多數(shù)國家把每年1月1日作為元旦，因?yàn)樗麄兌嗖捎昧藝�際通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候的不同，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個世界多姿多彩，更顯民族的特色了。

　　【關(guān)于慶祝元旦的作文三】

　　今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動，我們都早早地到學(xué)校來慶元旦。

　　活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有一個大花環(huán)，窗戶上掛著臘花，美麗動人。黑板上貼著一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在說：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”

　　先是學(xué)校的節(jié)目，是給去年報名“紅十字”會的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了，因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn)，他們個個笑開了花。

　　后面就是我們班的活動了，先是猜謎語，主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片，知道一個拿一個，我拿了兩個。主持人繼續(xù)選人上來讀，我第一個被選到，而且全猜對了！

　　過了一會兒，老師叫我和幾個同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因?yàn)槲覀儊硗砹耍瑹糁i幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個燈謎也沒有，這時，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，于是我喊：“找到了�！贝蠹叶己芘d奮地說：“太棒了！”可我卻說：“抓到了有啥用啊，要會猜呢！”我看了看燈謎，上面寫著：油煎豆腐（打一古代作家）。我想；豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案后，都疑惑地說：“為什么，巴金跟這個燈謎有關(guān)系？”我得意洋洋地說：“當(dāng)然有了，巴金爺爺在我的.一本書里叫‘巴豆’，所以說是答案巴金爺爺�！贝蠹衣犖疫@么一說，才恍然大悟，可劉真說：“不對，是古代作家，巴金算現(xiàn)代社會了吧！”我一想，才知道我的答案錯了，我們苦思冥想，也想不出來。過了一會兒，我覺得煩了，自言自語地說：“油煎豆腐，不老了啊�！敝苡�春一聽，得到了啟示，說：“是老子。”我們問她：“為什么呢？”周迎春胸有成竹地說：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子�！贝蠹矣窒肓藥妆�，說：“好，就它了�！蔽覀冿w速地排在對答案領(lǐng)獎品的隊(duì)伍后面。

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