有意義的元旦游園作文（精選5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的有意義的元旦游園作文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有意義的元旦游園作文1
20xx年的最后一天，全校的師生和家長聚集在操場上，參加學校組織的游園活動，共同慶祝新年元旦的到來。
對活動最興奮的，是我們這些歡蹦亂跳的小學生，早早地成群結隊來到了操場上。只有那些穿著花花綠綠的家長，手里拎著大包小包的東西，緩慢地走著，三三兩兩的，而且漫不經心地來到了孩子們所在班級的地方。不一會兒，每個班級的老師和同學們都把各自的活動場所布置好了，有玩樂區、休息區和餐飲區。
整個操場看上去，簡直就是一個盛大的游園會。同學們在盡情地玩著跳舞、跳繩、砂畫、折疊、講故事、老鷹抓小雞等游戲，有的在爸爸媽媽的注視下獨自在玩，有的三五成群在玩。這個時候的老師們，有的在盡情地拉著小提琴和彈著吉它，有的在指導著節目，也有的和各位家長在一起面帶笑容快樂地交流著。這時的家長們也很忙碌和快樂，但她們大部分時間是在為我們提供餐飲服務和閑談。
游園活動，讓個個都沉浸在歡樂的海洋里。我和同學們都玩得大汗淋漓，不少的家長走上前來給我們的脊背上帖帕子，生怕我們玩感冒了。我玩得最開心的，就是搶板凳游戲了。我和同學們像一群永遠不會掉隊的大雁，手拉著手圍著板凳，隨著節拍飛跑著，樂呵呵的笑臉上傳來一陣陣的喝彩聲。
玩累了，我們就來到餐飲區盡情地享受著目不暇接的美食和飲料，還能偎依在大人們旁邊讓跳躍的心盡快地平靜下來呢。這次游園活動，好多的游樂節目我都參與了，還拿到了六張獎票呢。我拿這些獎票去兌換了兩個可愛的小玩具，算是我的收獲吧。
有意義的元旦游園作文2
“嘻嘻哈哈。”咦？是什么讓同學們如此開心呀？原來是學校為慶祝元旦要舉行一場游園會。游園會其實是一場游戲活動大會，全校每個班級都會準備一個小游戲，而我們每個小朋友手上都會準備一張游園卡，只要憑手上的游園卡就可以去參加每個班級的游戲活動，每玩一個游戲，游園卡上就會得到一個章，只要集齊八個章，就能兌換一個小獎品，難怪每個人都是又驚喜又興奮，很快都跑出去尋找自己喜歡的游戲去了。
我也不例外把一到三年級的游戲項目都玩了個遍，有猜迷、投壺、保齡球、夾彈珠等等。可讓我印象最深卻是二（一）班的猜迷語，走進教室，老師隨手拿一張紙，紙上有迷語，然后低聲告訴老師，老師說對就可以在游園卡上蓋一個章，若不對就不蓋章，一開始我拿到的題目是：紅麻帳，白麻賬，里面坐著黑和尚——猜一種水果。我心里沒底：黑和尚應該是黑籽，紅麻賬應該是一種紅色的東西，西瓜！一定是西瓜！
于是我笑瞇瞇的走到老師的身旁，耳語道：“西瓜”老師聽完，果斷地來一句：“不對，走”。哎，我只好遺憾地走出了二一班的教室，可是我心里一直在想，它到底是什么呢！帶著問題我去玩了別的項目，最后我鼓起勇氣又去了二（一）班，這次的迷語是：像竹不是竹，常年不離土，周身有節不太粗，人們吃生不吃熟。——打一水果。我思考了一會兒，腦海里冒出兩個字：“甘蔗”。我趕緊對老師說：“是甘蔗嗎？”老師又果斷的來一句：“對了”。耶，九個章全部集齊！
這次游園會上我雖然有成功也有失敗，但還是很開心，期待下一次的游園會更加有趣！
有意義的元旦游園作文3
天還是那樣的藍，而我們卻不是那樣的年輕了，我們都已經慢慢的開始長大，但伴隨著我們的還是那個一樣的節日，元旦。我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學開展的慶元旦最后一項活動——游園活動。
只聽“叮鈴。”一聲，游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場上，進入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機 會。“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆。”“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠， 比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰利品”。游園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。
有意義的元旦游園作文4
走進教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶。窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗。
慶祝會開始了，首先是我們的數學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學加入少先隊的`儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。
游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了墻上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑，輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動結束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
有意義的元旦游園作文5
“快來買啊，這里的壽司物美價廉，買五個可以獲得大禮包一份，機不可失，時不再來，趕快來看一看啊！”奇葩囧壽司店里傳來了一陣陣吆喝聲。五（2）班的同學拿出了自己親手做的、精心準備的一盒盒壽司，在那里大聲吆喝著，讓顧客前來選購。
星期一怎么會這么熱鬧呢？哦，原來今天是12月31日，是一年的最后一天，學校開展了元旦游園活動，為了讓我們快樂的度過20XX年的結束，慶祝20XX年的到來。
走進奇葩囧壽司，只見四面墻壁上掛滿了各種各樣、漂亮的拉花，這些拉花把教室裝扮的格外美麗。窗戶上，貼上了兩束氣球，給店里加上了一絲活力。吊燈上掛了三個紅燈籠，上面分別寫了“名古屋”三個字，給教室里增添了許多喜氣。不止我們班這樣，其他班也不例外。我們班的51個同學，被分成了8個小組，每個同學都像一個個小老板一樣，招呼著每一個顧客。不一會兒，壽司就被“搶”的差不多了。
再來看看其它班的“生意”做的怎么樣。“別擠別擠，慢慢來，每個人都有份。”這個裝扮的光彩奪目的五（4）班里不時傳來這樣的聲音。五（4）班的生意和我們班一樣紅火，要買飲品的顧客七嘴八舌的喊道“我要熱可可”，“我要熱果珍”，“我要香飄飄奶茶”……數不勝數的顧客在五（4）班門口排成了一條很粗很長的“長龍”，把五（4）班擠了個水泄不通。
每個班的生意做得都很紅火，我就不一一和你們說了，兩個小時很快就過去了，大家也都買到了自己喜歡的東西。也賣掉了自己帶來的東西，得到了應有的報酬。
這一次元旦游園活動，特別的有意義。它讓我得到了比以前更多更多的快樂；也讓我知道了：只要有付出，就會得到相應的回報，賺錢是不容易的；還讓我學會了如何招呼顧客，如何讓顧客來買東西。相信大家也和我一樣，明白了許多需要實踐才能得來的東西吧。
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