慶元旦小學(xué)生五年級(jí)作文（精選5篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的慶元旦小學(xué)生五年級(jí)作文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
慶元旦小學(xué)生五年級(jí)作文1
新年的鐘聲就要敲響了，新的一年即將來(lái)到了！
我們的臉上掛著燦爛的笑容，早早地來(lái)到校園。上午的課程顯得異常乏味，我們都迫不及待地想慶祝元旦了。
時(shí)針慢慢地指向了1。我們眼睛一亮，立刻開(kāi)始打扮教室。老師讓幾個(gè)畫畫出色的同學(xué)來(lái)畫畫，又讓會(huì)剪拉花的人來(lái)剪拉花。在黑板上還掛了許多五顏六色的氣球，在黑板的正中間用彩色的粉筆寫上了“元旦快樂(lè)”這幾個(gè)大字。窗上貼了幾張雪花形的窗花。打扮完了，老師說(shuō)：“現(xiàn)在可以吃東西了！”話音剛落，大伙立刻開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們吃東西可真有趣！有的同學(xué)很斯文；有的同學(xué)狼吞虎咽，好像好多天沒(méi)有吃東西了一樣；有的同學(xué)會(huì)把自己帶的食品分給別人，和別人一起分享。老師還和我們玩了一個(gè)游戲，它的名字叫“搶座位”。老師先讓幾個(gè)人上來(lái)，并把他們的椅子帶上來(lái)，圍成一個(gè)圈。音樂(lè)響起，那幾個(gè)同學(xué)就圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂(lè)停了，大家就搶座位，沒(méi)有搶到的人就淘汰出局。就這樣，在家一直搶呀搶，最后是牛凱加贏得了勝利。
這個(gè)元旦真讓人高興啊！在新的一年里，我希望每一天都能那么讓人高興。
慶元旦小學(xué)生五年級(jí)作文2
12月31日的下午，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。
下午，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，有的布置黑板，有的打掃教室，還有的在排桌子，個(gè)個(gè)忙的不可開(kāi)交。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，六位主持人走上了講臺(tái)，大聲地說(shuō)：“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始！”正說(shuō)著，小王同學(xué)就沖上了場(chǎng)。他表演的節(jié)目是魔術(shù)，死里逃生。只見(jiàn)他用兩根繩子把自己綁起來(lái)，然后，又請(qǐng)小圓和小思兩個(gè)人拿著繩子的兩端，再使勁往兩端拉，繩子竟然斷了。原來(lái)是這樣的死里逃生。
下一個(gè)節(jié)目是小明的小提琴獨(dú)奏——《春天在哪里》。她的琴聲很動(dòng)聽(tīng)，仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了，贏得了全班熱烈的掌聲。
接下來(lái)是游戲，搶椅子。主持人邀請(qǐng)了十名同學(xué)，當(dāng)然，也包括我。音樂(lè)一響，我們便繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈，眼睛死死的盯著椅子，音樂(lè)一停，我們便急急忙忙搶椅子坐，可是，我還是被同學(xué)們擠了出來(lái)，雖然被淘汰了，但是我還是很開(kāi)心，下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。聯(lián)歡會(huì)是結(jié)束了，可歡樂(lè)的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里，讓我們久久不能忘懷。
慶元旦小學(xué)生五年級(jí)作文3
元旦節(jié)快到了，同學(xué)們都買了一大兜好吃的，因?yàn)榈谝淮蔚皆蠋熃o我們準(zhǔn)備一上午的時(shí)間，讓我們快樂(lè)一下，也放松一下。
元旦的前一天晚上，教室里被布置的五顏六色，紅氣球、黃氣球、藍(lán)氣球都畫在黑板上。還有彩虹，小飛機(jī)也畫在黑板上。
終于到了元旦，我們又迎來(lái)了新的一年，我一來(lái)到校園里就很高興，當(dāng)我走進(jìn)班級(jí)的那一刻，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都打扮的非常漂亮，還帶了一大包好吃的，快開(kāi)始了老師幫我們把桌子重新排了一下，中間留著很大的空間讓同學(xué)們表演節(jié)目。
老師就出去一會(huì)兒，教室里馬上就亂哄哄的，當(dāng)老師回來(lái)時(shí)，立刻像靜了音似的。元旦節(jié)目開(kāi)始了，沒(méi)想到我竟然是主持人，雖然表面上沒(méi)有什么表情，但是心里非常開(kāi)心的，當(dāng)我要開(kāi)始讀的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)突然說(shuō)：“快讀啊！”我一下子就讀錯(cuò)了，這時(shí)全班都哈哈大笑起來(lái)，我非常的害羞，老師說(shuō)：“不要笑，給點(diǎn)掌聲。”我又重新讀了一遍，表演時(shí)，老師拿著手機(jī)錄，發(fā)給家長(zhǎng)。這個(gè)節(jié)目結(jié)束了，又緊接著表演下一個(gè)節(jié)目《父與子》小品，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，節(jié)目到現(xiàn)在就結(jié)束了，老師讓我們吃一會(huì)兒零食就放學(xué)，老師給我們發(fā)西紅柿，老師說(shuō)：“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。”
今年的元旦過(guò)得真快樂(lè)。
慶元旦小學(xué)生五年級(jí)作文4
在這個(gè)星期，老師通知我們?cè)谥芪迮e辦元旦演出，這可是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)元旦了，大家都非常重視這次晚會(huì)的舉辦。雖然只是一個(gè)班級(jí)活動(dòng)，但是大家都緊鑼密鼓地開(kāi)始進(jìn)行準(zhǔn)備，一些多才多藝的同學(xué)們也報(bào)上了各自的節(jié)目，盡自己的一份力讓元旦歡慶會(huì)更加出彩。
班干部用不多的班費(fèi)買了一些糖果，準(zhǔn)備在活動(dòng)里舉行一些小游戲，分發(fā)獎(jiǎng)品。這次演出，我和幾個(gè)要好的同學(xué)也上報(bào)了節(jié)目，在幾天的空閑時(shí)間里抓緊排練，爭(zhēng)取在我們的晚會(huì)上成為最令人喝彩的`節(jié)目。
到了周五的下午，激動(dòng)人心的活動(dòng)終于開(kāi)始了，同學(xué)們看著臺(tái)上的同學(xué)表演才藝，不時(shí)爆發(fā)出一陣歡快的笑聲和熱烈的掌聲，我們的班級(jí)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著，如我們同學(xué)所意料的一樣，這是一次成功的班級(jí)活動(dòng)。
過(guò)了幾個(gè)節(jié)目，我們的節(jié)目開(kāi)始了，我的心砰砰跳著，心中好像在打鼓。所幸我們的演出很精彩，我們幾位演員都滿意地笑了。
活動(dòng)結(jié)束了，盡管只有短短的幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，這次元旦演出卻給了我深刻的印象，我們知道了團(tuán)結(jié)有多么強(qiáng)大，在每個(gè)同學(xué)的努力下，我們的節(jié)目才如此精彩，而我們?nèi)鄬W(xué)生的心血也沒(méi)有白費(fèi)，這次精彩的演出讓我們刻骨銘心。
慶元旦小學(xué)生五年級(jí)作文5
元旦到了，元旦到了，有手機(jī)的同學(xué)忙著發(fā)短信，準(zhǔn)備賀卡的同學(xué)也忙著發(fā)賀卡，還有的同學(xué)對(duì)自己的好朋友表達(dá)著元旦的祝福。
下午，我期盼已久的元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。我們班的黑板上寫著五彩繽紛‘歡慶元旦’幾個(gè)大字，這些字有的是紅色的、有的是黃色的、還有的是藍(lán)色的，上面還有同學(xué)們用粉筆畫的蝴蝶結(jié)。黑板上呢？還有老師精心準(zhǔn)備的拉花、和同學(xué)們剪的剪紙，當(dāng)然了，我們還準(zhǔn)備了許多五彩繽紛的氣球，把黑板裝飾得非常好看，讓我看了，馬上心情舒暢。
我們的同學(xué)非常厲害，他們‘八仙過(guò)海，各顯神通’，邢珊唱的《讓我們蕩起雙槳》歌聲非常美妙，她不管下面的‘小觀眾’關(guān)不關(guān)注她，她都用投入的歌聲繼續(xù)唱著，她唱完了，臺(tái)下一片掌聲，歡送著邢珊下臺(tái)。讓我最記憶猶新的是我們班的孫恒岳，他表演的是街舞雖然跳得不好但是我還是很喜歡，他在學(xué)校里本是一位文靜的男生，可這次的表演卻讓我看到了他的火爆、活力、勁爆，而且也讓我們大開(kāi)眼界，所以我們給了他熱烈的掌聲。
這次聯(lián)歡會(huì)非常成功，所以我也很高興。
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