元旦活動(dòng)作文3篇
新年悄悄地向我們走來，在新年之際之前，學(xué)校舉行了精彩的元旦活動(dòng)。下面是小編收集整理的元旦活動(dòng)作文3篇，歡迎大家閱讀參考，希望有所幫助。
篇一：元旦活動(dòng)作文
今年的元旦活動(dòng)就要來了，我被陳老師選為“小小攝影師”。我激動(dòng)極了，立刻想：能把照相機(jī)帶到學(xué)校里來，這還是第一次呢！我一定要好好拍幾張照。
等啊等，終于來到了搞活動(dòng)的那一天，當(dāng)天，我作為“小小攝影師”帶著照相機(jī)，早早來到了學(xué)校。活動(dòng)開始了，丁子雋站在講臺(tái)前，為大家介紹了今天活動(dòng)的主題，我趕緊拿起相機(jī)，一連拍了好幾張照。
今天要玩的游戲應(yīng)有盡有，我最喜歡的游戲就是“一件不可能完成的事！”，當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，不禁想：這是什么游戲？在教室里那么小的空間里，還能玩？只見鮑欣研手中拿著一個(gè)紙盒，開始抽幾個(gè)名單，讓抽到學(xué)號(hào)的同學(xué)根據(jù)指示在十秒鐘內(nèi)完成任務(wù)，看誰完成得最多。我拿著照相機(jī)想把同學(xué)們玩時(shí)快樂的樣子都拍下來。在整個(gè)過程中，許多搞笑的語言吸引了我：當(dāng)看到“拿到男同學(xué)的一根鞋帶作文”時(shí)，同學(xué)們趕緊找到了申宇飛的鞋帶，大家都笑出了聲；當(dāng)看到“拿到一顆糖果”時(shí)，同學(xué)們都不知道哪有糖，可陳老師立即把一粒糖遞了出去；當(dāng)看到要“喝下一杯水”時(shí)，丁子雋趕緊舉起水杯，一口氣喝了下去，雖然把自己的衣服搞得臟兮兮的，但他還是開心得不亦樂乎……
不一會(huì)兒，這個(gè)游戲結(jié)束了，鄧石奕軒和丁子雋贏得了這場(chǎng)比賽，他們站在講臺(tái)前，做著勝利的動(dòng)作。我想：要是我也能親身體驗(yàn)一下這個(gè)游戲，一定會(huì)給我?guī)聿簧贅啡ぁ；丶以倬毩?xí)一下，在下次的活動(dòng)中拍出更多出色的照片！
時(shí)光飛逝，馬上就要放學(xué)了，我手里拿著照相機(jī)，向階梯班走去，照片的類型數(shù)不勝數(shù)：有同學(xué)們歡呼的情景；有同學(xué)們專心聽講的情景；甚至還有同學(xué)們搞笑的情景……那近300張照片不斷在我腦海中“放映”……真希望下一次的精彩活動(dòng)快快到來！
篇二：元旦活動(dòng)作文
“快！快！加油！加油！千萬別搞錯(cuò)了！”在這個(gè)星期五的`第三節(jié)課，我們的教室里像炸開了鍋似的，不同尋常。你知道為什么嗎？因?yàn)榻裉焓窃┯聲?huì)，就是為了迎接新年而搞的活動(dòng)，大家都在教室里吶喊助威呢！
“今天我們小組要給大家出的游戲是‘不可能完成的任務(wù)’，大屏幕上會(huì)顯示一個(gè)任務(wù)，參與者需在十秒內(nèi)完成，否則就out，準(zhǔn)備好了嗎？”貝貝小組給我們介紹了他們組的游戲和規(guī)則，這一輪豆丁等五人上臺(tái)做參與者，隨著貝貝的一聲令下，五人都忙碌起來，“5，4，3，2，1，時(shí)間到！”很不幸，第一輪只有豆丁和石頭留了下來，他們累得大汗淋漓，氣喘吁吁，還沒等他們反應(yīng)過來，第二個(gè)任務(wù)又在屏幕上出現(xiàn)了。就這樣到了第六個(gè)任務(wù)時(shí)他們已經(jīng)累得上氣不接下氣，都快癱倒了，作文可第七個(gè)任務(wù)居然是“給陳老師一個(gè)擁抱”，惹得下面一陣爆笑：有的說：“哈……這個(gè)真是太有趣了……哈！”有的說：“嘻嘻！還和陳老師沾上邊了！”還有的說：“一定是做ppt的人太喜歡陳老師才這么做的！”……這時(shí)屏幕又換題目了：“拿到一顆糖果”！我旁邊的沈蔚妮一看到這個(gè)任務(wù)，就馬上把放在后面的圣誕糖果拿出來，揮手對(duì)豆丁大喊：豆丁！這有糖果，快！豆丁也以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓了一把糖就跑。“喝了一杯水！”下面的同學(xué)馬上大叫：“水杯！我?guī)湍隳盟 薄俺缘粢粋�(gè)水果！”“香蕉！香蕉！我這有！”……最后丁丁光榮的成為了這場(chǎng)游戲的獲勝者，下面頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。
好游戲就是要調(diào)動(dòng)大家的胃口，好游戲就是讓所有人流連忘返，我認(rèn)為貝貝這組的游戲是最成功的。
篇三：元旦活動(dòng)作文
12月的節(jié)日可真多啊，有雙12"購(gòu)物車清空節(jié)"，有令人期待的圣誕節(jié)，但最重要的、令人興奮的莫過于元旦了，我們?cè)诎嗬镞�舉行了"元旦迎新會(huì)"呢！
在進(jìn)班級(jí)時(shí)，我腦子里不停地想著："這次會(huì)有哪些節(jié)目？節(jié)目有哪些內(nèi)容？"好不容易等到了第四節(jié)課，在上課鈴響后，老師宣布，元旦迎新會(huì)正式開始了！
同學(xué)們真是腦洞大開，有的設(shè)計(jì)的是"飛花令"，有的設(shè)計(jì)的是"偵探"游戲，還有的設(shè)計(jì)的是"不可能完成的任務(wù)"……，可以說，這是同學(xué)們絞盡腦汁，挖空了心思想出來的，而準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品也各式各樣……
在這些五花八門的游戲中，令我印象最深的是我主持的"動(dòng)腦天地"節(jié)目。在上一個(gè)節(jié)目發(fā)好獎(jiǎng)品后，我就立即站在講臺(tái)前，背起了主持詞，在選好的九個(gè)人全部拿好道具時(shí)，作文我下令："三二一，開始！"話音剛落，就有人喊："好了！"陳老師說："如果有人最快解開，而沒法重新套進(jìn)去，那就算作弊！"那些人剛把套環(huán)套好，早就有人爭(zhēng)取到了第一名。那些同學(xué)只能得到規(guī)定時(shí)間內(nèi)的完成獎(jiǎng)。而那些慢吞吞的人，只得到了參與獎(jiǎng)。接著又是第二輪、第三輪。在第三輪結(jié)束后，我宣布：這三輪最快的有三位，有請(qǐng)這三個(gè)同學(xué)來領(lǐng)"最快獎(jiǎng)"。接著，我又說："請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)解開者領(lǐng)獎(jiǎng)品。"最后，我請(qǐng)參與的同學(xué)都上來領(lǐng)參與獎(jiǎng)。等他們都領(lǐng)了獎(jiǎng)，我也回到座位上，去參加別的游戲了。
在一番歡樂后，陳老師對(duì)今天的元旦迎新會(huì)進(jìn)行了總結(jié)，她對(duì)貢獻(xiàn)多的人發(fā)了獎(jiǎng)品——小U盤。我真希望下一次的元旦快點(diǎn)來，這樣我們就又能舉行"元旦迎新會(huì)"了。