釣魚作文[熱門]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的釣魚作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

釣魚作文 篇1

　　釣魚是很多人都喜歡的一項活動。不過，我今天說的“釣魚”，可不是平常的釣魚，這“魚”是我們小組的一個同學，大家都叫他為小杰。小杰的腦子特別靈活，但卻又懶又貪玩，學習成績不好，還不按時交作業(yè)。這可愁壞了我這個組長。于是，我絞盡腦汁地才釣上了這條“大魚”，具體過程請聽我慢慢道來。

　　“快交作業(yè)！”教室里又傳來我憤怒的吼聲。這是每天必會發(fā)生的一幕。小杰在我的逼迫下無奈地回到座位，皺了皺眉頭，邊把作業(yè)扔給我邊撇著嘴說：“什么組長，一點也不知道體察民情，真可惡。”話音未落，他便像一只渴望自由的小鳥般往外飛去。一看作業(yè)，我氣不打一處來，趕緊沖上前去扯住他的衣服叫道：“小杰，你‘新課堂’的‘自學站’沒做，家長也沒簽字，還有……”“知道啦，你可真煩，好吧好吧，我馬上補。”他嘴上說得好，可眨眼間又溜了。我無可奈何地嘆了口氣：“唉！什么鐵鏈也拴不住這只小猴子。他倒是活得自在，可苦了我這個組長，怎么辦呢？”我搖了搖頭，繼續(xù)收著其他同學的作業(yè)。

　　放學回家的路上，我還想著小杰的事：“怎樣才能讓他按時完成作業(yè)呢？”突然，一個賣氣球的小攤映入了我的眼簾，我靈光一閃：“我何不像攤主那樣，為他設立一個小目標，只要達標就給他一份獎品，以激發(fā)他學習的積極性呢！”想到他最喜歡貼畫，我便去貝城超市買了一堆各式各樣的貼畫，還有一些男孩子喜歡的玩具。

　　第二天，我早早就來到教室，靜候“魚兒”上鉤。見他一走進教室，我便開始吊他的`胃口，拿起一張貼畫說：“小杰，想要嗎？這可都是你喜歡的。”他兩眼放光，伸手便搶，嘴里還不停地嘀咕著：“真這么好？天上掉餡餅了吧？”看他那么有興致，我趁機說：“要想擁有它可有個條件，你只要每天按時寫完作業(yè)，并能把字練好，我就獎勵你一張，一張貼畫計2分，達到一百分，就可以來我這兒換一樣你喜歡的東西。”看他猶豫不決，我決定逗逗他，“不想要？那算了，我回頭給別人去。”“要，要，誰說我不要了！”

　　第二天來到教室，我照例伸手：“作業(yè)。”小杰得意洋洋地說：“早放你桌子上了。”我一瞅桌面，嘿，還真有。翻開一看，我不由得大吃一驚：這是小杰寫的作業(yè)嗎？字跡工整，所有題都做了，家長還簽了字。我暗喜自己的“計謀”得逞，趕緊拿出一張貼畫給了他。看著他那愛不釋手的樣子，我暗下決心，誓將計劃進行到底。

　　就這樣，在我的一系列措施下，這條“魚”徹底上鉤了，每天的作業(yè)不僅按時完成，還主動上交。我也省了好多心，每天再也不用聲嘶力竭地吼他交作業(yè)了。

　　“世上無難事，只怕有心人”。通過這件事，我終于明白了凡事要多動腦，這樣才能把事情做好。

釣魚作文 篇2

　　在這個周日，我們一家去水庫釣魚。這天早晨，我早早地起了床，懷著激動的心情，我們一家拿上魚具和魚食開著車出發(fā)了。一路上我一邊欣賞著窗外的景色一邊想著水庫的風景。

　　過了半過多鐘頭我們到了水庫，我看見水清澈見底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。我看水這么清澈，跟父親說這里一定有魚。

　　我和父親先擺好魚具和魚食，然后把魚食掛在魚鉤上，把魚竿甩在水里，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你們那鮮美的肉呢！過了一會兒，有魚上鉤了。父親溜了一會魚猛的一拉竿，一條兩斤多重的.白鰱就這樣釣上來了！我高興得跳了起來。

　　我也學著父親的樣子，把魚食掛在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。父親微笑著對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，魚漂就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則會白費力氣的。”我聽了，又把魚竿又甩了出去，目不轉睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化——下沉了。

　　我趕緊拉，結果魚竿被拉得很彎，差一點就把魚竿拉斷了，但是我還是把他給拽了上來。一條肥胖的大草魚就這樣被我拽上來了，我頓時欣喜若狂。仿佛要把這個消息告訴全世界似的。母親看著覺得挺簡單的也想釣一下我就把竿給母親了，母親釣了半天也沒魚上鉤，只好把竿丟給我，看著母親失落的表情我和父親笑了半天。

　　就這樣我們全家從上午八點一直釣到了晚上七點多才回家。雖然時間挺晚，但是收獲不小一共釣了二十多條魚，而且個個肥大。我和父親看著自己的“杰作”，開心地笑了。這時母親也笑了。

　　這一天，我玩的很高興，并且明白了一個道理，那就是做什么事都要有耐心不然什么都干不成。

釣魚作文 篇3

　　星期天的早上，弗洛格早早的就起床了。打開門一看,今天的天氣真好啊！我該干些什么呢？讓我想一想，哦！我想到了，去河邊釣魚吧 它拿起釣魚竿，水桶，就出發(fā)了。在路上，它碰到了野兔，野兔問弗洛格：“你去哪里啊？”弗洛格說：“我去河邊釣魚，你呢？”野兔說：“我呀，沒事干，跟你一起去釣魚吧！”弗洛格說：“好啊！于是，兩個好朋友一起往河邊走去。走啊，走啊，它們碰到了小豬，問：“小豬，你去哪里啊？”小豬說：“我想去河里游泳，你們呢？”弗洛格說：“我們去河邊釣魚，那我們一起去吧！”

　　它們很快來到了河邊，弗洛格和野兔拿出釣魚竿，坐下來開始釣魚了，小豬“撲通”一聲跳到河里游泳去了。弗洛格拿著釣魚竿一下子提上來看看，沒有魚，過來一會又提上來看看，還是沒有魚。弗洛格非常著急，說：“怎么連一條魚都沒有啊？”野兔說：“不要著急，魚馬上就會釣到的。”剛說完，弗洛格感到魚竿好像動了一下，越來越沉。弗洛格高興的說：“野兔大哥，快來幫忙，我釣到了一條大魚。”它們兩個使勁地拉，可是魚竿太沉了，怎么拉也拉不上來。突然，小豬胖胖地腦袋從河里鉆了出來，哈哈大笑地說：“你們釣到地是我這條”大魚“啊！

　　弗洛格一看，原來是小豬在河里拉住了它們地魚鉤，失望極了。”野兔大哥，釣魚太難了，到現(xiàn)在一條魚都還沒有釣到，我們還是回去吧。”“弗洛格，釣魚不能太著急了，要安靜地等待才能釣到魚啊！

　　弗洛格聽了野兔的.話，一動不動地拿著魚竿等待小魚上鉤。果然，過了沒多久，魚竿動了一下，弗洛格趕緊往上一拉，一條大魚正在魚鉤上亂跳呢！

　　弗洛格太高興了，想著晚上就能吃到美味的魚，忍不住開心地笑了起來。

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