釣魚的作文集錦（3篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的釣魚的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

釣魚的作文 篇1

　　有一天，我和弟弟去釣魚。我拿著一根大魚竿，弟弟拿著一根小魚竿，高高興興的來到小河邊。

　　來到小河邊后就坐在石頭上專專心心的釣魚。半個小時后，我釣了四五條魚，但是弟弟一條魚也沒釣到。弟弟非常生氣的把魚竿丟到一邊。憤怒的說：“為什么哥哥能釣到，我卻釣不到！”

　　我不慌不忙的站起來，說：“心急吃不了熱豆腐！”弟弟說：“你說的是什么意思。”我說：“不能太沖忙，靜靜的，魚才會上鉤。”

　　弟弟聽了我的`話，靜靜的做在石頭上。幾分鐘后，弟弟釣了一條大魚。傍晚，我和弟弟每人釣了五六條魚就高高興興的回家了！

釣魚的作文 篇2

　　今天，我同爸爸媽媽，還有大姨全家、舅舅全家和公公去淀塘畈釣魚。

　　車子大約行了半小時就到了淀塘畈，進了淀塘畈又走了大約十分鐘才到垂釣區。我和姐姐在一座頂上鋪滿茅草的小屋子里坐下。舅舅、大姨夫和公公則在另外兩座小屋里釣。爸爸指導姐姐釣魚，媽媽和大姨還有丁煒哥哥去外面寫生。

　　坐了一會兒，我就覺得不耐煩了，一會兒，拿著撈魚兜跑來跑去，一會兒又拿飲料罐當花瓶，插野花玩。正當我玩得起勁，姐姐突然大叫“釣到啦！釣到啦！”我“噌”地下下，毫不猶豫地拿起扔在一旁的.撈魚兜，沖進了小房子。

　　我跑進房子里一看，哇！好家伙！比我那葫蘆絲包還大，正拍著尾巴，濺我一臉水。我伸出魚兜，把這條“大塊頭貪吃魚”給撈起來，放在竹板上。姐姐取魚鉤，一邊取，一邊說：“孩子，這就是貪吃的后果。”姐姐取下了魚鉤，又對上面的蚯蚓說：“孩子，也多虧了你長得美味呀！”說完，姐姐把魚放進了網中。

　　由于釣上了一條大魚，我和姐姐便專注起來，目不轉睛地盯著浮標。就這樣過好久，終于，浮標動了一下，倏地直往下沉。只見姐姐十分老練地往上一提，瞬間把魚頭拖出水面，我乘魚筋疲力盡時，一下子便把魚撈了起來。魚在竹板上跳躍著，被我一把按住，放入網中。

　　就這樣，整個上午，我和姐姐一共釣了五條魚，但是誰也沒料到，吃過午飯，那五條魚居然失蹤了。

　　我看見這一情形，差點兒沒哭出來，這可是姐姐一上午的勞動成果啊！我坐在椅子上，腦子里一片空白。這個下午，除了大姨夫釣了一條魚，我幫舅舅撈魚跑得氣喘吁吁，便再也沒有其它內容了。

　　這次釣魚，雖說嘗到了收獲的甜頭，但也不免有些失落，丟了五條大魚，肯定不是滋味。

釣魚的作文 篇3

　　在小河旁邊，我先看爺爺怎么釣的，然后讓爺爺教我．只見爺爺把魚餌掛上，一甩，就甩到了河中央，剛下鉤，就看見浮子一沉一沉的，可是爺爺沒有拉．這可把我急壞了，眼看就要到手的魚快要跑了，突然，浮子整個沉入了水中，爺爺猛的'一拉，只見魚在水中亂游，看樣子是上鉤了！爺爺卻不在往上拉了，而是隨著魚讓他使勁地跑．爺爺告訴我，這是在逗魚，等他沒力氣了，再拉．果然，過了一會兒，那魚沒力氣了，爺爺一拉，魚果然被輕而一舉的拉了上來。

　　下來就倫到我了．我學著爺爺的樣子，把魚兒掛在鉤上，一甩，就甩到河里了，過了一會兒，浮子全部沉入了水中，我剛想拉，爺爺在旁邊提醒我，不要拉哦！我讓去使足了勁跑了一回兒，我想：魚肯定沒有勁了，我就用力一拉，結果一看魚跑了，還讓我摔了一交．沒關系，再來，失敗是成功之母嘛！第二次我果然釣到了魚，心里美滋滋的。

　　釣魚真有趣，我下次還要來！