精選釣魚作文400字三篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的釣魚作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

釣魚作文400字 篇1

　　我非常喜歡釣魚。每次回老家的時候，我都會跟爺爺一起到小池塘去釣魚。

　　那是一個呈葫蘆形的小池塘。池塘邊沒有什么樹，卻有很多的花草和幾個不高不矮的小土坡。聽爺爺說，最多的地方是葫蘆上半部分的左半邊。我深信不疑，每次都快快地跑到了那里。

　　在魚餌的`選擇上，我和爺爺有著不同的看法。爺爺選擇了魚喜歡吃的蒼蠅。而我則認為，蚯蚓比較好，好穿。若把蚯蚓比作面條，魚鉤比作鐵絲，往鐵絲上穿面條，不論怎么穿，都非常容易。蚯蚓嘛，都不用去漁具店買。扒開池塘邊的泥巴，隨便挖一挖就能挖到好幾條。

　　耗時最長也最關鍵的時刻，就是等待。等什么呢？當然是等魚上鉤了。考驗耐力的時候到了。這是，有的人就會有一點兒不耐煩了，比如我……不過，我還是會很興奮地等待著小魚兒上鉤。

　　釣上來的魚，會被爺爺做成美味佳肴：水煮魚、紅燒魚、烤魚……小一點的魚或拿來喂貓，或拿來當喂烏龜……但是我，卻喜歡把小魚拿來養(yǎng)著玩。找一個水盆或者玻璃飯盒，盛三分之二的水，放點兒從池塘抓來的水草和小石子，把“魚缸”放在窗臺上。

　　這小小的魚趣，裝點著我的童年生活……

釣魚作文400字 篇2

　　星期五的晚上，爺爺對我說：“明天是星期六，我?guī)�你去釣魚好不好？”我很高興，忙著叫媽媽幫我準備魚竿，自己就拿著小鏟子要下樓去挖蚯蚓，媽媽說：“天已經黑透了，你就不用挖了，到了釣魚的地方有蚯蚓賣。”

　　第二天我很早就起來了，爺爺騎著自行車帶我迎著朝陽向農村騎去，經過一個小時車程才來到一個很大很大的魚塘邊，那邊已經有些人在釣魚了。我和爺爺找了一個好釣點，坐了下來，開始釣魚了。我拿起一條蚯蚓穿在魚鉤上，準備放到水里去，爺爺說：“先不忙釣，要先打塘。”我問爺爺：“什么是打塘？”，爺爺告訴我：“把一些泡過酒的米撒成一個大的圈圈，通過它們的香味把魚都吸引過來。”等爺爺打好塘后，我們就開始釣起魚來。爺爺一會就釣了一條大魚，我很久都沒有釣到，爺爺告訴我：“魚餌放入水中后，要靜靜的`等，魚浮有輕微的飄動也不能提桿，這時是魚兒在探視餌料有沒有危險，能不能吃，到最后魚浮快速下沉時，趕快提竿，就好了。”我照著爺爺教的方法，我一會后也釣了一條大魚。你一條、我一條、一條接著一條……

　　當太陽升到頭頂?shù)臅r候，爺爺說：“結束了，回家吃飯嘍！”，于是爺爺騎著車，我抱著大魚簍，唱著歌回家了。

釣魚作文400字 篇3

　　“六一”節(jié)到了！“六一”節(jié)到了！這是全國各地的小朋友們的節(jié)日，爸爸媽媽們要給小朋友們過一個快樂的.節(jié)日。

　　以前過“六一”，媽媽都會帶我去熱鬧的公園去玩。今天有爸爸在，他帶我去鑒洋湖濕地公園釣魚。天空剛下過雨，悶悶地，爸爸拿起釣魚竿，調好浮標，在水里撒了一點魚食，魚鉤鉤上魚飼，放下釣竿，靜靜地等待魚兒上鉤，我坐在爸爸身旁，挨著爸爸一起拿著釣魚竿，注視著水面的動靜，好一會兒，我看見水面有水泡，是不是魚兒在下面吐泡泡呢？心里卻想著魚兒快上鉤吧！周圍有許多釣魚的人，他們都非常安靜，盯著自己的魚竿。這時對面一位叔叔打破了這平靜的水面，釣上一條不大不小的鯽魚。我也非常想自己也能釣上一條，一動不動地盯著魚竿，我突然感覺魚竿往下一沉，便以迅雷不及掩耳的速度拉起魚竿，結果魚竿提得太快，魚兒逃走了，空歡喜一場。接著陸續(xù)有人釣上魚來，我羨慕呀！我們一條都沒釣著。

　　快到中午了，我們意猶未盡地回家了。雖然沒釣到魚，但我一樣很開心，下次我還會再來的。不一樣的“六一”，不一樣的快樂。

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