以釣魚的作文

時間：2023-04-21 16:15:24 魚我要投稿

關于以釣魚的作文合集5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的以釣魚的作文5篇，歡迎大家分享。

關于以釣魚的作文合集5篇

以釣魚的作文篇1

　　早上，太陽從東邊出來，一朵朵白云在天上飄著。貓媽媽帶小貓去釣魚。魚正要上鉤的時候，老鼠“嗖”的'一聲從草叢里鉆了出來。小貓正要撲過去，貓媽媽說：“你做事要一心一意，不要三心兩意，否則做不到一件事情的。”小貓聽了，點點頭，決定以后都專心做好事情。

以釣魚的作文篇2

　　昨天上午，我和爸爸、媽媽和許阿姨及她的家人一起喝早茶。喝完早茶后，我們按原定計劃坐車來到海邊的一個小農場釣魚。

　　農場的周圍種滿了花草樹木，里面種著各種各樣的青菜瓜果，嘩！還有一口大池塘，池塘邊上已經有好幾個人在釣魚了，可是卻是靜悄悄的，沒有一個人說話。旁邊是一排整整齊齊、刷得潔白的小房子。聽這里的主人說，每天來這里釣魚的人還真不少呢。客人們可以在小房子里喝茶、聊天、休息。我們走進了其中一間小房子里，爸爸很快就把釣魚桿弄好了，然后把魚餌粘在魚鉤上，我拿著一條魚桿走到了池塘邊，輕輕地將魚線放進了水里，然后坐在小凳子上看著浮標，很快我就看見浮標動了幾下，我趕忙把魚桿提了起來，哦？是空的！只好重新放進水里，幾回過后，魚餌都不見了，我氣嘟嘟地把魚鉤提上來，這時，爸爸走近我身邊，問我怎么不釣了？我說：“魚兒真狡猾，就是不上我的鉤。”爸爸跟我說：“釣魚就是一種修身養性的活動，不能急，要靜心地等浮標沉下去才能提起魚桿，你這樣子會把魚兒嚇跑的。”我點了點頭，爸爸看著我重新裝上魚餌才走開，我把魚線放進水里，靜靜地等著魚兒上鉤……過了一會兒，浮標開始動了，我想著爸爸說的話，強忍著自己，心里想：我就是不上你魚兒的.當。果然在浮標動了幾次后一下子全部沉了下去，我趕忙站起來，迅速地拉起魚桿，魚在半空中跳躍著呢，我激動地告訴爸爸說：“爸爸，快來！我終于釣到一條魚了！”爸爸連忙過來幫我把魚從魚鉤上取下來放進裝著水的桶里，看，魚在水里游得多歡呀！我重新拿了塊魚餌粘在魚鉤上，再輕輕地把魚線放進水里，靜靜地坐在凳子上等著魚來上鉤，過了一會，浮標開始動了，我緊緊地抓著魚桿，準備隨時把魚桿提起來，好緊張哦！只見浮標沉了下去，我立刻提起了魚桿，呵，我又釣上來一條魚，這條魚還挺大的呢！過了不久我又釣到了兩條魚，今天的收獲可不小啊！

　　在這次鉤魚中我體會到：做事不能急躁，把握好關鍵要點，不然就會失之交臂，不能成事。

以釣魚的作文篇3

　　暑假里的一天下午，陽光時弱時強，風兒吹在人的身上非常愜意，真是戶外活動的好時機。我被舅舅和陳叔叔邀請一起去釣魚。

　　說到釣魚，我可是大姑娘上轎——頭一次哦！其實，我早就盼望舅舅他們能帶我出去玩了。聽他們說去釣魚，我高興得一蹦三尺高！我們帶上魚竿、魚餌、水桶、網兜等工具，全副武裝的出發了。

　　來到魚塘，我觀察了一下：這個魚塘雖然不大，但是魚很多，都在水面上“打水花”呢！我找了個靠近樹蔭而且水草較少的地方，便放下魚鉤釣了起來。

　　釣魚要有耐心，這是我知道的。但我看到魚塘里魚很多，以為一放下魚鉤就能釣上魚來。沒想到，坐了好大一會，浮子竟然一動不動！奇怪了？再看叔叔釣魚，他先抓一把魚食撒進面前的水里，接著他在魚鉤上鉤了一塊魚餌，隨即拋進了水里。過了一會，就見魚竿猛地一動，魚線被拖出了好遠，叔叔連忙收線。啊！好大的一條青魚！青魚不甘心被逮住，在水里橫沖直撞，叔叔不慌不忙，慢慢的和魚周旋，過了近10分鐘才把這條大魚用網兜拖上岸來。叔叔太厲害了！

　　可我的呢，魚怎么還不吃餌呀？真急人！舅舅和叔叔看我有點坐不住的樣子，便都湊過來，拿起我的魚竿一看，大家都笑了，原來魚餌早就被魚吃了，我還不知道呢。叔叔說：“真是個傻小子，你是姜太公釣魚——愿者上鉤呀！”我的臉一紅，連忙給魚鉤裝上魚餌，耐心的釣起來。終于我也釣上來一條鯽魚，好大呢！

　　晚上，大家聚在一起，品嘗著我們釣的鮮魚，個個拍手叫好。大家談論著釣魚過程中的'趣事、樂事，不時發出陣陣開心的大笑。我也收獲很多：我不僅學會了釣魚，而且知道了看起來很簡單的事，做起來可不簡單，我以后做任何事可不能眼高手低了。

以釣魚的作文篇4

　　成長的足跡像一橘樹，現在我把那只最甜的橘子摘下來讓你們嘗嘗。

　　“釣魚去了！”我興奮得跳來跳去。

　　來到河邊，爸爸把飼料搓成一個個大大的圓團，用力把他們一個個扔到遠處的.河水里。我真不明白為什么這樣。爸爸解釋說：“這是誘餌，把魚兒誘到這區域來。”然后我跟爸爸學著把蚯蚓輕輕穿在魚鉤上，再把魚桿上的穿了蚯蚓的魚線用力一甩，魚線就輕快地甩到了遠處的水里，然后就一點一點地沉到了水底，我的心也隨著沉了下來，靜靜地等著魚兒上鉤。

　　我在心里告訴自己：一定要耐心，一定要沉住氣，一定要釣上一條魚。突然，我的魚桿輕輕一晃，啊，是不是魚兒吃上了？是不是叫爸爸幫忙？不，我自己來！當我看到魚線真的被拖動時，我朝魚線移動的相反方向一提魚桿，哇，一條魚！那魚兒正在我的魚溝上驚恐地、一直扭著身子。呀，它是一條小魚！在媽媽的幫忙下，我取下了它。看著它在草地上著急亂跳的模樣，我決定把它放回河里。因為它真的還很小，屬于大自然。我雙手捧著它把它送回了它的“家”。

　　爸爸知道了這事，笑了：“有趣，釣了魚又放了魚。”媽媽立即說：“釣高于放。”可我不懂。媽媽給我解釋說，釣魚的過程和在過程的收獲遠遠超過魚本身。我一想，對啊，我這次釣魚可不就是這樣嗎？

　　在我的成長足跡中，我真快樂。

以釣魚的作文篇5

　　小貓釣魚一天，一只小貓去釣魚。它左手拿著媽媽給買的釣魚竿，右手提著爸爸買的小盆，一路上哼著小曲，別提多高興了。到了河邊，小貓把小盆中盛滿水，在魚鉤上放上魚餌，然后垂干釣魚。小貓眼睛一眨都不眨的`盯著水面，可認真了。突然，魚竿一動，水皮上泛起道道波紋。小貓興奮極了，它努力地向上提魚竿，一條小魚被釣了上來。小貓樂得手舞足蹈，很有一點成就感。

　　“嗚嗚！”小魚哭了起來，“求求你，把我放了吧，我媽媽還在家生病呢！我原本是給媽媽找點食物吃，不想……” 小貓想了想有些不舍的說：“好吧，看在你關心你媽媽的份上，我放你回家吧。別忘了代我向你媽媽問好，希望她早點好起來！” 小魚又被送回到了小河里，幸福的回家了。小貓結果兩手空空，沒有吃到鮮美的小魚，可是它不后悔。小朋友們，你們說小魚做得對嗎？我想只要我們人人都獻出一份愛心，我們的家園才更美好！

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