【精華】抓魚的作文八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的抓魚的作文8篇，歡迎大家分享。
抓魚的作文 篇1
1月23日吃過午飯，我和姐姐去池塘邊看爸爸、爺爺、姨夫抓魚，到了那里，看見爸爸他們穿著下水褲，在池塘里抓魚。
我在岸上大聲叫著：“爸爸那里有條大魚，這邊也有一條。”爸爸就是不聽我的，全神貫注的`顧自己抓魚。我和姐姐挽起袖子也想去抓魚，可是一踏進淤泥上面就沉了下去，幸好姐姐動作快一用力把我拉了上來，我倆再也不敢下去了。轉過身，看見小水溝有小魚在游動，我們就迅速的下去，我和姐姐一前一后把小魚堵在了中間，可是小魚非常的狡猾，一不留神就從我們手里溜走，我們趕緊去捉，可是另外的小魚又逃走了，我們手忙腳亂，費了好大的勁把這些小魚捉住，趕忙放進塑料袋，生怕又被小魚逃脫。
雖然我們滿身都是泥巴，但是我倆特別的高興帶著成功的喜悅回家了。
抓魚的作文 篇2
在上個星期五8點40，我們將要舉行一次捉魚比賽，同學們整裝待發，心里充滿著興奮和緊張。
來到了游泳場，望著在水中游來游去的魚兒，大家都迫不急待地想下水抓一條來。哨聲一響，同學們奔到娃娃池中，各忙各的了。一開始，看著那長長的黃鱔和滑滑的泥鰍，我不敢下游泳池，后來在同學的鼓勵下，我終于下水了，我鎖定一條小金魚，撲上去捉住它，可它非常聰明，靈巧的躲開了。我非常著急，可我沒有放棄，繼續尋找小魚。一條泥鰍在我腳邊游過。“哇！”不知道為何，我尖叫起來。心，在“撲通、撲通”地跳個不停。我可是最怕泥鰍的啊！我東躲西藏，一條魚都沒抓到。可看看人家，已經抓到了十幾條了。羨慕，自己怎么這么不走運呢？陽光更猛烈了，好像在喊加油似的。我們女生喊的`喊，叫的叫，浪費了很多時間，就在這時，我們齊心協力，終于抓到了一條泥鰍，可它太滑了，抓了又掉，掉了又抓。就在這一刻，哨子聲響了，而我也抓到了那條泥鰍，真開心啊！
這次抓魚比賽真開心！我們滿載而歸。看著那條可愛的小泥鰍，我無比高興。雖然我僅僅抓了一條。
抓魚的作文 篇3
五一勞動節期間，我和爸爸媽媽一起去了山里外婆家。
那里是有名的花木之鄉—漓渚，那兒的風景可美了。走進村莊，一陣清香撲鼻而來，一看，原來誰家院里高高的樹上開滿了淡紫色小花，它正探出墻來吐露著芬芳。在田野里，隨處可見黃、白色小花，遠處，一叢野玫瑰正在點頭微笑……
清澈的水塘中，小魚兒們正在歡快地游著，我不禁動起來抓魚的念頭。我向老媽要了兩個紙杯，并向她請示了這個想法，老媽在安全教育了一番后才勉強同意，于是我便高高興興地和小伙伴抓魚去了。
我和小伙伴小心翼翼地來到水塘邊，生怕驚跑了小魚兒。我先把一只紙杯慢慢地深入水中，我想：等小魚兒游進來了，再一把拉上來，這樣就可以抓到魚了。很快，一條小魚不知險情地游了過來，我急忙把紙杯一拉想趁機逮住它。可誰知它機靈得很，似乎已察覺到了我的動機，我一動，它就一溜轉身游開了。
第一次沒有抓到小魚，我并不氣餒，第二次繼續抓。這次我在杯子里放了一些小面團，再次把紙杯深入水中。這時又游來了兩條小魚，它們津津有味地吃起了面團，我見狀迅速把杯子向上拉，因為小魚的`貪吃，注意力分散，終于使我有機會下手抓到它們。“宋琦，吃飯了！”遠處傳來老媽的喊叫聲，我們只好站起身來，依依不舍地回到了家里。
通過這次抓魚，使我明白了一個道理：無論做什么事，失敗了不要氣餒，只要繼續努力，成功仍會屬于你！
抓魚的作文 篇4
今天我和爸爸一起在樓下抓魚。要抓魚，首先得買魚，要不然怎么抓魚呀？買魚之后再把魚放在池子里拿著魚網，看到魚就抓。
秘訣是：把魚趕到角落里再抓。最后數魚：一，二，三，四，五，一共是五條呀！真是“買二送三”呀！因為五元買了二條，又新抓了三條，真是太開心了！
抓魚的作文 篇5
今天，是在舅舅家的第二天，一大清早，就聽到舅舅叫我一起去捉魚，我心想：這么好玩的事，要帶上我一起去，真好!于是就答應了。
我們很快就拿好了捕魚工具：捕魚器、漁網、水桶。做好這樣的準備工作就開始捕魚了。我們下了船，只見水十分渾濁，就在這時，有一條魚跳出了水面，大概是想要到外面呼吸新鮮空氣吧，或是到外面看風景。舅舅見了就開始用捕魚器來捉，只見他先把電桿放入水中，然后把魚網在水中網著，網了半天，就連一條小魚也沒有網到，臉上從晴轉多云，從信心十足減半，變成了信心五足了，就在這時，有一條小魚條睡眠。舅舅眼疾手快用漁網就這樣一網，魚就落入了網中，這條魚比較小，身上有黑色的斑點，一問才知道是一條叫“樓魚”的魚，就這樣;不一會，就帶著這些小魚回去了。到了，把它們放入盆中，給它們加了些水。小魚們在盆里開心的游來游去。
下午，我們又到了一個比較遠的地方去捉，剛開始還是一條條小魚，過了一會我們發現了一條十分大的魚，這一條魚，身體很肥大、豐滿，就連尾巴也是紅色的'。放在水桶中，就很重。這時的水桶，以是魚多多。
這時我們滿載而歸。
抓魚的作文 篇6
暑假里的一天晚上，我們一家和鄰居們坐在院子里乘涼，我的幾個朋友約我出去玩，我說：“我們去抓魚吧。”
于是，我們拿著手電筒，來到了旁邊的一條小溪邊，我們先在旁邊拿著鏟子，挖了幾條蚯蚓。
我們再猜拳決定誰去哪回旋針和線，結果，我很不幸地輸了，我拼命跑回去拿東西，在回來的路上我還差點摔倒在了路上。
我們把回旋針弄彎做成了魚鉤，然后再用線把魚鉤栓起來，扔進小溪中間。
我們等了又等......打概有半個多小時了吧，我實在等不及了，就把魚鉤拉了上來，一看原來我粗心得魚餌也忘裝了。
最后，我們把魚餌裝上，使用全身的力氣把魚鉤扔到了小溪中間，心想：魚兒啊，快來吧，我這里有你最愛吃的`東西。沒想到魚兒像能聽到我說的話似的，過了一會就上鉤了。
我欣喜若狂，把我的戰利品給了媽媽看。
媽媽面帶微笑地說：“這就是我們明天早上的早餐了。”
我興奮地抱著那條大魚回家了，養在了水缸里......
抓魚的作文 篇7
“玲玲，我們放學后去哪里玩啊！”同桌在上到一半課的時候，迫不及待的問我。
“嘿嘿，別急嘛，待會你就知道了，我帶你去個好地方”我神秘地對他一笑緩緩說道。
一下課后我們倆就迫不及待地收拾了書包，奔門而出，幾乎是，跟老師同時出門的，老師看到我倆這樣，都無比汗顏。
我們兩跑到一塊草地上，草地上盛開著五顏六色的花蝴蝶，在天空中翱翔飛翔，在花朵間忙著采蜜。微風輕拂吹過我兩的臉頰，同桌看到這樣的美景，都已經看呆了。“哇噻，零零，你怎么發現這個地方的這邊太美了，真的沒來錯地方啊，真想一直在這邊呆著”同桌羨慕的說著。
“既然好不容易才來一次，那我們就玩開心一點吧，走我帶你去河邊玩玩，那邊海更漂亮的，而且很多小魚哦”我興奮地把他帶到河邊河水碧綠，石頭間的小魚清晰可見。“哎，我們捉一些小魚帶回去好不好？”同桌興奮的對我說道。
“好啊好啊，那你去找些袋子，然后我去下水抓吧！”你聽到我的.話，同桌興奮地跑到一邊去找袋子了，而我就把水袖和褲腳給褥了起來。以防等下下水捉魚時會弄濕。過一會兒同桌就找來了兩個袋子，我準備就緒，要下水了。一開始下水時還好好的，還捉到了好幾條魚，可就突然之間，我看到遠處還有更多的魚，而且似乎還更大，我興奮的，連忙跑了過去，忘記自己是在水中，沒辦法像在陸地上一樣能保持平衡，突然腳下一滑，踩到了水里石頭的青苔上，我就跌到了水里成了個落湯雞。
我真是太倒霉了。
抓魚的作文 篇8
我們到了景點，買了票，進入了牛頭山景區。啊，山區就是不一樣，到處是植物、昆蟲和巖石。走進山里，我發現了蜘蛛、蟋蟀等昆蟲，還覓到了牛頭山水庫的“冰山一角”——一個鮮為人知的水潭。潭水蔚藍、溫潤如一塊藍寶石，潭中游魚細石歷歷可見。到處游著一大群小魚，它們全身棕色，大的只有小拇指般粗，小的就如一葉草，歡快地在水里跟伙伴玩耍。一下子前進，一下子后退，使魚群的形狀變化莫測。這會兒像一支筆，不一會兒就成了三角形。當你在為一個圖形暢想時，那調皮的魚兒冷不丁變成了其它的形狀，當你因為沒看清楚而惋惜時，它又變了，真是悠哉悠哉。
我發現水位不深，便萌發了一個念頭——抓魚。我脫鞋綰褲，下水了。你別看那些魚小，但它們可機靈了，我的手剛到它們旁邊，還沒動呢，他們就不知躲到哪去了。它們和我玩起了“躲貓貓”的.游戲。我興致勃勃抓了半天，還是“竹籃打水一場空”，什么也沒抓到。盡管如此，天上的白云姐姐，地上的柏樹爺爺仍能感受到我的快樂。潭邊不遠處，忙著搭灶的阿丈，撿柴禾的爸爸經不住誘惑也紛紛下水。怕水的小表姐在岸上指手畫腳，直著嗓子一個勁地喊“這邊有一條”“那邊有很多”。也許是為了讓表姐更開心，腆著大肚皮憨態可掬的阿丈一改小心翼翼的作風，大步沖向一群魚，就如踩在棉花上深一腳淺一腳，失了重心，打了個趔趄，重重又輕輕地摔倒在水中。低頭洗菜的媽媽聞訊停下手中活，晃動著盛過菜的尼龍袋，說：“用尼龍袋當網試試。”我二話不說，抄起一個袋子就抓。我很小心地將尼龍袋放在水下，用手指撐開，但還是嚇跑了小魚。我仍然不死心，便一動不動來個“守株待魚”，耐心地等待小魚自投羅網。終于，有一條膽大但經驗不足的頑皮小魚游到了我的袋子上方，我急忙收網。網中的小魚四處亂撞猶如孫悟空大鬧天宮，怎么也翻不出如來佛的手掌心。爸爸和阿丈也如法炮制抓了幾條。
玩過了，吃過了，夕陽西下時，我們依依不舍地離開了。臨走時，我很想帶著這些魚兒打道回府，讓它們陪伴我。猛然間，我想起五柳先生的“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”詩句，似乎被陶爺爺敲了一下頭。我欣然走向水潭……
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