【必備】魚的作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的魚的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
魚的作文 篇1
大概我一出生就生活在魚缸里吧，只不過是從大魚缸來到了小魚缸。
去年的某一天，我和我的五個兄弟姐妹又來到了一個更小的“新家”。剛開始，我們為沒有那么多張嘴搶食而興奮、激動。可是好日子沒過幾天，在那小小的空間里，同樣的游戲重復了一遍又一遍。終于我們的老大開始不滿這樣的生活，想方設法要離開這個枯燥的地方。
機會來了，那天，主人一家都出門去了，老大把握機會，來了個“鯉魚跳龍門”，躍出了魚缸，在他即將下落的瞬間，大聲告訴我們：“等我回來接你們！”隨后一去不復返，杳無音訊。女主人率先發現少了一條魚，找遍屋子就是不見蹤影，除了莫名其妙外，日子照樣過著。而我們滿懷期待，天天朝魚缸外張望：老大啥時候來接我們呀？
直到幾個月后的那一天，主人家的沙發要換新衣服了，赫然在夾縫里發現了我們的老大……早已成了“木乃伊”。于是，女主人擔心我們又會“不翼而飛”，遂給我們的“家”加了個蓋子，我們的希望在那一瞬間徹底地落空了。我是認命了，可我家的老二、老三卻怨命運不公，相繼絕食而亡。我看著老五、老六，告訴他們：“我們是魚，人見人愛的魚，所以我們別無選擇，就這樣安心地過下去吧！”老五、老六純真的雙眼一眨不眨地看著我，似懂非懂地搖了搖漂亮的長尾巴，捉迷藏去了。
就這樣，平平安安，平平淡淡過了一年多，眼看夏天來了，天氣一天比一天熱，主人大概最近忙啥大事去了，好幾天沒給我們換水，結果……結果……我親愛的老五一時不適應，淹死在魚缸里，老六一看，最親密的玩伴沒了，也抑郁而終。主人看我孤孤單單，實在不忍，又去買了幾只我的“同類”。沒想到我們有代溝，無法交流，同處一室，低頭不見抬頭見，很是尷尬。我靜心思考了三天三夜，最終決定去追隨我的兄弟姐妹，把這塊地盤大方地讓給他們，雖然他們才來三天，我已住了快兩年。
我選擇了在一個清風習習，紅日初升的早晨悄悄地離開了……
魚的作文 篇2
昨天爸爸買回十一條鯽魚，差不多有我手掌那么大。爸爸把它們養在水槽里，把水龍頭開得小小的，讓水滴進水槽，爸爸說：“這樣能增加水里的氧分，讓魚活的更長久。”第二天早晨，我們發現有一條魚快要死了，那條魚浮在水面上，身體慢慢地轉動著，而且嘴巴也動得不快了。爸爸說：“中午我們就把這條魚殺了，燒著吃吧。”
到了中午，爸爸殺了三條鯽魚，燒了一盤清蒸鯽魚。哇，魚湯鮮極了！
魚的作文 篇3
魚，通常都是用來觀賞和食用的。可是，有一種“親親魚”不僅能供觀賞，還可以讓我們的皮膚變得更光滑。
一天，我和爸爸去商場，途經一家店鋪，里面有幾個水池，養著許多小魚。一些叔叔阿姨把腳伸到魚池里，臉上一副很享受的樣子。爸爸告訴我這是“魚療”，讓我好好體驗一番。
我端坐在水池邊，把腳放進水里，魚兒發現了我的腳丫，便馬上蜂擁過來，我感覺癢極了，渾身不自在。一時間受不了魚群們的攻擊，才放在水里不到一分鐘，我便迅速把腳從水里抽起，心里“噗通、噗通”跳得飛快，嚇出一身冷汗來。爸爸笑著說：“孩子，堅持一下就習慣了。它們能幫助加速人體新陳代謝，增強免疫力哦！”
我聽了，咬緊牙關，再次把腳放進水里。我忍著癢，堅持了幾分鐘。又過了一陣子，我的腳開始有點兒麻痹，總覺得腳被幾根小木棍輕輕地捅著，實在忍不住了，，只好立刻上岸。就這樣，第一次“魚療”就在一種又癢又麻的過程中結束了。
后來，我從書上知道“魚療”來自土耳其，是一種特殊的美容療法，可以幫助人們去除腳氣，還能舒心養血。而充當水療師的是一群沒有牙齒，體長不到5厘米，被稱為“親親魚”的熱帶小魚。
魚的作文 篇4
暑假的一天，我和媽媽去鳳凰山泡溫泉，在那里我發現了可以做魚療的小木屋。
走近木屋，里面有幾個供客人休息的小木椅，中間是一個凹下去的長方形池子，池里盛滿了清澈的溫泉水，一群群魚兒在水中自由自在地游來游去，當客人躺在水中的一瞬間，魚兒們便一群群地聚集過來，圍在客人裸露的皮膚上，既像是在親吻他的皮膚，又像是在啃食他的皮肉。客人好像根本感覺不到癢痛，反而十分愜意地享受著、陶醉著。細問之下才知道，原來這種魚俗稱“親親魚”，它專門吃人身上的死皮維生，不過有時也會吃魚食，讓親親魚啃食身上的死皮，這個過程就叫作“魚療”。
店主看我好奇的樣子，溫和地說：“想進去免費體驗一下嗎？”我興奮地把腳放進水中，魚兒馬上圍了過來，像個寶寶一樣吮吸著我的腳趾，好癢癢啊；有的在啃食著我的皮肉，我感到有輕微的疼痛；還有的調皮地用魚尾撓我的'腳心……后來，我的腳逐漸適應了癢和疼痛，感覺舒服極了。下次我還要來這里，小魚兒們等著我噢。
魚的作文 篇5
看著它在魚鉤上掙扎，我的心也如同被扎了一般……
那是一個陰天的下午，我在公園散步，旁邊游樂設施絲毫沒有引起我的興趣，我只想找個地方好好坐下休息，這時一個小商販引起了我的注意。地上有一個塑料大水箱，里面游著各種漂亮的金魚，后面放著許多魚竿，還有一張牌子“兒童釣魚，魚竿30元一條，魚食10元一包，時間30分鐘。”
看著那一條條金魚，而它們的命運卻是被人用尖銳的魚鉤勾破嘴，然后被人們釣上岸，讓它們離開生存的水面，離開自己的親人，離開自己的朋友，還要忍受著皮肉之苦，難道，這些魚的命運就無法改變了嗎？
這時，傳來一位小女孩尖銳的哭聲，因為爸爸媽媽不同意她釣魚而哭了，她爸爸媽媽一遍遍勸她，可她還是不依不饒，后來爸爸媽媽無可奈何，只好同意她釣魚。
這時，從那邊又傳來一聲，“哇，寶貝好厲害！”轉頭一看，一只漂亮的金魚被魚鉤狠狠地拉起，它痛苦地在空中掙扎著，魚鉤勾穿了它的嘴，它漂亮的鱗掙扎時掉了好幾片，看到這里，我的心也如同被魚鉤扎了一般，然后，一只大手將它從魚鉤上拔了下來，我只能在一旁默默地看著……
我對那些魚無能為力，只好沉默地離去……
魚的作文 篇6
記得剛買那魚缸時，里面有十三尾快樂的魚，他們游著，自由地......
每星期回家時我總會趴在魚缸旁邊數那些快樂的魚。讓所有的煩惱都變成那魚兒吐出的氣泡，一點一點向上漂浮，一切都變得愈發清晰起來，最后在水面，“啪”的一聲消失殆盡。我和我的魚兒在一起時，也仿佛像魚兒一般，只有九秒鐘的記憶，但我什么都不愿記住，什么卻也不曾忘記。
他們似乎在對我微笑。然后，我也變成了魚，隔著玻璃，張望這個模糊的世界。
悠閑著，卻永遠也無法忘記那恐懼。
什么在靠近？我想躲開，卻只能呆在原地，因為我無處遁隱。我在水中，卻又暴露在空氣里。
我依賴著水，卻也永遠無法逃脫那透明的液體的名為孤獨的永恒的束縛。
再次回到這個這個世界中，果真是什么也不曾忘卻。
每星期回家，瞥一眼那魚缸。
咦，十二條了。
漠不關心地走開，又是一個星期。
十條了啊。
那些魚兒又不是費希瑪的金魚，可以懂得人類對他們的照料。
不過我似乎忘了，那是我的曾經珍惜的魚兒。
一條一條，在變少，我的魚兒。那是我珍惜的魚兒。
怎么會？怎么會只剩下一條了呢？
我的魚兒呢？我的那些快樂的魚兒呢？他們又是什么時候走出我的記憶的呢？
我回到家，看著那一尾魚。孤獨而又努力地想要活下去。
我趴在魚缸旁。
家里的魚缸里有一尾魚。他在對我笑。
然后，我變成了他。
或許我已經將一切都忘卻了吧。
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