一起釣魚作文

時間：2022-02-12 11:13:10 魚我要投稿

一起釣魚作文(合集6篇)

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一起釣魚作文，歡迎大家分享。

一起釣魚作文(合集6篇)

一起釣魚作文1

　　二舅和三舅兩個人很喜歡釣魚，為此，他們海買了不少與釣魚有關的東西。記得三年前的“五一”勞動節(jié)，二舅和三舅趁著放假有空，帶我到戶外釣魚。

　　我們開車來到了一座橋上，二舅和三舅他們倆打算到橋底下釣，說下面有很多大魚。走過一條小路，我們到了橋底下。三舅拿出釣魚桿、魚餌等要用到的東西。三舅叫我過去，說他要教我。我聽了，立馬認真起來。三舅在魚鉤上勾了些魚餌，然后拋向海里，海面風平浪靜，只有浮標在那里輕遙三舅要我拿著魚桿，說：“看著浮標，如果它一有動靜，或覺得釣魚桿晃動，像是有魚在吃餌時，就要立刻一把拉起來，有問題就大聲叫我。”三舅便到二舅那里去了。我坐在一塊石頭上，靜靜地等待。不一會兒，魚桿突然間晃動，浮標也逐漸降下去了，知道看不見了。我立刻拼命地拉，可是怎么拉也拉不動，還很吃力。我很著急，心想這一定是大魚。我立即大叫：“三舅，快來我這兒啊！有大魚上鉤了，我拉不上來啊！快點，別讓它跑了。”這時二舅和三舅沖了過來，一把就拉上來了。我看見了一條大黃花魚，心里可高興了，立刻鼓起掌來活蹦亂跳。魚鉤把這條大魚給穩(wěn)穩(wěn)勾住了，我還以為它會跑呢？這條魚可真貪吃。接著，三舅想把魚鉤取下來，可是取不下，只好把線剪斷了。三舅稱贊道：“思兒可真厲害，剛第一次釣魚就釣到大黃花魚了，二舅和三舅到現在還毫無收獲呢！”頓時，我很高興，覺得釣魚還真是件有趣地事。

　　直到傍晚，我和二舅、三舅共收獲了差不多十條魚，其中最大條的當然就是我釣到的大黃花魚。后來回到二舅家，我特地向全家人宣布這條大消息，大家聽了都挺意外，以為我從沒釣過魚，卻取得這般成績，都意外極了！二舅母還去稱了一下，有半斤多呢！那條魚很新鮮，直到煮前還活蹦亂跳呢！就像我的心情。

一起釣魚作文2

　　一天，舅舅和我想去小區(qū)的小河邊釣魚。舅舅拿了一個捕魚網，我拿了一個釣魚竿和一合魚餌，我倆個提了一個小桶出發(fā)了。

　　來到一條小河邊，準備釣魚。舅舅突發(fā)奇想，對著我說：“我們今天來一次比賽，看誰釣的魚最多。”我毫不猶豫地對舅舅說：“好啊!不過跟我比，你肯定輸!”舅舅對我說：“不一定哦!我去橋對面釣，你就在這兒釣吧!”

　　說著，舅舅就走到了橋對面，把網撒向河里。一條小魚游了過來，舅舅急忙用網去撈小魚。哎，這條小魚真狡猾，竟在舅舅還沒撈起網時，就從網口逃走了。舅舅大叫起來：“哎呀，一條小魚逃走啦!”我哈哈大笑，幸災樂禍地說：“就你這摸樣，一條魚也撈不到!”舅舅地說：“我一定會撈到魚的!”

　　舅舅又撒了一次網。嗨!一群小魚跟著魚媽媽的后面正快樂地朝我的網上游來。哈哈!他們游到了我的網里，他眼疾手快，急忙把網撈了起來。那些魚在他的網里活蹦亂跳，他忙把這些魚放進桶里，給我看。

　　我看舅舅捕了那么多魚，心急火燎，急得直跺腳，沒了耐心。我干脆用手去抓魚，可他剛把手伸到水里，小魚們就都被他嚇跑了。舅舅說：“你把小魚都嚇跑了，你那么沒耐心，釣不到魚的。”我卻不服輸的說：“這次就算你贏，下次釣魚我肯定會贏的!”舅舅換了個話題，說：“我看還是把這些小魚放回去。他們挺可憐的.!”我說：“好的，你真是個環(huán)保小標兵。”說著，我就把那些小魚放了。

　　這天，我雖然沒有把撈到的魚帶回家，可當我想到我把小魚放回了大自然，心里就覺得很開心。

一起釣魚作文3

　　今天天氣很好，我和爸爸戴著口罩來到屋后的河邊釣魚。陽光下的河面，金光閃閃。我和爸爸各自選了一個陽光照得到的地方，擺好了小凳子。爸爸對我說：“咱們比個賽吧。”我聽了以后，爽快地答應了。雖說，爸爸是釣魚的能手，但我也不是第一次釣魚了。等著瞧！老爸！

　　比賽開始了，我和爸爸各自放好各自的魚餌，然后舉起魚竿把釣線拋了出去，燦爛的河面上泛起了一圈圈金色的漣漪。我和爸爸坐了下來，靜靜地看著河面。陽光照在我的身上，我的臉上，暖洋洋的。過了一會兒，我的魚竿突然劇烈地抖動了一下，我的心砰砰地跳起來，想：“這一定是一條大魚。”我一下子從凳子上站了起來，手也有些發(fā)抖，我用力地收著線，小心翼翼地操縱著魚竿，唯恐這條大魚跑掉。“穩(wěn)住，佳佳！”爸爸的聲音從我身后傳來。魚咬著線，從這邊逃到另一邊！我提著魚竿，手也有點酸了。過了一會兒，終于把線收了上面，一條鯉魚出現在我們面前，我興奮地喊：“爸爸，真的是一條大魚！”

　　它掙扎著，已經精疲力盡了，我把它放進了小水桶里，心里充滿了驕傲。不過，當我用眼睛的余光看了一下爸爸的水桶時，吃了一驚：爸爸，已經掉了三條魚了！我得加油！之后我又把把魚餌放上魚釣，然后拋到水里。我知道，釣魚可不能急，就穩(wěn)住焦急的心，耐心地等待著，等待著……過了好長時間，終于又有一條魚上鉤了，我把它迅速地往岸上拉。它使勁地甩動著尾巴，想擺脫魚鉤，可是還是被我抓到了……

　　時光就像流水，轉眼間兩個小時過去了，我和爸爸還是不想結束比賽。今天我雖然輸了，但我度過了一個愉快的下午。

一起釣魚作文4

　　一個星期六的早晨，姥爺騎車帶我去后海釣魚。我想我一定能釣上一條大魚。

　　到了河邊，我發(fā)現那里的環(huán)境很好。姥爺拿出魚竿，幫我調好魚漂和魚線，然后我掛上魚食，我迫不及待地把魚漂甩到河里，我認真地看著魚漂。

　　五分鐘過去了，十分鐘過去了……我有點不耐煩了，魚漂一動不動。我開始東張西望起來，姥爺在旁邊嚴肅地說：“這么會兒就堅持不住了，做什么事都要認真和堅持，要不什么也做不好。”聽了姥爺的話，我想：我要像姥爺說的那樣做，就一定能釣上魚來，于是我又認真起來，不一會魚漂動了起來，我很緊張，我心想：這一定是一條大魚。突然魚漂使勁往下一沉，我迅速把魚竿提了起來，一條大鯽魚上鉤了，我真開心呀！

　　現在我越來越喜歡和一個星期六的早晨，姥爺騎車帶我去后海釣魚。我想我一定能釣上一條大魚。

　　現在我越來越喜歡和姥爺一起釣魚了，因為和姥爺一起去釣魚既能讓我快樂又能讓我有耐心。以后我做什么事都要認真面對。了，因為和姥爺一起去釣魚既能讓我快樂又能讓我有耐心。以后我做什么事都要認真面對。

一起釣魚作文5

　　在美麗的大森林里，住著一群形影不離的小動物們，它們分別是小象壯壯、小兔歡歡、小松鼠哆哆、啄木鳥木木。它們一起上學，一起玩耍，一起克服困難。

　　一天，老師對學生們說：“大家聽好了，明天我們去湖邊釣魚”。

　　“好啊！”同學們歡呼起來。

　　“停！”老師的臉上忽然嚴肅起來，說：“但是，湖水很深，萬一掉下去就很危險，所以請大家明天穿防滑的鞋子。”“請同學們記住了！”

　　“記住了！”同學們異口同聲的回答。

　　“好，我說一下明天要帶的工具：1、釣魚竿；2、魚餌；3、水桶；4、遮陽帽；5、小凳子。”

　　第二天，全班同學戴著遮陽帽，一起來到翠湖邊，只見湖面碧波蕩漾、波光粼粼，幾只大雁掠過湖面，不是有魚兒越出湖面。翠湖邊綠樹成蔭，就像給翠湖圍上了一條綠色的圍巾。

　　同學們分好小組，到各個指定地點，四個小伙伴壯壯、歡歡、哆哆、木木坐在一起，放下魚竿開始釣魚。壯壯從背包里拿出一包牛肉干，放到魚鉤上，魚竿在水里晃來晃去，搖擺不定，逗著魚兒玩。歡歡說：“搖來搖去的話，小魚就知道有人，不會上鉤的。”哆哆把魚竿放入水中，唱著歌：“小魚，小魚快上鉤，啦啦啦啦啦！”歡歡指點道：“小魚都聽見我們聲音了，它們還會上鉤嗎？”木木將魚竿放入湖中后，靜靜地看著魚竿的動靜，耐心的等待小魚上鉤。再看看另外幾個小伙伴，早就厭倦了，都在叫著：“什么破釣魚，哪有魚兒上鉤啊！這個也太無聊了，有什么意思啊！”當他們回頭看到木木的時候，驚訝地發(fā)現木木的桶里裝滿了活潑的魚兒。木木對他們三個伙伴說：“釣魚是要有耐心的，要安靜的等待，會有讓你意想不到的事情，這個就是釣魚的樂趣。”

　　三個小伙伴聽了木木的話，都很慚愧地低下頭。重新安靜地坐在凳子上開始釣魚，不一會兒，魚兒真的上鉤了，他們的水桶也收獲了滿滿的魚兒。

一起釣魚作文6

　　今天，老爸的同事準備帶我去釣魚。我興奮地想：釣魚？那就有魚吃了耶！于是我欣然接受了叔叔的提議。

　　我們帶著漁具來到了郊外。郊外有許多野塘，該選哪一個呢？正在我猶豫不決時，一位叔叔說：“選塘也是要靠技術的。”說著，叔叔就帶我們選了一個魚塘。

　　這魚塘似乎與其它的并沒有什么兩樣。我便疑惑不解地問：“這靠的是什么技術啊？我看這魚塘沒啥特別啊！”“選魚塘時，要看水是否渾濁。如果特別清澈，里面肯定沒多少魚。正所謂‘渾水摸魚’嘛。”叔叔解釋道。“選魚塘時，還要注意水上有沒有水藻，魚就是吃這個的。”看我還有些疑問，叔叔補充道。

　　接著，我們把野草鋪在地上坐下來，把餌料撒到河里。這樣做的目的就是把魚吸引過來。做好這一切，我便跑到四周，撿起地上的石子扔到水里，想把魚驅趕到水的中央。接下來就是等待，等待……

　　我看著魚標，心想：魚怎么還不上鉤啊？爸爸看出了我的急躁，就說：“釣魚最重要的就是要有耐心，千萬不能急哦！”“嗯，知道了！”我點頭答道。

　　過了一會兒，我看到浮標動了一下。哈哈，終于有一條魚經不住誘惑上鉤啦！可一釣上來，我就有些失望了，那居然只是一條幾寸長的小魚。叔叔剛想扔掉，我立刻阻止了他，說：“小魚也能熬湯，正所謂一條魚一鍋湯。”

　　漸漸地，有許多魚上鉤了，但釣上來的幾乎全是小魚。啊，為什么都沒有一條大魚來安慰我啊？堅持到最后，最大的一條魚，也就是比幾寸長了一點而已。不過，這些小魚也能熬一鍋美味鮮魚湯了！

　　唉，不能吃肉，喝口鮮湯也不錯啊！

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