【實用】捉魚作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的捉魚作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

捉魚作文 篇1

　　今天，我一進教室的門，發(fā)現(xiàn)教室里很熱鬧。我心想：他們在干什么呀？

　　當老師進入教室時，手里還提著一個桶，桶里還有水和魚兒。我心想：老師提一個桶，桶里還有魚兒，這是干什么呀？原來，老師要我們捉魚。當老師叫我上去捉魚的時候，我心里非常興奮。我輕手輕腳的走上去，生怕小魚發(fā)現(xiàn)我。我鎖定了目標，當我發(fā)現(xiàn)這條魚是最可愛時，我不忍心下手，但我還是下了手。

　　我捉魚的時候，眼睛一眨也不眨的盯著小魚，我的表情十分緊張。我一伸手就把小魚捉到了手，小魚在我手中掙扎著，它想：為什么要捉我，不能捉其他小魚嗎？

　　我心里得意地想：捉魚原來這么簡單呀！

捉魚作文 篇2

　　今天中午，媽媽要去河邊洗衣服，于是我和媽媽一起去海邊。

　　一到河邊，我坐在一塊石頭上面，突然發(fā)現(xiàn)河里有小魚在游動。于是我想:要是我能捉住幾條小魚帶回家養(yǎng)那該多好啊。我決定非要捉條魚不可，站在最接近河水的石頭(臺階)上，便蹲了下去。

　　看見魚兒都在歡快的游來游去，我朝魚兒多的地方把手伸進水里，因為魚多的地方捉到魚的機會比較大些，我慢慢的把手伸進水中，可是誰知，魚兒很快的就發(fā)現(xiàn)了我，它飛快地逃走了。

　　這次我換了一種方法，把手放在一個魚少的地方，手不動，屏住呼吸，耐心等魚游過來。

　　魚兒終于過來了，有的魚還在碰我的手呢，而有的魚向我的手中游去。我看準時機馬上把手合攏起來，可是魚兒游得太快了。馬上逃出我的手心。

　　當我還想再次把手伸進水中的時候，媽媽卻再喊我回家了。我依依不舍地離開了河邊，暗暗下定決心，下次一定要抓到一條魚。

捉魚作文 篇3

　　在一個陽光燦爛的日子，我和幾位小伙伴去玫瑰園玩。

　　那里綠樹成陰、鮮花盛開，小燕子和小麻雀正唱著優(yōu)美的歌聲，好像在舉行唱歌比賽，玫瑰園真是一片歡快美麗地方。

　　我們走著走著，到了一條小溪旁，看見許多小朋友挽起褲腿和衣袖正在捉魚。我們也迫不及待地、胡亂地挽起褲腿衣袖，直奔小溪，勇往直前地跳入清澈的水中，開始了我們的捉魚活動。

　　剛開始，我們連一條小魚的影子也沒有發(fā)現(xiàn)，“水至清則無魚，我應(yīng)該去水深而渾濁的地方”我心里捉摸著。于是，我放眼四處尋找水深而濁的水域，果然在不遠處我發(fā)現(xiàn)了，我一個人躡手躡腳地趟過這片清澈的水域，輕輕地趟入這片渾濁的小溪。我蹲下身子用手輕輕一摸，果然我的手觸摸到一群可愛的小魚，它們像遇到魔鬼似的，驚惶失措地逃得無影無蹤。我心里一陣竊喜，“哈哈，我親愛魚兒們，我終于找到你們了，你們的末日也快到了”。想著香噴噴的烤魚，我的口水都快流出來了。同時，我也在魚兒后面緊追不舍。忽然，一塊討厭的石頭絆倒了我，我掉進了水里，一旁的小伙伴高聲喊道：“許睿濤，落湯雞；許睿濤，落湯雞”。“哼，可惡的石頭，可惡的魚兒，盡把我弄得如此狼狽”我嘴里嘮叨著。

　　我大概整理一下濕透的衣服和我狼狽的`形象，繼續(xù)我的捉魚。有了第一次的失敗的教訓(xùn)，我變得不慌不忙，輕手輕腳地向魚兒逃跑的方向靠近。忽然我發(fā)現(xiàn)了剛才這群魚兒正在這邊跳著美麗舞蹈，估計它們正在慶祝剛才把我變成“落湯雞”。這次，我可沒有上次那么傻了。我先用大石頭和一些砂子把魚兒周圍圈起來，看你們往哪里跑；接著我去拿來一個漁網(wǎng)，開始我收拾它們的時候了。我用漁網(wǎng)把魚兒趕到一個角落里，然后慢慢地縮小魚兒的活動范圍，這些魚兒乖乖地主動游進我給它們布置口袋。我興奮地收緊漁網(wǎng)，看見十幾條魚兒在里面蹦蹦跳跳，我高興地叫起來：“嘢！我捉到魚了，我終于捉到它們了”。我雖然一身濕透，但是我心里特別得意。回到家后，我把今天捉魚的過程向媽媽一一道來，媽媽一點沒有責(zé)罵我，還夸我是一個聰明動腦筋的好孩子。我和媽媽一起做了一頓烤魚大餐，吃的真香呀！

　　今天的捉魚，讓我收獲不少，它即給我?guī)�來快樂，又讓我學(xué)會了如何在失敗的情況下吸取教訓(xùn)，開動腦筋最終成功一定會到來。

捉魚作文 篇4

　　我和表哥還有媽媽、姨媽在外婆家感到很無聊，無聊的天使從頭頂飛過。

　　“我們?nèi)バ『永镒紧~吧！”表哥突然提議。“好！”我們紛紛贊成。

　　姨媽和媽媽小時候經(jīng)常去河塘里捉魚，所以她們兩個捷足先登。下了河，她們兩個直呼：“哇，真涼快呀！想當年我們小時候在這個河里抓田螺、抓魚……”表哥也下了河，我天生動物恐懼癥，不敢下河，一是怕淹死，二是怕有魚。

　　“沒關(guān)系的，河水很冰涼，很涼快，你就下來吧。”表哥說。媽媽和姨媽也鼓勵我，讓我下河。我鼓足了勇氣，小心翼翼地下了河。

　　哇，河水可真冰呀，這個季節(jié)感覺很涼爽。我和表哥先用水打鬧了一會兒，然后表哥說：“我到前面帶路，玲玲，你走最后面�！薄翱梢��！蔽液芩�快地答應(yīng)了。

　　我們都用手在下面摸著，咦，我摸到了一個很硬的東西，一看，原來是石頭，上面長滿了青苔。河水很清澈，連沉積在下面的碎石和樹葉都看得見。

　　媽媽不愧為長輩，過了一會兒，她大叫：“啊！我摸到一條魚了！”然后趕緊將魚拿上來。魚很滑，有好幾次都要掉下來，幸虧媽媽拿穩(wěn)了，不然好不容易得到的戰(zhàn)利品就這樣跑了。這條魚不大也不小，是黑色的，媽媽將它放在桶子里。

　　過了一會兒，我也摸到了一個東西，它滑溜溜的，有一點點硬，還會動！直覺告訴我那是一條魚。但我又不敢去抓它，它扭動了幾下身子，以百米速度逃跑了。唉，煮熟的鴨子就這樣飛了。

　　“��！”我聽到表哥在叫，然后他往我這邊跑了起來。絆倒了姨媽，害姨媽掉到了水中。我們就這樣沒有再繼續(xù)捉魚了。

　　事后，我問表哥：“你到底怎么了？”“唉，別提了，我摸到一個滑溜溜的東西，趕緊跑了。沒想到還撞到了姨媽�！薄霸瓉砟惚任疫�怕魚呀！”我不禁笑了起來。

　　這一次捉魚讓我克服了下水的恐懼，親手摸到了魚兒，真好！

捉魚作文 篇5

　　今天，我和朱琴琴一起去陳佳琪家玩。陳佳琪家的附近有條小河，我們打算到河里捉魚。

　　來到河邊，我們便看見小魚在水里自由自在地游來游去，有的在和小伙伴們捉迷藏，有的在互相追趕，真有趣!小魚還不時地從水中吐出泡來，在陽光的照耀下，一閃一閃的。朱琴琴拿起網(wǎng)，一兜，啊!抓住了。

　　小魚在瓶子里游來游去，可可愛了!接下來是陳佳琪“出馬”了，這下子小魚可不上當了，瓶子一沉下去，小魚們就馬上分散，等瓶子離它們遠了，又聚在一起，真是一些“壞家伙”。陳佳琪一條也沒有抓到�！翱次业�!”我拿著瓶子信心十足地走到河邊。

　　啊!發(fā)現(xiàn)了兩條小魚，于是，我輕手輕腳地走過去，慢慢地放下瓶子，眼看快要捉住了，小魚一使勁，又游向了遠處。我只好垂頭喪氣地回到岸邊。這些小魚別看個頭不大，還真是狡猾。

　　我們又試了幾次，還是一無所獲，只能回家了。

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