【必備】捉魚作文五篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的捉魚作文5篇，希望能夠幫助到大家。
捉魚作文 篇1
有一次，我跟著媽媽回到了她的家鄉——博羅，一到那兒，我立刻到我喜歡的魚塘。
我要去捉魚了，跟我一起去的還有我的小助手，也就是我的表弟，別看他年紀小，膽子可不小呢!我脫掉鞋子，卷起褲子，直奔魚塘。魚塘里的魚可多了，不愁找不到魚捉。咦!這條魚挺肥嘛，我盯著它，一撲過去，可捉得太慢，那家伙早溜了。魚啊魚，你少得意，我再撲，這次撲得夠快了，可魚的身子太滑了，我捉住了它，又從我的魔掌中逃脫了。那魚還用力甩著尾巴，仿佛在對我說：“你真是個大笨蛋，嘻嘻!”我頓時火冒三丈，氣死人了!我堂堂的一個人怎能被一條魚取笑呢?等我捉住了你，就把你碎尸萬段，哼!可是下半身怎么涼涼的，我低頭一看，啊!原來褲子濕了，討厭!都是這條該死的魚害的走著瞧吧，遲早我會捉住你的!
我再看看表弟，他已經捉到三條魚了，我這個當表姐的怎能輸給表弟呢!就在這時，芳表姐遞給我一個大魚網要我捉住那條動作敏捷，又大又肥的魚才讓我使用魚網，“好!”這次我不及于撲過去，看準了，慢慢地靠近它，我的心怦怦直跳，驚出了一身冷汗，猛地用手一撲，“哈哈哈哈!”我高興地大叫，“我捉到魚了!”可捉住這條魚付出的代價真不少，不僅灌了一肚子美味兒的“魚湯”，還在魚塘里洗了個“澡”。接著我還用大魚網捕了很多魚，我心里甜滋滋的，樂開了花，真高興喲!
當晚，我們把這魚下了鍋，我覺得這魚特別好吃，那是我親手捉的啊!可是我只吃了一點兒，芳表姐對說：“你才吃那么點兒魚呀!我漫不經心地說：“我吃的雖比你們少，但喝的就比你們多。你們有喝那美味兒的“魚湯”嗎?看吧，就我有喝那美味兒的“魚湯”!院子里發出了一陣歡樂的笑聲……
直到現在，我還常常懷念在鄉下里跟表姐和表弟一起捉魚的開心片段，真希望現在就能回去跟他們盡情開心地玩耍啊!
捉魚作文 篇2
童年，是美好的，童年里發生的一些事就像銀河里的星星一樣明亮。這些童年的趣事常常涌上我的心頭。
記得在我七歲的時候，爸爸帶我到屋后的池塘，讓我抓魚。爸爸把一個網兜遞給了我，說：“你在池塘邊上看到有魚游出來的`時候，就用網兜兜住它。”我拿著網兜興奮的在池塘邊左右張望，這時一條肥大的魚從我身旁游過，我急忙用手上的網兜兜住它，但由于我心太急，沒能一把兜住那條魚，反而因為自己站立不穩，吃了一個嘴啃泥。我心里想著，等我抓到你，一定好好收拾你。
沿著池塘邊走了一會兒，突然從旁邊的草叢中竄出了一條比剛才還肥嫩的大魚，我吸取了剛才的教訓，雙腳站穩，手里的網兜迅速的從魚游走的前方兜下，然后迅速的將網兜抬離水面。這時一條活蹦亂跳的大魚不斷的在網兜中掙扎，我一手抓住它，另一只手用網兜的手柄在魚頭上用力敲了幾下，就像大人們在責罵調皮的小孩。這時魚終于安靜了許多，因為它已經被我敲昏了，真是太有趣了。看著手里的大魚我心里美滋滋的，然后我又用同樣的方法，很快就抓了滿滿一桶魚。看著這些收獲，我心里充滿了自豪。
在回去的路上，我告訴了爸爸一個捉魚的小秘決，抓魚最主要的是眼疾手快，如果錯過了時機，就沒有機會重來了，“機不可失，時不再來”。爸爸摸著我的頭，高興的說：“我女兒真棒！”回到家，爺爺奶奶給我們做了一頓豐盛的魚肉大餐，有紅燒魚、魚頭豆腐湯……，真是美味極了。
我愛我的童年，童年的趣事豐富多彩，也非常有趣，我非常珍惜我童年時的快樂時光。
捉魚作文 篇3
“耶！捉到了！捉到了！”教室里傳來一陣歡呼聲。你知道是怎么回事嗎？告訴你吧， 我們班正在舉行一場捉魚比賽。
今天在小桔燈作文課上，王老師端來兩個盆子，一個盆子里裝著干凈的水，另一個盆子里有大大小小的魚，同學們都伸長了脖子看，我想：王老師會不會讓我們捉魚？果然王老師說：“我們來捉魚。”
王老師笑瞇瞇地問：“誰來試一試。”教室里立刻小手如林。者王老師點到單文琪的名字，單文琪興奮地走到盆子邊，捋起袖子，把手伸向水中，可還沒到水中，單文琪的手就在瑟瑟發抖了，可單文琪還是把手放到水中了。她把目標鎖定在一條小錢身上，她捉住魚的尾巴慢慢地把手中的魚放到另一個盆子里，但是，中途全掉了下來。同學們都幫她出謀劃策，有人說捉大魚，有人說捉魚的背，王老師也說就差一點點了，她沒有聽大家的意見，最終到了一條小魚。
捉魚比賽就要開始了，王老師把全班同學分成兩組，每組選四位同學，選手需要單手捉魚。每人捉到一條后迅速上位，用時最少的小組獲勝。A組首先出場，最讓我難忘的是朱思雨，她非常聰明，她用手抻捉到魚尾巴上方，用力一托，因為兩個盆子離得很近，所以魚就滑到了另一個盆子里。鄒圣豪也讓我十分佩服內陸先用手放到水里攪一攪，趁魚兒四處亂逃，再把一條小魚逼到死角，把小魚捉住。我自己捉得也很好，我是先捉一條大魚，但它逃掉了，第二回我又抓住它了，這次可把它扔到另一個盆子里。我們組一共用了34秒。B組出場了，他們一共用了15，8秒，他們這隊難吃起來。
這堂課不僅讓我收獲了快樂，還讓我知道了團結就是力量。
捉魚作文 篇4
星期天，我與爸爸媽媽等人去社陽大公村玩。
到了大公村，我看見那兒有一條小溪，邊上青青的楊柳樹隨風飄舞，象似在歡迎我們呢！小溪里的水真清呀，清得可以看見河底的石頭與游動的小魚兒。我們沿著臺階來到小河旁，我踩著突起的石頭，到邊上拿起石頭扔到水里，濺起一朵朵的水花。楚楚妹妹見了，也鬧著要扔石頭。我拿起一塊略微大一點的石頭扔出去時，發現石頭底下有兩三條小魚兒。“啊，這石頭底下有魚，快來捉。”我大叫。大家便一起來到水邊開始捉魚，我們把捉到的小魚放進礦泉水瓶里。我搬開石頭，一發現小魚，就用手掌去壓，可是，那些小魚去很機靈地從我的手指縫中逃走了。“潤潤，你一條都沒捉到嗎？”媽媽見我蹲在那里好長時間都沒站起來便問我。“是啊！小魚每次都從我的手指縫中逃走了。”“哈哈，過來看我捉，應該先把手指并攏，然后輕輕地放到水下，再以迅雷不及掩耳之勢合攏雙手就可以捉到了。”我照著媽媽說的一下子就捉到了一條魚。我心想；要是剛才就知道了這方法，那就不會逃走那么多的小魚了。“哈哈，我又捉到一條魚。”“哎呀，好可惜，這么大的一條魚都被它逃走了。”大家不斷地叫著，笑著，到處洋溢著歡聲笑語。一條、二條，我瓶里的魚也在不斷增多，我開心極了。
我發現有幾條小魚有黑、白相間的花紋，爸爸告訴我這種魚叫石斑魚，燒起來吃，味道非常鮮美，聽得我口水都要流出來了。
這次捉魚真是有趣呀！
捉魚作文 篇5
盯著水里的泥鰍，我左右手包抄，一使勁——“啪”魚沒抓著，還濺了一身水，再看看老爸，也幾乎是把把落空。
為了這幾條魚，我們用盡了功夫，就差用原子彈、核武器了。可魚兒們就像戲弄我們似的，一擺尾巴——跑了，還整得我們七葷八素，“此仇不報非君子”。我怒視著那條臭魚“就你了！”我兩手一叉，準備進攻。那魚好像也感覺到了不妙，轉身就逃，“看我的飛云穿龍手”。“哈哈，終于抓住了！”我手舞足蹈，想擺一個完美的POSS，但忘了一句經典的成語“樂極生悲”，我腳一滑，手一松魚“啪——”一下掉到了水里。還濺了我一身水，我氣得大叫，原來氣極也能生悲，我直接坐到了水里。
“可惡！”我和爸爸商量了N的N次方之后，決定使用1計劃，首先老爸把魚像我這趕過來，把魚網擺成U字形，等魚都在里面之后，把魚網突然提起，這樣就可以撿魚了。我按照爸爸的提議，將漁網提出水面，老爸用木棍趕著魚，魚被迫向我這一方向游來，等魚多了，我用手一提，幾只可憐的小魚就露出“廬山真面目”了。
經過了我的多次努力，總算成功了，一共有五條大泥鰍，七條小黃泥鰍，十條小白魚……看著這些戰利品，我心里美滋滋的。正準備回家之時，突然發現————對面的沙灘上，竟然“躺”滿了泥鰍，我兩眼冒金光，跟老爸請示完之后，老爸居然兩眼冒彩光，我倆風馳電掣地跑到哪里，賣力的抓泥鰍，只可惜平時我們還能抓幾只，可面對滿沙灘的泥鰍，我們手忙腳亂，只抓到了十多條。
“紅色警報！紅色警報！”要下雨了，我們只好依依不舍的回了家。
知道我們回家以后第一件事是干什么？笨，數泥鰍唄！“一條，兩條……”有三十多條呢！現在，這些小家伙還在我家的魚缸里自由自在地游著呢！
【【必備】捉魚作文五篇】相關文章：
【必備】捉魚作文4篇12-31
【必備】捉魚作文9篇12-16
【必備】捉魚作文5篇12-13
【必備】捉魚作文四篇12-08
【必備】捉魚作文三篇12-01
【必備】捉魚作文3篇11-23
捉魚作文11-27
寫捉魚作文12-22
小貓捉魚作文11-03