釣魚的作文

時間：2021-09-18 16:06:55 魚我要投稿

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關于釣魚的作文三篇

　　篇一：釣魚

關于釣魚的作文三篇

　　上個星期天，媽媽、爸爸和我一同去釣魚。

　　路上，我在想釣魚一定很有趣。我們開車到了一個生態園。放下東西我直奔魚塘。

　　拿起魚竿信心百倍的我開始等待。只見浮標先是沉了一下，又開始移動，我馬上一提，唉，魚食沒了，可魚卻跑了。我又裝了魚食，放下魚竿，靜靜地等著，一會浮標又沉了，我馬上提起，結果還是一樣，魚兒真聰明呀。爸爸說：“魚食沒了，說明下面一定有大魚，你不要換地方，繼續，一定可以釣到一條大魚的”。我又有了信心，裝了魚食繼續等待，這次，我不敢放松，眼睛一直盯著浮標，可它就是不動，我已經不想釣了，想去摘荷花，這時，我發現浮標在一點點地下沉，終于浮標沉下去了，我馬上一提，嘿嘿，一條紅尾鯉魚上鉤了。爸爸說：“不要急著提起，讓它在水里溜一會，等它沒勁了，再捉它，它還真大呀。”一會它就沒勁了，爸爸拿了網兜給它捉了上來。這時我想起一位釣魚高手對我說的話，高手釣到的魚，魚鉤在魚的上嘴唇上，新手釣到的魚，魚鉤在下嘴唇上，我仔細一看，果然，鉤在下嘴唇上。這條魚可真貪心，魚鉤深深地扎進了它的嘴巴，好不容易給它拔出來，它肯定很疼。

　　我不再釣魚了，開始玩。我一直在想，釣魚是好還是壞呢？后來，我覺得釣魚不好，因為這種方法會讓魚覺得很疼，而人卻很快樂。大人們常說，不要把自己的快樂建立在別人的痛苦上。但他們為什么要把自己的快樂建立在魚身上呢？我跑去找到了媽媽，讓她把魚放了，媽媽說：“它的嘴唇已經爛了，吃不了東西，會餓死的。”我想與其讓它被餓死，倒不如被食用，便不在想給它放回去了。

　　回家的路上，我對媽媽說：“媽媽，我覺得釣魚不好，對魚太殘忍。”媽媽說：“這魚塘里的魚本來就是人工飼養給人釣來玩的。”“你要是魚就不會這么說了！”我有些生氣地說。媽媽無語，爸爸也沒有聲音。我在想，什么時候能有讓魚也舒適，人也高興的釣魚方法呢？如果有這種方法，我肯定和你一起去玩，讓我們也保護小魚吧。

　　篇二：釣魚

　　下午四五點的時候，我和媽媽去小河邊釣魚。到了河邊，我們先把魚竿、水桶等用品準備好，但是還缺少魚餌。因為魚兒聞著香味會游過來，我就去買了一根火腿腸，把火腿腸掰成小塊掛在魚鉤上，并把帶餌的魚鉤放進水里。我耐心地等著魚兒上鉤，過了一會兒，我把魚竿提起來看看，沒有釣到魚兒。我又把魚竿放進水里，看到有動靜，我就把魚竿提起，結果還是沒有釣到魚。“怎么回事呢？”我看見不遠處有個伯伯也在釣魚，我就跑過去看，他已經釣到幾條一寸長的小魚。我就問他：“伯伯，你怎么釣到這么多魚啊？我怎么一條也沒有釣到？”他說：“釣魚啊，要注意觀察，要有耐心，靜靜地看魚漂的變化，等到魚漂有動靜時要迅速提起魚竿，這樣就容易釣到魚了”。

　　雖然沒有釣到魚，但是我還是很開心的，因為我懂得了一些釣魚的知識，相信我下次會釣到魚的。

　　篇三：釣魚

　　今天是星期天，天朗氣晴，我和爸爸、媽媽去綠城廣場玩。

　　綠城廣場上彩旗飄飄，游人可真多！有大合唱的、有輪滑的'，有放風箏的、還有釣魚和喂鴿子的，大家都是那么專心致志地自得其樂，我飛快地跑進了廣場。

　　大合唱的音樂真吸引人，站在寬大的舞臺前，聽著氣勢磅礴的革命歌曲，爸爸媽媽都瞧得很起勁。本來我是想釣魚，可是爸爸媽媽都陶醉在音樂中，所以我只得陪著、等著。

　　大合唱快結束的時候，繞到舞臺后面就是釣魚池了。釣魚池呈月牙形，約100平方米的水面，魚池四周有欄桿，周圍都是人，有老的、有少的，有釣的、有看的，有坐的、有站的。魚池中小金魚五顏六色，歡快地游著，不時地搶食，大多是2、3寸長的小金魚，偶爾一條大魚游過來，誘得你也想釣一把。

　　爸爸看出了我的心思，給我提個要求說，先看看別人釣得怎么樣，好釣了再釣。看了一會兒，爸爸讓我注意兩個釣魚的爺爺，一位爺爺那里，只見魚吃食，沒見魚上釣，而另一位爺爺一會一條，一會又一條，這是怎么回事呢？

　　爸爸讓我仔細觀察，看著看著我終于明白了。原來小金魚是搶食吃，搶了就跑，你不能等看到魚吃食了，你再提釣，你要等3、4秒就提一次勾，看看魚咬勾沒有，咬了就提釣，沒咬就再放下去，這樣反復幾次，小金魚一般都會上勾。記住，魚沒咬勾時，用力不要太大，保證魚食不離水，這樣不影響魚搶食，不會浪費時間。

　　爸爸看我明白了，就交了定金，租來小魚桿、魚食、魚盆，讓我開始釣魚，爸爸幫我掛魚餌、取魚。我學著那位爺爺的樣子，隔會一提桿，隔一會一提桿，誘魚搶食，及時提釣，十分鐘左右，就釣了七條小金魚。看著各種顏色的小金魚，聽著周圍人們的贊賞聲，我心里別提有多高興啦。

　　如果你問我把金魚放在哪里，我會告訴你，我家的魚缸里沒金魚了，我要養起來，讓它們長大，這也是我想釣魚的真正原因。

　　小朋友，處處留心皆學問，釣魚也是有技巧的呀。

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