友誼的作文(通用6篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的友誼的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼的作文 篇1

　　陽(yáng)臺(tái)上，我望著他漸漸模糊的身影，淚水涌出了雙眼……

　　那是一天下午，我們合唱訓(xùn)練剛剛結(jié)束，正準(zhǔn)備散伙時(shí)，忽然，天空烏云密布、狂風(fēng)怒號(hào)，看來(lái)，是要下雨了。我沖出教室，心存僥幸，希望在大雨來(lái)肆虐之前趕回家。

　　一道閃電劃過(guò)天空，雷聲震耳欲聾，天空開(kāi)始下雨了。豆大的雨珠打在我的身上。我打了個(gè)寒戰(zhàn)，悻悻地跑回教室。但，天公不作美，雨越下越大，我忽然覺(jué)得把父母的話拒之耳外是一件多么不好的事。要是早上帶了傘，我怎會(huì)落到這般田地！我懊悔極了。雨還在‘啪啦啪啦’的響，打在地板，痛在心頭。我像丟了魂，坐在地板上，眼神呆滯，蜷縮在墻角里一動(dòng)不動(dòng)。

　　“嘿！老劉，你沒(méi)帶傘嗎？”旁邊傳來(lái)一陣熟悉的聲音。我本能地望去，眼神一亮，哈哈，原來(lái)是我的摯友啊！“咱們一起吧，反正順路！”他友好地讓出一個(gè)位子，讓我在他的傘下避雨。我便趕緊提著書(shū)包跑到了安全傘下。

　　“我來(lái)打傘吧！”我?jiàn)Z走他的傘，說(shuō)：“我不能白搭你的傘，雨這么大，很難撐的。”“不用，還是我來(lái)吧。”他一把拿走了雨傘，“我爸說(shuō)了，我的手臂太細(xì)，一點(diǎn)肌肉都沒(méi)有，正好鍛煉鍛煉，加強(qiáng)一下肌肉。”我笑了，嘴上同意了，但心里還是想著以后怎么報(bào)答他的‘救命之恩’。

　　一路上，我們的說(shuō)笑聲似乎蓋過(guò)了狂風(fēng)暴雨聲。可我發(fā)現(xiàn)，他的.左半身的衣服居然全濕了。我問(wèn)他，他卻笑著說(shuō)：“沒(méi)有啦！是我汗?jié)竦摹Ｄ悴恢�道，�?dāng)撐傘官也很累的。”他還象征性地擦擦臉，像把汗擦干一樣。天真的我信以為真，也沒(méi)管太多，不一會(huì)兒我們又如火如荼的聊了起來(lái)………

　　現(xiàn)在，我站在陽(yáng)臺(tái)上，望著他消失的地平線……

友誼的作文 篇2

　　那個(gè)擺在我桌子上的木船，雖然已經(jīng)是油漆斑駁了，身上還有幾道裂縫。它的身上，飽含著我和一個(gè)朋友的友誼，在我眼里，它一直是一艘乘風(fēng)破浪的小船，帶著這份友誼，在大海上飄蕩。

　　那一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠的砸在了地上。接著，我又使勁踩了一腳。對(duì)陳明大吼道：“誰(shuí)讓你先把我的小木船摔壞了，這是你自作自受，我最討厭你了！”他的臉上充滿(mǎn)了委屈與恐懼，眼里閃著淚光。我扭過(guò)頭，回到自己的位置上，依然在心里抱怨著。陳明忍不住了，站在散落的零件上哭了起來(lái)，淚珠像斷了線似的從他眼里流了出來(lái)。老師過(guò)來(lái)了，先是把我狠狠的批評(píng)了一頓，接著又去安慰陳明，我的心里很不服氣，對(duì)陳明越來(lái)越生氣。回到家后，我就撲倒在床上，心里不停地對(duì)陳明暗罵，決定要和他絕交。

　　到了第二天，我正坐在自己的位置上看書(shū)。突然，有人拍了我一下，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，原來(lái)是陳明。“你來(lái)干什么？”我沒(méi)好氣的說(shuō)道。“對(duì)不起，我昨天弄壞了你的小木船，還害你被老師批評(píng)了一頓，為了賠償你，我又給你做了一艘小木船，你能原諒我嗎？”他的聲音很小，還帶有幾絲哭腔。接著，他拿出一艘嶄新的小木船放在我的桌子上。我看著小木船，頓時(shí)醒悟，我不該因?yàn)檫@艘小木船而對(duì)陳明發(fā)火。我抬起頭，準(zhǔn)備向他道歉，卻發(fā)現(xiàn)他的'眼里布滿(mǎn)了血絲，黑眼圈一圈比一圈深，這一定是晚上熬夜做木船的原因。我呆住了，臉頰流過(guò)一道淚珠。我擦干眼淚，笑著對(duì)他說(shuō)：“你可真像一只熊貓。”“嘿嘿，你又笑了。”他也笑了起來(lái)。就這樣，我們又和往日一樣，成了關(guān)系最好的朋友。

　　從那時(shí)起，這艘承載著友誼的小木船便開(kāi)始了航行，航行在遙遠(yuǎn)的大海上，我相信，無(wú)論是多大的海浪或風(fēng)暴，都無(wú)法把它擊垮。

友誼的作文 篇3

　　四月，天不熱，我與還未消散的暮色一同邁入這偌大而寂靜的校園，微風(fēng)輕搖，滿(mǎn)樹(shù)輕唱的新葉還不忘發(fā)出令人陶醉的清香。仿佛這瀟湘的景色能讓人似水的心靈泛起層層漣漪，我緊了緊外衣，繼續(xù)往前走。

　　淡淡的憂(yōu)傷包裹著整個(gè)校園，就如同傷感的情緒包裹著我。在這時(shí)，我不僅想起了她。

　　她是一個(gè)非常優(yōu)秀的女孩，成績(jī)優(yōu)異，德才兼?zhèn)洌�談笑風(fēng)生溫潤(rùn)如玉，舉手投足淡雅如竹。見(jiàn)過(guò)她的'人無(wú)不贊賞她的，追捧她的。而我，就是這許許多多追捧者中的一個(gè)。

　　我，相貌平平，成績(jī)一般，還長(zhǎng)著一副彪悍的女漢子身材。和她相比，我只是一只丑小鴨。我是多么想與她成為朋友啊！

　　心里埋下的種子，總會(huì)生根發(fā)芽。于是，我便常常去找她問(wèn)題，與她一起吃飯，閑聊……久而久之，我們的友誼漸漸根深蒂固了。

　　可天有不測(cè)風(fēng)云，在茫茫的旅途中，我們總會(huì)遇到許多的挫折與困難。

　　她擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員和物理課代表，從那時(shí)起，她空閑的時(shí)間就如同海綿里的水，越擠越少，原本的友誼之樹(shù)，漸漸被時(shí)光所銷(xiāo)蝕，干竭地只剩下枯架。

　　在這段時(shí)光里，我總是悶悶不樂(lè)，走在這偌大而空曠的校園里，只有落葉的聲音，一切仿佛都失去了興趣，昏沉無(wú)力。

　　這一天，窗外陽(yáng)光明媚，輕輕落在窗外的綠葉上，折射出誘人的光芒。

　　我癡望著這生機(jī)勃勃的美景，拿著MP3聽(tīng)著我們?cè)�一起常�?tīng)的歌時(shí)，有些傷感。她輕輕將手搭在我的肩上，取下一只耳機(jī)，戴在她的耳朵上。我不語(yǔ)。她卻笑了。

　　我心頭一顫，那笑容仿佛是我見(jiàn)過(guò)最美的笑容。

　　原來(lái)，我一直渴望的，一直在我身邊。

友誼的作文 篇4

　　古人云：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”友誼是一盞明燈，照亮并溫暖著每個(gè)人的心。我珍惜與身邊每一個(gè)人的友誼，想與他們都成為好朋友。可現(xiàn)實(shí)總不那么順心，我總與我們班的“霸王”王碧瑩發(fā)生小摩擦，你想知道是怎么一回事嗎？那就跟我來(lái)看看吧！

　　那天上勞動(dòng)課時(shí)，王碧瑩沒(méi)有帶工具，她想來(lái)借我的，被我一口回絕，我還不知道她嗎，借別人的東西比用起自己的'東西還順手，可借她的東西比登天還難。借她東西的人，還得讓她先用。好像是別人求著她借的。可她借不到才不會(huì)那么容易就罷手呢，不達(dá)目的她是不會(huì)善罷甘休的。她拉著我的手一直不放開(kāi)，使我有些動(dòng)搖。我平時(shí)一直“不屑”與她計(jì)較，可她卻一直咄咄逼人。看她一直堅(jiān)持，我就想不如用這作為條件讓她以后不再打我，那也算是大賺一筆！我提了出來(lái)，她爽快地答應(yīng)了，但我看她那眼神就知道她又在打自己的小算盤(pán)呢！我將計(jì)就計(jì)，準(zhǔn)備來(lái)招先發(fā)制人。趁她“打算盤(pán)”的時(shí)候，我找來(lái)了證人，以防她耍花招。

　　沒(méi)想到，我還是防不勝防！剛回到座位上，我們就話不投機(jī)，說(shuō)了沒(méi)兩句，就吵了起來(lái)。她狠狠地拍了一下桌子，(要是她會(huì)氣功的話，那桌子不知道爛了多少回了。)雖然我不愿意與她爭(zhēng)吵，但在氣勢(shì)上也不甘落后，也站了起來(lái)。我們打了起來(lái)（只是裝腔作勢(shì)），直到陸老師來(lái)。下課后，她反起了悔，對(duì)我說(shuō)：“不打你行，但擰你，揍你，總行吧。”天哪！我可算知道她對(duì)“打”的理解了。

　　有的時(shí)候吧，她又會(huì)突然對(duì)我十分好，像變了一個(gè)人似的，雖然我很不習(xí)慣，但她就是這樣的喜怒無(wú)常，我又怎奈何得了她。雖然她有些霸道，但是我依然喜歡她爽朗的性格，上進(jìn)的心態(tài)，愿意與她做朋友。

　　友誼看不見(jiàn)，也摸不著，可心里卻可以感受得到。只要你對(duì)別人敞開(kāi)心扉，就可以感受到友誼的滋味。不管是交心知己，還是歡喜冤家，心中總會(huì)有友誼的力量，支撐著彼此的夢(mèng)想。

友誼的作文 篇5

　　交一個(gè)朋友，不是為了別的，就是為了快樂(lè)。

　　你不要一個(gè)人快樂(lè)，要把你的朋友找來(lái)，一起分享，那樣，這件事就會(huì)更讓你快樂(lè)，如果你一個(gè)人，在那里一個(gè)人，享受快樂(lè)，你是不是感到孤獨(dú)？我記得我那次，和朋友出去一起揀喝了水后的瓶子去賣(mài)，盡管很苦很累，但是有朋友在一旁，并沒(méi)有感到不高興，反而是體會(huì)到一種以前沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)。有朋友在一起，不管你再苦、再累，但是有朋友陪伴你，安慰你、鼓勵(lì)你，你根本就不會(huì)感到不快樂(lè)，你會(huì)感到欣慰，快樂(lè)。這，就是朋友的好。反之，你一個(gè)人出去玩過(guò)山車(chē)、去游泳，沒(méi)有朋友在你的身邊，你何來(lái)快樂(lè)？你只會(huì)感到很累、很孤獨(dú)，一點(diǎn)也提不起勁。如果是你是一個(gè)有豐富的感情的人，你甚至?xí)�哭�? 當(dāng)你于你的朋友段覺(jué)關(guān)心時(shí)，你的心，會(huì)碎的，以前和他在一起的`快樂(lè)，瞬間即逝，你的心，會(huì)感到很痛苦，于他相遇時(shí)，你肯定會(huì)猛然的一抽，像失去了什么重要的東西一樣。反之，你又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，你肯定很快樂(lè)，像一只自由自在的小鳥(niǎo)，每次于他相遇時(shí)，你們會(huì)相視一笑，每次這樣，都會(huì)像得到寶似的。 快樂(lè)和不快樂(lè)，很容易分別出來(lái)，而快樂(lè)，則是觸進(jìn)友誼的種子發(fā)芽的最重要的一項(xiàng)。或者，你與你新結(jié)實(shí)的朋友天天吵架，而每次吵架過(guò)后，你們都和好了，這，也是其一。

　　快樂(lè)，要與朋友分享。不然，朋友有什么用？

友誼的作文 篇6

　　每到周末，孫鵬和宗英鍵都會(huì)來(lái)我家玩，這個(gè)周末也不例外。

　　開(kāi)始我們連著打了兩個(gè)小時(shí)游戲，后來(lái)真沒(méi)啥可玩了，決定去打羽毛球，我們采取淘汰制，誰(shuí)先輸夠五個(gè)球誰(shuí)就下去，換另一個(gè)人上場(chǎng)。

　　正打的高興時(shí)，五歲的表弟來(lái)了，他非常的淘氣，在地上拾了一根小棒，遞給旁邊正在當(dāng)“裁判”的宗英鍵，宗英鍵又把這根小棒扔到了孫鵬腳邊，這時(shí)孫鵬正為發(fā)不出去球而感到苦惱，看見(jiàn)這根小棒，就把這根小棒當(dāng)球打了出去。

　　這一幕正好被正在旁邊觀看的爺爺看見(jiàn)了，連忙走上前訓(xùn)斥孫鵬說(shuō)：“你就不怕把球打到別人的身上嗎？”可就因這一句話，反而惹惱了孫鵬。孫鵬這時(shí)還正愁沒(méi)人發(fā)泄呢，就朝著我爺爺大吼大叫：“這又不是我先扔的，憑什么只看見(jiàn)我扔木棒。”

　　他們倆就這樣，你一句我一句的吵起來(lái)，而且互不相讓?zhuān)�我和宗英鍵趕忙上前去勸阻，可都無(wú)濟(jì)于事。吵了一會(huì)兒，爺爺也被惹惱了，臨走的'時(shí)候說(shuō)了一句重話：“你這孩子，真是少家失教，以后永遠(yuǎn)都別來(lái)我們家玩了。”

　　孫鵬聽(tīng)了，眼淚立刻像噴泉似的嘩的涌了出來(lái)，我們見(jiàn)了都不知所措，趕緊去安慰孫鵬，但他始終一動(dòng)也不動(dòng)，跟個(gè)木頭人似的，我們只好去幫孫鵬拿了他來(lái)時(shí)帶的東西，默默地把他送走了。

　　從那以后，除了在校園里見(jiàn)面微微一笑，我們?cè)僖矝](méi)有私下聯(lián)系，所以那段友誼也一直沒(méi)能再找回。

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