實(shí)用的友誼作文集合（5篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的友誼作文5篇，歡迎大家分享。

友誼作文 篇1

　　一群人坐在屋檐上，夕陽金色的余暉灑向了大地，這群人的身影被拉得很長很長，不知在談些什么……

　　“哇！想不到在田野這么的灑脫，太爽了！”這一句話我脫口而出，我們在田野上奔跑著，歡呼著，一條狗在前方帶著我們回家，我們滿載而歸。每個(gè)人背上都背著一筐蘋果，飛快的跑著，踩在枯草葉上，很軟又很舒服，我每踩一腳都會發(fā)出一聲清脆的響聲，咔嚓咔嚓的，像咬了一口餅干的'聲音。

　　回到家中，急忙將筐子扔下，我們六個(gè)人，一人抱一只皮毛黑的發(fā)亮的幼崽，爬到棗樹上，再走到屋頂上，坐在空中。搖晃著腳丫子，欣賞那夕陽西下，天色漸漸變黑，星星也陸續(xù)亮了起來，懷里的小狗已經(jīng)餓得嗚嗚大叫，溜下去，拿個(gè)小籃子，將梨放進(jìn)去，選根粗繩。遞給上面的小伙伴，將梨拖上去，在和母親要壺水，繼續(xù)上屋頂，一人拿個(gè)梨，梨汁從嘴角溢出，隨便拿手被一抹，給小狗喂點(diǎn)梨，把頂上的小燈亮起，跟小狗一起躺下，和小伙伴們比賽數(shù)星星，他說有十六顆，我說有十八顆，總之每個(gè)人說的各不相同……數(shù)著數(shù)著，不知誰說了一句，“后天要開學(xué)了”，之后大家都不說話了。是呀，我后天要回城里去上學(xué)了。

　　“你再和我們待幾天不行嗎？”

　　“后天就得回去，馬上就開學(xué)了。”

　　“記得讓我們送你。”

　　“好。”

　　我們?nèi)�言兩語說著，我的心中一種不舍之情油然而生，臉上隱約感到了有清風(fēng)拂過。

　　那鏡頭越拉越遠(yuǎn)，電燈越變越小。在那微弱的燈光下，有五個(gè)人手拉著手……是友誼，是情義，更是不舍！

友誼作文 篇2

　　有朋友者，不亦說乎。

　　我有一個(gè)讓我又喜歡又討厭的好朋友，她是我的'同學(xué)，也是我的鄰居，她就是李雨熙。

　　李雨熙長得瘦瘦小小的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，她媽媽經(jīng)常打她。看見她挨打，我心里很難過，就決心幫助她。每天我們一起坐校車回去后，我就讓她到我家來寫作業(yè)，有不會做的地方我就給她講解。可她總是不好好寫作業(yè)，還在作業(yè)本上一通亂畫。我生氣極了，把她趕了出去。可一想到她回去后她媽媽又要因?yàn)樗�作業(yè)沒完成而打她，我就于心不忍了，便又耐著性子把她叫了回來，并苦口婆心地給她講道理。

　　慢慢的，在我的幫助和影響下，李雨熙的學(xué)習(xí)成績提高了一些。我倆每天形影不離，一起上下學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一塊玩耍。她媽媽也再沒有打過她了。

　　突然有一天，李雨熙哭著到我家說，她要轉(zhuǎn)學(xué)了，以后再也不能和我一起學(xué)習(xí)、玩耍了。我失去了陪伴我的好朋友，心里難過極了。

　　李雨熙，你現(xiàn)在好嗎？你的學(xué)習(xí)成績又提高了嗎？你在新學(xué)校有沒有交到新朋友？你想我了嗎？

友誼作文 篇3

　　落葉飄飄。

　　你像是風(fēng)雨中的友誼之神。

　　我向你走去，

　　而你呢？

　　你卻變的模糊，

　　模糊

　　直到消失。

　　不，那不是你，那只是你的影子！

　　你在哪？

　　我在海邊的風(fēng)雨中

　　我的腦海里響起了你聲音，

　　我們在通往離別的`路上。

　　細(xì)雨沙沙，

　　柳葉飄飄。

　　只有我獨(dú)自站在雨中，

　　那是什么感覺？

　　是憂傷、難過，

　　還是離別的傷感

友誼作文 篇4

　　寒雨蕭瑟，冷雨綿綿。雖說法已是初春，卻沒一點(diǎn)兒“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的味道。馬路旁邊的路燈，自私地撒出一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而哀愁的夜。而我，一塊小小的鵝卵石，卻在月光照耀的小路旁邊，見證了一段真摯而圣潔的友誼。

　　那一夜，寒雨打濕了我的身子，讓我這塊多愁善感的石子長長地嘆了一口氣：“這么冷的雨，有什么事要發(fā)生了吧？”剛說完，便聽見一陣急促的腳步聲，和哀愁的雨應(yīng)和著。突然，一個(gè)腳掌重重地踩在我的頭上，濺起了一陣陣水茬。一滴水，落在了我的身上，那是……咸的，那是淚。

　　望著那遠(yuǎn)去的身影，隱約感覺到一絲熟悉，猛然間，我想起了幾天前發(fā)生的一件事：一個(gè)小女孩，也就是踩我一腳的那個(gè)女孩，和她的一個(gè)朋友（聽其它石頭說，她叫萬芳）走一起。兩個(gè)人說說笑笑，像是地球和月球一樣，永遠(yuǎn)在一起。“簡直就是合二為一啊！”我在心是暗暗贊嘆道，可是誰會在意一個(gè)石頭的贊嘆呢？而且她們也看不出我的贊嘆，直接無視我，笑著跳著離去了。

　　又聽其它石頭說，那個(gè)小女孩把她爸爸送好的羚羊木雕送給她的'“另一半”-萬芒了。那東西可是值她爸爸一個(gè)月的工資！如果跟我比起來……想到這里，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)：我簡直一文不值啊！難道我就是這么一文不值嗎？

　　忽然，遠(yuǎn)方又傳來一陣腳步聲，不過已經(jīng)沒有了剛才的急促。她低著頭，一步一步沉重地走著，在冷冷月光的襯托下，顯得極為糾心。我還看到她手中多了一樣?xùn)|西—羚羊木雕。我似乎看出了點(diǎn)什么，她們倆的友誼好像在這一刻破碎了，友誼，直接的好脆弱。

　　可后來，像是小說一樣情景發(fā)生了。萬芳急匆匆地追了上了那個(gè)女孩，她們說了些什么，然后，緊緊地抱在了一起，好像怎么也分開不了了。雨停了，烏云散了，月亮顯得更皎潔了。可還是有一滴水打在我的身上，咸咸的，綿綿的，那是幸福的淚。友誼，還可以堅(jiān)強(qiáng)。

　　哀愁在某一刻煙消云散了，我這顆小小的石頭，也許一文不值，也許沒有人會注意。可我見證了世間最圣潔的東西——脆弱而堅(jiān)強(qiáng)的友誼。

友誼作文 篇5

　　我家樓下有一棵杏樹，它還是一棵小樹苗，雖然很普通，但它對我來說是非常珍貴的，就像“無價(jià)之寶”。你們可能會很奇怪吧？不就棵樹嘛。其實(shí)這里背后還有一個(gè)這樣的故事：

　　那時(shí)我還在讀幼兒園，已經(jīng)快畢業(yè)了，還有一天就要離開了，所以全班同學(xué)都很舍不得，我也不例外。在我們班里有一位同學(xué)叫何婉婷，她見我很傷心，而且還在哭，就跑來對我說：“薏靖，你不要哭，也不要傷心，人要長大，每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)過程，我們必需要勇敢的面對這個(gè)事實(shí)，懂嗎？我今天帶了杏子來吃，給你5棵杏子，你吃完了還可以用來種，留下來做個(gè)紀(jì)念。”

　　回到家，我立刻種下去，我每天都悉心給它澆水，沒多久就看到細(xì)細(xì)的嫩芽長了出來，我好開心啊！更加愛惜它了，給它施肥，遇到刮風(fēng)下雨還要幫它用東西遮擋，怕它太小給刮斷了。經(jīng)過我的精心栽培，慢慢已經(jīng)開始變成小樹苗了。

　　所以說，這棵樹充滿了友誼，這是非常值得紀(jì)念的。我也要感謝這棵樹，它給了我許許多多快樂的回憶，雖然現(xiàn)在我和何婉婷不在同一個(gè)小學(xué)了，但我和她的`友誼跟這棵小樹已經(jīng)深深的聯(lián)系在一起了，看到小樹，我就想起幼兒時(shí)的各種片斷，使我永遠(yuǎn)記住她-----何婉婷，能有這樣的朋友我很開心。