【精華】描寫友誼的作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的描寫友誼的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
描寫友誼的作文 篇1
我好想感冒，最好是大病一場，3天下不了床，看看葉子會不會為我著急為我送藥，像照顧張浩一樣整個周末都守護在我的身旁。
為了能感冒，我豁出去了!大清早我洗了一個小時的冷水澡，感冒之神仍未光顧。我一狠心，冒著大雨不帶傘在操場上閑逛。我如此折磨自己還是沒能感冒。天哪，感冒難，難于上青天!
晚自習的時候，我偷偷用兌了水的紅墨水往頭額上輕輕一抹，使勁兒咳嗽，坐在前面的葉子扭過頭來，怔怔地看我一眼：“感冒了?”
我點了點頭，咳嗽的聲音更大了。
葉子憂慮起來：“嚴重不?讓我看看。”葉子伸出手過來想摸我的額頭，看看燙不燙，我躲開了，故意把頭抬得高高的，讓她看見我那紅的厲害的額頭。
葉子擔心地說：“你的額頭那么紅，肯定發(fā)燒了，我送你回宿舍休息好了。”
我用沙啞的聲音回答：“我自己回去，不但耽誤你學習了”。
葉子還沒有把即將要交的作業(yè)做完，就說：“好吧，等我把作業(yè)寫完了，我就去看你，剛好我那里還有感冒藥，下課后給你送過去。”
我點點頭。這是我第一次騙葉子，雖然有些愧疚，但覺得值!我在宿舍里等葉子，等了許久，葉子都沒有來。下課鈴早就響過了，宿舍里逐漸額鬧起來，但就是不見葉子。
次日醒來，我兩眼直冒金星，頭重腳輕。一定是昨晚睡覺時沒蓋好被子，讓我真的感冒了。如果是在以前，我一定會欣喜若狂，可是現在，感冒了又如何呢?葉子已經不在乎我了，我想即使我死了，葉子也不會為我流下一滴眼淚。
描寫友誼的作文 篇2
”加油!“”加油!“……我們學校校園里傳來了此起彼伏的吶喊聲。今天下午，學校里舉行拔河比賽。每班以抽簽的方式選出了20名同學參加比賽。可惜的是，我們班的同學本來就很斯文，這次比賽”重量級“選手又都與拔河賽無緣。我被抽到了參加比賽。
下午第二節(jié)課，比賽開始了，我們班對四。五班。”嘟“，裁判吹響了哨，同學們一個個鼓起腮，使勁一起向后拔。盡管我們很賣力，但架不住五班的小胖墩的勁大，第一局，我們宣告失敗。
同學們調整了一下后，緊接著，第二局開始了，大家吸取了上一次教訓，把稍胖、力氣大的同學往前排，前腳蹬住是直的，后腳彎曲向下蹲，果然，吃一塹長一智，這一局，我們贏了!
第三局是決勝的關鍵一局，每個班的同學都想為班級爭光，拉拉隊們也在呼喊著。在繩中心的小球漸漸向我們班的方向移動。我們班終于憑借著這微弱的優(yōu)勢贏得了本場比賽。大家歡呼起來，都紛紛跑上樓去向語文老師”報喜“。
李展可能是太想讓我們班贏了，就偷偷地在我們班隊伍最后面拔，就因此事需要再比兩局，大家空歡喜了一場，到嘴的的魚給丟了，我們再比兩局。
這下子好了，五班可能反敗為勝，他們的勁頭更足了。可能是因為我們班比了三局，很累了，這兩局就接連失敗。最終，五班同學贏得了本場比賽。我們大家都在責怪李展，垂頭喪氣地回到了教室。
老師對大家說：”李展同學的心是好的，但好心做了錯事，靠這種手段贏得比賽的話，贏了也不光彩，咱們這次輸的光明正大!友誼第一，比賽第二!“
聽了老師的話，我們茅塞頓開，盡管我們輸掉了比賽，但我們贏得了比比賽更重要的東西……
描寫友誼的作文 篇3
早就聽說了這句話：失去了才懂得珍惜。可那時的我并沒有十分在意。直到事情發(fā)生在自己身上才恍然大悟。不過要挽回真的很難，這世界可惜沒有后悔藥，如果有，我一定買他個精光，然后再重新找回我失去的友誼。窗外的雨還是下著，或許就是在為我哭泣吧！風也呼呼地吹著，好似這天真是個倒霉的日子。看著雨的降落，風的咆哮，它們是在為我的這段友誼而可惜嗎？我無心觀看這春雨的美，也無心聆聽雨滴的樂聲。只是心里很亂，回憶也如大海的洶涌在我的腦海里沸騰……
早就聽說了這句話：失去了才懂得珍惜。可那時的我并沒有十分在意。直到事情發(fā)生在自己身上才恍然大悟。不過要挽回真的很難，這世界可惜沒有后悔藥，如果有，我一定買他個精光，然后再重新找回我失去的友誼。窗外的雨還是下著，或許就是在為我哭泣吧！風也呼呼地吹著，好似這天真是個倒霉的日子。看著雨的降落，風的咆哮，它們是在為我的這段友誼而可惜嗎？我無心觀看這春雨的美，也無心聆聽雨滴的樂聲。只是心里很亂，回憶也如大海的洶涌在我的腦海里沸騰……
記得那天天氣很美，我和好朋友約好去一個地方玩。我早早的作好了準備，正要出門，媽媽叫住我讓我在家作家務，君命難違，我不敢拒絕便留在了家。媽媽一出門，我便快速的做起來，也許是太投入了，竟忘了那事，也沒告訴他們我不去。就這樣，他們還一直等著我。由于我的缺席也耽擱了他們的歡樂之旅。從那后我的好朋友也用不一樣的眼光看我，她和我疏遠了，我知道那都是我的錯，我不斷尋找機會接近她，并向她解釋，她終于半信半疑了。可是，后來我媽媽到她家去和她媽媽一起織毛巾，媽媽隨口說出我越來越不象話了，叫做家務竟然在家偷偷看電視。這話傳到了她耳朵里。她便給了我一封信，信上說我撒謊，不愿以我這樣的人為朋友。我特別傷心，一時丈二和尚了，不知和我的好朋友為什么會這樣。后來，她不再理我，我也離她很遠，而且彼此記恨。直到有一天奶奶告訴我“解鈴還需系鈴人”我才恍然大悟。
終于在媽媽的解釋下，結束了這場心魔之戰(zhàn)。我們又和好了。
在陽光嫵媚的`天空下，我和她手牽手的向河邊走去，想用水澆洗我們的腦，把握這份復得的友誼，我們坐在河邊迎著陽光的微笑，在彼此的心里畫下了一道完美的彩虹。
描寫友誼的作文 篇4
在生活中，我們一定有與別人一起分享的事情。與別人分享對于我們來說并不陌生，因為有了分享，我們才懂得互幫互助;因為有了分享，我們才能雙贏;因為有了分享，我們才能更好的成長;因為有了分享，我們的生活才有更多的溫暖;分享無處不在，它在我們的生活里時常面對我們微笑。
下面我給大家分享我得到的平凡而又無私的友誼。這件事情，直到現在我還清楚的記得。她是我的生命里一朵美麗的浪花，帶著幸福和愛的浪花。
記得那是一個下雨天，我們還在教室里上課。不久，那轟隆隆的雷聲使我們都不能靜下心來上課。我望著窗外那昏黃的天空，那天空變得越來越暗淡，仿佛大雨將至。我皺起了眉頭，因為我不喜歡雨天，不喜歡滑溜溜的路面，并不是上學的路很難走。我不喜歡下雨天，也許是骨子里的不喜歡，沒有其他的原因。
面對那暗淡的天空，同學們紛紛議論起來。我的好朋友張心雨說：“怎么辦呀?我又沒有拿傘，這天肯定下雨，我媽又忙，一定不會給我來送傘。唉!該怎么辦才好呢?”大家的情緒也都隨著天氣低沉起來。
正當大家議論紛紛之際，天空下起了雨，雖然我沒有聽到雨點的“噼噼啪啪”的聲音，但是我透過窗外，看到了密集級的雨絲。時間一分一秒的過去，我終于聽到了雨的聲音。
那嘩啦啦的響聲，讓人心煩意亂。
這時下課鈴響了，伴隨著鈴聲，我看到一個個同學被家長接走，我并沒有等到我的媽媽，因為她早已把傘塞進我的書包，讓我自己回家。
正當我準備將傘打開，接下來回家的時候，突然有人叫住了我。我回過頭，哦，原來是那位剛才獎沒有帶傘的好朋友張心雨。
她問我：“你帶傘了嗎?如果你帶傘了，我可以乘你的傘回家嗎?”
我沒有考慮那么多，就點了點頭。我們就這樣共打一把傘，直到我們回家的路上即將分開的時候。
她說：“我的家特別遠，我不能把你的傘帶回家，這雨下的這么大，該怎么辦呢?”
“這傘，你打著回家吧!我的家近，沒事兒的。”
“你這樣會不會被雨水淋感冒呢?你回家之后，會不會被家長罵呢?”她滿腹疑慮。我說：“不會的。”
最后，在我的勸說之下，她打我的著傘走了……
雨水下得更大了，沒有了雨傘，我只能淋著雨回家。雨水淋濕了我的衣服，又一滴一滴濺在我的身上。我飛速地跑著，就這樣回了家。
媽媽見我狼狽的模樣，就問我：“你不是有傘嗎?咋成了這樣呢?”
我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽說：“你這是助人為樂，但你自己怎么能淋成這樣呢?”我反駁媽媽的話：“媽，但我不想我的同學淋雨，送人玫瑰，手留余香。不是嗎?何況還是我的好朋友呢?雨中的友誼，才是真正的友誼呀!難道我沒有成長了一些嗎?”媽媽只是點點頭。
這件事看似非常渺小，我覺得就是這樣的小事，卻使我難以忘懷。生活也許是有一件一件的小事所組成，可這樣的小事卻讓我獲得了真正的友誼，得到了真正的成長，何樂而不為呢?
與別人分享快樂，其實那個最快樂的人，卻是我自己。
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