一場友誼賽作文

時間：2021-11-08 08:30:59 友誼我要投稿

一場友誼賽作文4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的一場友誼賽作文，希望對大家有所幫助。

一場友誼賽作文4篇

一場友誼賽作文1

　　運動在每個人的人生中是必不可少的，而且運動既可以強壯身軀又可以讓人免受疾病困擾，讓身體變得更加健康，真是一舉兩得！所以，媽媽為了讓我減肥，幫我報了一個籃球班，而這天就是打比賽的日子！

　　放學(xué)后，我早早地來到了籃球場地，激動地放下水杯，拿起籃球，在籃筐下認(rèn)真投籃！

　　一聲哨響，同學(xué)們都在教練哨聲后并排站好，跟著教練一起做準(zhǔn)備運動。過了一會兒，所有的準(zhǔn)備工作都完成了，接著就是我們期待已久的籃球比賽了！

　　一聲驚耳的哨響—比賽開始了！我把籃球拿在手中，為了迷惑“敵人”，我東晃一下，西晃一下，然后以迅雷不及掩耳的速度傳給了隊友，但好景不長，“敵人”已經(jīng)把隊友給包圍了，根本沒有任何出路，但這時隊友不顧三七二十一往上一拋，落到了我的眼前，我立馬懂了些什么，對準(zhǔn)籃框一扔，“噗”，球像炮彈一樣射了出去！“耶，球進(jìn)了！”我飛奔到隊友面前，擊掌、擁抱，就像進(jìn)行著一首歡樂頌！而“敵方”呢，頭頂上烏云密布，電閃雷鳴，傷心地低了頭。

　　第二回合開始了，這次是“敵方”發(fā)球，而他們耍了些小聰明，很恰當(dāng)?shù)挠昧藢W(xué)習(xí)上的抄襲—也跟著我一樣?xùn)|晃晃、西晃晃，然后拋給了隊友，但是他失算了：因為從胸前傳給隊友的話，速度就會很快，而從空中拋的話，速度是比不上胸前傳球的！我就有更多的時間來截球！還沒等“敵方”反應(yīng)過來，球已經(jīng)從我的手中傳給了隊友，接著就是隊友的一個精彩的三步上籃——球進(jìn)了！

　　又是一聲哨響，比賽結(jié)束了，雖然我們以二比零贏了，但是友誼第一，比賽第二，我們?nèi)匀贿€是好朋友！

一場友誼賽作文2

　　太棒嘍！，隨著同學(xué)們的歡呼聲，我們走進(jìn)了足球場，開始了踢足球的樂趣

　　哇！漂亮的飛球！，同學(xué)們感嘆道。這時，足球像長了翅膀似的飛了起來，在空中劃出了一道美麗的弧線。突然，我想到了一點：平時同學(xué)們踢足球總是喜歡為了一點雞毛蒜皮的小事吵架，比如一個同學(xué)不小心踩到了另一個同學(xué)，那他們兩個吵起來的可能性是99.9％。今天會不會吵起來呢？當(dāng)然我可不希望在吵架了！剛想到這里，那頑皮的小足球就朝我滾來了。我趕緊沖上前去，猛地踢了一腳，只見小頑皮迅速轉(zhuǎn)身，朝對方的球門滾了過去。這時，正當(dāng)我們隊的球員暗暗高興時，對方的一位主力隊員猛地一踢球，那小頑皮又向我們的球門滾來。還好，在守門員的攔截下，小頑皮沒有進(jìn)球門還好，這場球賽踢得比較順利，沒吵架。我希望以后還能繼續(xù)保持下去！

　　球場如戰(zhàn)場，有著明確的分工：前鋒、中鋒和后衛(wèi)。是前鋒，就要沖；是中鋒，就要等；是后衛(wèi)，就要守。有了分工，還要有密切的配合：得到球的球必須把球傳給有機會射門的球員，而不能因為自己想得分去射沒有把握的球門。這樣會使整個團隊沒有得分的機會。而且踢足球因為奔跑速度較快有可能會造成對方或自已受傷，如果你說怕疼、受傷，那你踢什么足球，玩什么東西？這都是一樣的。當(dāng)然，最重要的是要寬容。你不寬榮，今天讓人家難看了，人家以后就不會理你了一個團隊只有團結(jié)合作才能取得最后的勝利。

　　退一步，海闊天空！

一場友誼賽作文3

　　哈哈，真有趣，星期六的寫作班里正在進(jìn)行一場別開生面的“吹氣球比賽”。參加比賽的有兩組同學(xué)，哪一組在規(guī)定的時間里又快又多地把氣球吹爆就獲勝。

　　我和方勇代表第一組上場了。我站在臺上，心里想：組員們把這么重的任務(wù)交給我，我可不能辜負(fù)他們。想到這兒，我深深地吸了一口氣，準(zhǔn)備一展身手。轉(zhuǎn)過頭一看，方勇摩拳擦掌，一副勢在必得的'樣子。拿到氣球我就迫不及待地吹了起來。“加油！”“加油！因為大家的齊心協(xié)力，加油聲連成了一片，那么雄渾，那么有力，就像艄公的號子。氣球在大家的鼓舞下越吹越大，可怎么不破呢？眼看勝利在望時，我又猶豫了，心想：氣球爆了會不會弄傷臉呢？正在我開小差時，沒有控制好氣息，竟把氣球吹了出去。我是沮喪極了！第二組的楊紅見我沒成功，在一旁幸災(zāi)樂禍。此時，方勇的眼睛瞪得大大的，腮幫一會兒鼓起來，像扣上去半個皮球；一會兒沉下去，像一個深坑。“叭！”氣球爆了。

　　第二組同學(xué)上場了。“比賽開始！”隨著丁老師一聲令下，同學(xué)們用盡全力吹起了氣球。只見楊紅剛吹了幾口氣，氣球就“砰”的一聲爆了，這真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”。而楊燁呢，使出了吃奶的勁，可氣球卻偏偏與她作對似的，無論怎么吹都不破。時間到了，戰(zhàn)利品也是一只氣球。怎么辦，比賽沒有結(jié)果。

　　此時，丁老師走上臺，笑著說：“友誼第一，比賽第二，我們就把這場比賽叫做“友誼賽”吧。”頓時，教室里響起了一片掌聲。

　　小作者向我們描述了一場有趣的“吹氣球比賽”，雖然比賽沒有結(jié)果，但從中懂得了比賽的真諦：友誼第一，比賽第二。另外，小作者把比賽時人物的動作、神態(tài)等寫得較生動活潑，值得大家一看。

一場友誼賽作文4

　　“比賽開始！”隨著我一聲令下，球向空中拋去，一場本班的籃球友誼賽――專業(yè)隊對業(yè)余隊的比賽開始了！

　　這場比賽我被榮幸的選為裁判了！快看！吳海山在發(fā)球后一個魚躍，搶先搶到了球，他徑直沖向?qū)Ψ交@筐下，正當(dāng)對方的吳喬楊等人準(zhǔn)備著重重防守他時，他卻在一瞬間將球傳給了無人防守的林俊鋒，林俊鋒來了一個標(biāo)準(zhǔn)拋物線，將球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝哆M(jìn)了籃筐，率先奪得了兩分。

　　這時，業(yè)余隊發(fā)球了，我把球扔給了林鶴逸，就在球碰到他的手的一剎那間他把球傳給了吳喬楊，吳喬楊帶球狂奔，到籃板下了，吳喬楊使勁全身力氣跳了起來，正想把球投進(jìn)籃筐呢，專業(yè)隊的蔡顏靜達(dá)一個蓋帽便把球攔了下來，卻被在籃筐下守候的業(yè)余隊的隊員黃思凡一下子搶到了，再次投籃，成功進(jìn)球，終于扯平了分?jǐn)?shù)。

　　比賽到了最后的2分鐘了，雙方比分是24平，雙方開始了最后的沖刺。專業(yè)隊主力吳海山再次將球運到籃下，猛跳起來，剛把球投出去，卻被業(yè)余隊的林鶴逸一個不理智的動作撞倒在地，我命令吳海山罰球，他兩球命中，拉開了比分。

　　業(yè)余隊主力吳喬楊再次沖鋒，連續(xù)與林鶴逸傳球，卻有一次林鶴逸犯了規(guī)，“霍！”專業(yè)隊派人罰球，專業(yè)隊隊長兩球兩中，卻因最后一球失誤而失去一分。又輪業(yè)余隊發(fā)球，可剛開場便被專業(yè)隊隊員搶走，跑到半路時業(yè)余隊一個漂亮的斷球又搶回了球！只剩下10秒了，業(yè)余隊隊員奔向籃筐，5、4、3、2、1！只聽一聲哨響，又看見籃球

　　一飛，比賽結(jié)束了。

　　最后業(yè)余隊以4分之差輸給了專業(yè)隊，專業(yè)隊獲勝了！

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