小學友誼作文

時間：2021-07-22 16:09:37 友誼我要投稿

【精選】小學友誼作文三篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學友誼作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】小學友誼作文三篇

小學友誼作文篇1

　　沒有到終點就不會懂珍貴是怎么寫的

　　——題記

　　用一個詩人的眼光去看世界

　　即使我不算是詩人

　　世界真的很煩

　　友誼兩字寫了一萬遍

　　不知道真正的友誼有幾個

　　樹葉不會懂我

　　寒風不會懂我

　　只有你

　　小荷會懂我的心

　　兒時的友誼

　　是無暇的翡翠

　　單純得讓人覺得可愛

　　在友誼拋棄我的時候

　　我做錯了什么

　　樹葉落了

　　冬天來了

　　我不是林黛玉

　　不愛憂傷

　　但是

　　友誼讓我不得不憂傷后記：我很愛小荷，不單純是作文，是因為友誼，在小荷上才能找到真正的友誼

小學友誼作文篇2

　　是什么？猶如一股春風，吹散我心頭的陰霾？是什么？猶如一捧清泉，滋潤我干涸的心靈？哲人微笑的說：“是藍天”，孩童拍著手中的風箏說：“是風”。而我說是“友誼”。

　　記得那是一個萬物復蘇的季節(jié)。陽光普照著大地，放射出金色的光芒。我來到門前，伸個懶腰。微風習習的吹來，嗯，像母親那溫暖的手，撫摸著我的額頭，好溫暖啊！小草揉開惺忪的`眼睛，旁邊的大樹伯伯也醒了。我也約了朋友打羽毛球，其實也不算是朋友，應為我們前兩天因為一件事吵了一架，吵得不可開交。他十分高傲，什么事都不服輸，這也是我們吵架的原因。到了場地，我們拿著自己的“武器”，開始了戰(zhàn)斗。

　　第一球，他先發(fā)，只見他把球一扔，用球拍用力一拍，球就像子彈一般，射了過來。我也不示弱向上一躍，一拍，球就回去了。就這樣幾個回合后，他的臉上露出一絲讓人難以察覺的微笑，他接球準備向左攻擊，而球拍向右一斜。聲東擊西，說時遲那時快，我一個箭步沖了過去，只可惜沒接住。我又點灰心，可旁邊的小草為我加油，大樹為我鼓勁。我又信心百倍。反超了好幾個球。決戰(zhàn)的時刻到了，最后一個球決勝負，我們也累的氣喘吁吁。可是誰肯休息，風，如無數(shù)鋼針扎在臉上，痛在心里。來吧！我發(fā)球，我們誰都不干打草驚蛇，每個球都是那么的普通，我的身體有些體力不支，球來了。我向上一躍，用出了全身的力氣，我也倒在了地上。腿狠狠地摔在了地上。

　　當我醒來時，他站在我的身邊，伸出手，說：“你贏了”，“以前的事……”“早過去”我……“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥地選擇。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是林嗣環(huán)的選擇。而我的選擇是“友誼”。

小學友誼作文篇3

　　在我這六年的小學生活中，我的歲數(shù)隨著時間的變化也不斷地增加，學習的科目也隨著年級的升高也不斷多了起來。總之，我周圍的一切都不斷地變化，只有一樣是沒有變的，那就是我和“白日夢”之間的友情。

　　白日夢全名叫王夢，白日夢是我給她起的外號，當然她也給我起了一個外號叫“玉米棒”。雖然玉米棒這個名子不太好聽，但我喜歡她這樣叫的我。

　　我們在一起總好開玩笑。有一次，白日夢問我：“玉米棒，如果讓你用‘白日夢’和‘玉米棒’造一個句子，你會怎么造？”我毫不猶豫地說：“我在做白日夢時，總夢見你在啃玉米棒。”她在那大笑，我說：“笑什么呀，可笑嗎？”她一邊笑一邊說：“我還不知道你會做白日夢呢！”我說：“有本事你也造一個！”她想了一會兒，說：“你在啃玉米棒時總是做白日夢。”我忍不住笑了起來說：“我怎么不知道我做白日夢時會啃玉米棒呢？”她張著嘴，愣了半天，沒說出話來。

　　我和玉米棒一年級時就認識了。記得我才到學校時，已經開學好幾天了。那天下課，我想去廁所，可找了半天也沒找到廁所，當時我急得都快哭了。這時，一個十分可愛的小女孩走過來，問我怎么了，我說：“我想去廁所，可找不到。” 她拉著我的手，把我?guī)У綆裕莻€女孩就是王夢。從此，我們就成了好朋友，后來老師又把我們調成了同桌，我們的關系更好了。

　　這六年來，我們幾乎形影不離，雖然四年級時我們就被調開了，可我們仍是一對互幫互肋的好朋友。

　　我成績比她好，所以她有不會的題都會請教我，而她呢，只要關于玩的都十分精通，所以她經常教我玩石子。

　　雖然這六年來我們也鬧幾次小別扭，但很快就會和好了。

　　白日夢，每當我回想起我們之間發(fā)生的事情時，我總會情不自禁的笑出聲來。雖然六年的小學生活快結束了，但我們之間的友誼是永遠不會的。

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