有趣的游戲三年級(jí)作文

時(shí)間：2025-11-25 19:55:11 游戲我要投稿

有趣的游戲三年級(jí)作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的有趣的游戲三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣的游戲三年級(jí)作文15篇

有趣的游戲三年級(jí)作文1

　　今天，作文課上，老師出人意料地宣布：“這節(jié)課我們來(lái)玩一個(gè)做動(dòng)作猜成語(yǔ)的游戲。”同學(xué)們聽(tīng)了，異口同聲地說(shuō)：“好！好！”老師說(shuō)：“你們別急，聽(tīng)我說(shuō)完，第一：動(dòng)作要簡(jiǎn)單不能太復(fù)雜。第二：成語(yǔ)要從老師手里拿。聽(tīng)清楚了嗎？”“聽(tīng)清楚了！”同學(xué)們大聲回答。

　　游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是子宏同學(xué)，他從老師手上抽了一張紙條，看了之后，就開(kāi)始做動(dòng)作了，只見(jiàn)他大口大口地吃了起來(lái)，好像十幾天沒(méi)吃飯似的'。一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“狼吞虎咽。”老師說(shuō)：“對(duì)了！”接下來(lái)是培莘同學(xué)做動(dòng)作，他一邊跑，一邊“汪汪”叫，然后就跳過(guò)椅子。這可難住了大家，同學(xué)們有的緊鎖眉頭，有的呆呆地望著天花板，還有的正在飛速地翻閱參考書(shū)，怎么也想不出來(lái)。突然，一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“是狗急跳墻！”培莘說(shuō)：“答對(duì)了！”接著，我們還猜了“嬉皮笑臉”、“金雞獨(dú)立”等成語(yǔ)，那情景非常有趣，令同學(xué)們捧腹大笑。

　　這場(chǎng)游戲不但妙趣橫生，而且還增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，我喜歡這樣的游戲。

有趣的游戲三年級(jí)作文2

　　今天，我們做了一個(gè)有趣的游戲名字叫：人椅。

　　游戲規(guī)則是全體學(xué)員圍成個(gè)球形。前面的學(xué)生要搭在后面學(xué)生的肩膀上。前面的學(xué)生要坐在后面學(xué)生的腳上。聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)坐下才可以坐下。

　　開(kāi)始游戲了，老師先讓我們自己玩一下這個(gè)游戲然后沒(méi)過(guò)多久就倒了。原來(lái)是因?yàn)閷W(xué)生們太激動(dòng)了所有有想好方法和技巧就迫不及待地玩，導(dǎo)致經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，有的同學(xué)在想方法、有的同學(xué)議論、還有的同學(xué)在練習(xí)半蹲，有一個(gè)同學(xué)在和我們分享經(jīng)驗(yàn)說(shuō)；‘坐下時(shí)不要把腳分開(kāi)。“

　　第2次我們帶著經(jīng)驗(yàn)再次挑戰(zhàn)，我由于腳分開(kāi)太寬只讓別人坐了我的一只腳，所以這次又失敗了。與后面同學(xué)的距離拉得太遠(yuǎn)了，所以跟著倒下，半蹲在那一秒鐘、兩秒鐘、三秒鐘……我的腳像灌了鉛似的`，重的不得了我實(shí)在支撐不住了，第一個(gè)倒了下去，我摔倒然后全部也都摔了下來(lái)，哎；都怪我沒(méi)有做好準(zhǔn)備，所以連到大家。下次一定要記得哦，不然我都不好意思面對(duì)大家了。

　　謹(jǐn)記住剛才的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這一次玩的很好，并堅(jiān)持了十秒鐘。經(jīng)過(guò)這次游戲我知道一根筷子可折斷，一把筷子難折斷，團(tuán)結(jié)才是力量。

有趣的游戲三年級(jí)作文3

　　我今天要給大家介紹一個(gè)游戲，它就是蘿卜蹲。

　　它的游戲規(guī)則特別簡(jiǎn)單，先讓所有人起一個(gè)蘿卜的名字，比如粉蘿卜、藍(lán)蘿卜之類(lèi)的。可是有些人，他就是不聽(tīng)，非要取一個(gè)奇怪的名字，什么超級(jí)蘿卜、蘿卜燉蘿卜，居然還有人叫蘿卜中的戰(zhàn)斗機(jī)？其實(shí)他們就是想讓大家叫不出來(lái)呀。

　　起完了名字，可以開(kāi)始玩了。從綠蘿卜開(kāi)始，他先說(shuō)一句：綠蘿卜蹲，綠蘿卜蹲，綠蘿卜蹲玩蘿卜燉蘿卜蹲。”綠蘿卜順利地讀了出來(lái)，但起這個(gè)名字的人卻沒(méi)有順利地讀出來(lái)，而是讀成了蘿卜燉蘿卜燉蘿卜蹲。三個(gè)蘿卜，可怎么燉呀？大家頓時(shí)哈哈大笑。此時(shí)一個(gè)人站出來(lái)說(shuō)：你啊，你啊，明明是自己起的，卻讀不利索，那為什么要起這么一個(gè)名字呢？”起名字的`人聽(tīng)了臉紅得像個(gè)蘋(píng)果。于是大家高興地把他拉去旁邊接受懲罰。你們猜猜懲罰是什么？哈哈，那就是用一個(gè)夾子后面貼上繩子，再夾到他臉上，拉住后面的繩子，一抽，那個(gè)疼痛感，可不是一般的疼喔！

　　大家玩了一次又一次，越玩越開(kāi)心。聽(tīng)到現(xiàn)在了，你想不想也來(lái)和我們一起玩呢？

有趣的游戲三年級(jí)作文4

　　今天，我去趣趣學(xué)作文，我們玩了一個(gè)有趣的游戲是《比手畫(huà)腳猜成語(yǔ)》。

　　老師先說(shuō)了游戲規(guī)則：一是表演者，表演動(dòng)作簡(jiǎn)單，口述不能說(shuō)出成語(yǔ)中的字。二是猜題者第一個(gè)猜對(duì)的得分。三是題都從老師這里選抽。

　　游戲開(kāi)始了，有許多同學(xué)都表演了，在這里面使我記憶里最深刻的一場(chǎng)游戲的`表演者是王炳楠，他先站起來(lái)，胸有成足的走過(guò)來(lái)，在抽卡時(shí)左看看右看看思考了半天抽了一張。開(kāi)始做動(dòng)作，他先用手在臉上轉(zhuǎn)了一圈又一圈我們沒(méi)有猜出來(lái)。他說(shuō)了一句話：“是五官里的一個(gè)。”有人猜了“臉”，可惜不是，我們又猜了一個(gè)“面”，猜對(duì)了！第二個(gè)字王炳楠說(shuō)了個(gè)好像，我猜了個(gè)“如”，猜對(duì)了。第三個(gè)字他說(shuō)：“秋天到了，麥子很飽什么？”逯帆說(shuō)了個(gè)“滿”，又猜對(duì)了。第四個(gè)字說(shuō)：“晚上看天上的什么？”我脫口而出是“月”，耶！猜對(duì)了。在這表演期間我發(fā)現(xiàn)王炳楠?jiǎng)傞_(kāi)始是冥思苦想最后變成了大喜過(guò)望。

　　通過(guò)這個(gè)游戲我知道了：人不能眼高手低，要實(shí)踐，才能知道難度。

有趣的游戲三年級(jí)作文5

　　今天，老師宣布了一個(gè)出乎意料的好消息，就是讓我們看圖猜成語(yǔ)。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。

　　這時(shí)候，老師神神秘秘地拿出一幅圖，圖上畫(huà)著兩只小鳥(niǎo)被一支箭穿在一起。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，有的同學(xué)嚷嚷：“老師，我來(lái)我來(lái)！”有的.把手舉得快夠著天花板，生怕老師看不見(jiàn)。最后，一位同學(xué)說(shuō)中了，是：“一箭雙雕。”老師笑了笑，獎(jiǎng)他一朵紅花。那同學(xué)欣喜萬(wàn)分，我們卻羨慕不已。

　　接著，老師又拿出一幅圖，圖上一個(gè)“迫”字寫(xiě)在眼睛上方。小明站起來(lái)大聲說(shuō)：“緊鎖眉頭”。老師也搖搖頭。這下可把同學(xué)們難住了，我絞盡腦汁也想不出來(lái)。同學(xué)們也都在思考著，有的皺著眉頭，有的呆呆地望著天花板，還有的在快速翻閱參考書(shū)，可是都沒(méi)有頭緒。老師給同學(xué)們一個(gè)提示，話音剛落，一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“迫在眉睫。”同學(xué)們恍然大悟。有人責(zé)怪自己為什么猜不出。

　　就這樣，游戲進(jìn)行到下課，大家還意猶未盡。這次游戲不但趣味橫生，而且還增加了我們的知識(shí)積累，真是一舉兩得啊！

有趣的游戲三年級(jí)作文6

　　今天的作文課上，老師笑容滿面地說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”同學(xué)們興奮不已。只見(jiàn)黑板上貼著一個(gè)小丑，小丑的頭頂上戴著一頂綠色的帽子，兩只大大的.耳朵，兩只又大又圓的眼睛，直盯著我們，好像在說(shuō)：“幫我貼鼻子吧！”

　　游戲開(kāi)始了，老師請(qǐng)了明明，他三步并作兩步地走上講臺(tái)。當(dāng)老師幫他蒙上眼睛，讓他自轉(zhuǎn)兩圈后，他開(kāi)始暈頭轉(zhuǎn)向，走起路來(lái)歪歪斜斜，像個(gè)醉漢似的。他好不容易摸到黑板前，手里拿著鼻子，一會(huì)兒偏向左，一會(huì)兒偏向右，開(kāi)始猶豫不決。這時(shí)，同學(xué)們七嘴八舌地喊：“向左！”“向右！”“向上！”“向下！”他被弄得稀里糊涂，急得滿頭大汗。最后他不管三七二十一貼上鼻子，結(jié)果貼在小嘴巴上。頓時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑，同學(xué)們有的笑得身子直打顫，有的笑得直跺腳，還有的笑得手舞足蹈起來(lái)。游戲在我們笑聲與喝彩聲中進(jìn)行著……

　　貼鼻子游戲既好玩又能豐富我們的寫(xiě)作生活，我太喜歡了。

有趣的游戲三年級(jí)作文7

　　今天，下課的時(shí)候，我看見(jiàn)語(yǔ)文何老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)人臉。那個(gè)人臉大大的，上面有一雙圓圓的眼睛，還有一個(gè)彎彎的嘴巴，和三根筆直筆直的頭發(fā)。我看呀看，總覺(jué)得這個(gè)人臉少了點(diǎn)什么，我也很奇怪老師為什么要畫(huà)這個(gè)人臉。

　　“叮鈴鈴！”上課了。何老師說(shuō)：“同學(xué)們，上課前，我們先來(lái)玩一個(gè)游戲。黑板上的這個(gè)小朋友叫三毛，同學(xué)們你們覺(jué)得他開(kāi)不開(kāi)心？”我們看見(jiàn)他往上揚(yáng)的`嘴巴心里早已有了答案，便異口同聲的回答“開(kāi)心！"老師接著說(shuō)：“他其實(shí)不開(kāi)心，因?yàn)樗麤](méi)有鼻子，我們的任務(wù)就是幫他畫(huà)上鼻子。誰(shuí)先來(lái)？”大家紛紛舉手。

　　我現(xiàn)在才知道那個(gè)人臉是少了鼻子。老師看陸俊宇舉手最快，就叫他先上來(lái)畫(huà)。老師先把陸俊宇的眼睛蒙上，再讓他轉(zhuǎn)三圈，才給他上去畫(huà)。他一會(huì)兒走到右邊，一會(huì)兒走到左邊，終于，他畫(huà)了，但畫(huà)錯(cuò)地方了，引起一陣哄堂大笑。于是老師叫我上去給陸俊宇提示。我不斷地給他提示，可是他還是畫(huà)錯(cuò)了，又引起了一個(gè)陣哄堂大笑。接下來(lái)老師叫其他同學(xué)上來(lái)畫(huà)，也是畫(huà)這個(gè)組合，不過(guò)他們都對(duì)了。

　　這個(gè)游戲告訴我們，團(tuán)隊(duì)合作是很重要的。

有趣的游戲三年級(jí)作文8

　　今天老師和我們做了一個(gè)有趣的游戲，叫“添鼻子”。

　　老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的娃娃，然后要求我們用絲巾把眼睛蒙住，轉(zhuǎn)上三圈，再去給娃娃畫(huà)鼻子。

　　游戲開(kāi)始后，我們爭(zhēng)先恐后的都想去畫(huà)。老師抽了幾個(gè)同學(xué)上去畫(huà)了，他們有的把鼻子畫(huà)到臉外面去了，有的畫(huà)到眼睛上去了，還有的畫(huà)到嘴巴右上面去了，逗得大家哈哈大笑。最搞笑的是李林潔，他自告奮地說(shuō)：“老師，我轉(zhuǎn)上十五圈也能比他們畫(huà)得好！”當(dāng)他轉(zhuǎn)完后，就像無(wú)頭蒼蠅一樣，找不著方向了；走路的'時(shí)候，東倒西歪，一會(huì)兒走到了別人座位上去了，一會(huì)兒又摸到了門(mén)邊，同學(xué)們有的捧腹大笑，有的急得不停地提醒他，他才好不容易摸到了黑板。開(kāi)始畫(huà)了，結(jié)果把鼻子畫(huà)到額頭上去了，變成了一條皺紋，把一個(gè)可愛(ài)的小娃娃變成了一個(gè)老太婆，惹得大家哄堂大笑，前俯后仰。當(dāng)李林潔取下絲巾一看，自己也忍不住憨憨地笑了。

　　這真是一次難忘而有趣的游戲！

有趣的游戲三年級(jí)作文9

　　在一次家庭會(huì)里，我們一家人一起玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫做找寶。

　　開(kāi)始，爸爸告訴我游戲規(guī)則，把八個(gè)硬幣，分別藏在八個(gè)角落里，讓媽媽、妹妹、爺爺、奶奶、哥哥去找，誰(shuí)找到一個(gè)，誰(shuí)就得1分，我們聽(tīng)了興奮不已。

　　找東西，是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一定會(huì)贏的'。

　　比賽開(kāi)始了，我正找著，媽媽在一本書(shū)下找到了一枚硬幣，媽媽說(shuō)：找到了，我找到了。然后，媽媽把硬幣交給了爸爸。我一聽(tīng)，啊！沒(méi)希望了！

　　我接著找，我想爸爸應(yīng)該把硬幣藏在陰暗的地方，然后，我到花瓶那邊去找，摸了摸瓶子下面，沒(méi)有，這時(shí)妹妹走過(guò)來(lái)拿起花瓶，拔起那束花，正在這時(shí)，一枚硬幣從花瓶里掉了下來(lái)，我想，唉！到手的肥肉送人了。

　　然后，太陽(yáng)射過(guò)來(lái)，窗戶上有一種閃亮亮的東西，我跑過(guò)去一看，呀！硬幣！是一枚硬幣！

　　我把硬幣交給了爸爸。啊！我終于贏了一次啊！這次游戲真有趣！

有趣的游戲三年級(jí)作文10

　　今天在作文課上，我們玩了一個(gè)游戲叫“老鷹捉小雞”。

　　首先我們用“剪刀石頭布”選出了一只“老鷹”和“母雞”，小朋友們一個(gè)拉著一個(gè)，尤其是末尾的“小雞”，如果被“老鷹”捉住，可就要跟兄弟姐妹們說(shuō)拜拜了。

　　游戲開(kāi)始了，“母雞”張開(kāi)美麗的翅膀，保護(hù)著一只只可愛(ài)的小雞，扮演“老鷹”的同學(xué)張牙舞爪，活像一只兇狠的`老鷹，只見(jiàn)“老鷹”忽左忽右，把“母雞”弄得暈頭轉(zhuǎn)向，可是卻怎么也抓不到“小雞”，突然，“老鷹”提議說(shuō)道：“我們休息會(huì)吧!”“母雞”連忙點(diǎn)頭，可沒(méi)想到這居然是“老鷹”的計(jì)謀，他突然向末尾是“小雞”撲去，把“小雞”抓住了。這時(shí)，雞媽媽才回過(guò)神來(lái)，連忙組織好隊(duì)伍，憤怒地瞪大眼睛，好像在說(shuō)：“老鷹你這次別想再抓到小雞!”

　　老鷹根本不理會(huì)，繼續(xù)抓小雞，但是他再也沒(méi)有抓到過(guò)。這時(shí)，下課鈴聲響了，我們只好依依不舍得下課了。

有趣的游戲三年級(jí)作文11

　　今天，我在一本科學(xué)書(shū)上看到一個(gè)叫“滴水不漏”的科學(xué)小游戲。我覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣，也想試一試。

　　按照書(shū)上的要求，我找來(lái)一個(gè)玻璃瓶和一張小紙片。首先在瓶子里裝滿水，將小紙片緊緊地蓋住瓶口，然后輕輕地把瓶子倒過(guò)來(lái)，慢慢地松開(kāi)手。我想水一定不會(huì)流出來(lái)的.，可結(jié)果和我想的不一樣，水稀里嘩啦地流了出來(lái)。這是怎么搞的，怎么與書(shū)上看到的不一樣呢?我很不甘心，決定再試一試。我又重新找了一張小紙片，緊緊地蓋住瓶口，不留一點(diǎn)縫隙，小心翼翼地把瓶子倒過(guò)來(lái)，輕輕地松開(kāi)手。這次，水果然沒(méi)有漏出來(lái)。

　　水為什么不會(huì)流出來(lái)呢?我十分好奇，想知道其中的奧秘。爸爸在網(wǎng)上給我找到了答案：當(dāng)瓶子裝滿水時(shí)，里邊沒(méi)有空氣，瓶中也就是沒(méi)有大氣壓力，只有水的壓力，水的壓力和瓶子外面向上的大氣壓力抵消了，所以水就不會(huì)流出來(lái)了。這個(gè)科學(xué)小游戲不但非常有趣，而且讓我學(xué)到了一些科學(xué)知識(shí)。

有趣的游戲三年級(jí)作文12

　　上課鈴聲響了，老師笑盈盈地走進(jìn)了教室。她說(shuō):“同學(xué)們，我們來(lái)做個(gè)游戲來(lái)放松放松心情好不好。”我們異口同聲地回答：“好！”老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“我們的游戲題目叫“對(duì)著干。”就是說(shuō)老師讓我們抬左手，我們就要抬右手。游戲開(kāi)始了，老師在每個(gè)班里選了一個(gè)代表上來(lái)表演。老師說(shuō)：“抬左腳。”同學(xué)們紛紛抬起了右腳。老師又說(shuō)：“左手摸右腳。”同學(xué)們都愣住了，有的左手摸左腳，有的.右手摸右腳。結(jié)果，淘汰了三位同學(xué)。老師又說(shuō)了一句：“抬頭。”同學(xué)們紛紛低下了頭。老師一計(jì)不成，又生一計(jì)，又說(shuō)道：“手靠背。”有兩個(gè)同學(xué)還真的手靠背去了。結(jié)果又淘汰了兩個(gè)。同學(xué)們都迫不及待地想看誰(shuí)是冠軍。現(xiàn)在只剩184班的趙毅博，和188班的李婕。老師又發(fā)令了：“左手摸右耳。”趙毅博是右手摸右耳。唉！他也被淘汰了，講臺(tái)上只剩李婕了。老師笑盈盈地說(shuō)：“李婕回座位上去吧！”她樂(lè)呵呵的走下了臺(tái)。老師對(duì)李婕說(shuō)：“李婕，游戲還沒(méi)結(jié)束呢！”老師宣布說(shuō)：“今天的冠軍是我。”老師可真耍賴，真是一場(chǎng)捉弄人的游戲。

有趣的游戲三年級(jí)作文13

　　今天第一節(jié)課，吳老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲。”我滿懷期待地想：是什么有趣的游戲呀？好不好玩呀？

　　吳老師在屏幕上出示游戲規(guī)則：吳老師背對(duì)著我們，大家可以在教室里自由活動(dòng)。等吳老師轉(zhuǎn)過(guò)身喊：“一二三，木頭人！”這時(shí)，大家就不能動(dòng)了，要保持剛才的姿勢(shì)，變成一動(dòng)不動(dòng)的木頭人。

　　游戲開(kāi)始了。當(dāng)吳老師背過(guò)身后，教室里立即沸騰了起來(lái)。有的打架，像兩只饑餓的狼在搶食物；有的在吵架，聲音像打鼓一樣；有的`在跑步，像小牛一樣竄來(lái)竄去的……隨著老師“一二三，木頭人”一聲令下，全班同學(xué)瞬間都成了“木頭人”。我用眼睛瞄了瞄我的右邊，王遠(yuǎn)東拿槍指著趙懿軒，趙懿軒拿槍指著閻沛澤，閻沛澤拿槍指著我，我拿槍指著王遠(yuǎn)東。正當(dāng)同學(xué)們快支撐不住時(shí)，吳老師宣布游戲結(jié)束，教室里又馬上變成歡樂(lè)的海洋。

　　這真是一次有趣的游戲！

有趣的游戲三年級(jí)作文14

　　今天上作文課，老師帶來(lái)三個(gè)乒乓球，兩個(gè)小盆子。大家滿腹疑惑地問(wèn)老師要做什么？老師神秘地說(shuō)：“我們今天來(lái)玩吹乒乓球游戲。”聽(tīng)到這兒，我們都?xì)g呼起來(lái)，同學(xué)們有的在大喊，有的開(kāi)心得跳起來(lái)，還有的.說(shuō)：“吹乒乓球是我的強(qiáng)項(xiàng)，肯定難不倒我。”老師讓同學(xué)們安靜下來(lái)，宣布游戲規(guī)則：在半分鐘之內(nèi)，把三個(gè)乒乓球從一個(gè)盆子吹到另一個(gè)盆子里，嘴不能碰到乒乓球，否則不算。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都胸有成竹，一個(gè)接著一個(gè)，有的同學(xué)一上來(lái)就擺好姿勢(shì)，用嘴輕輕一吹，球立馬被吹到另一個(gè)盆子里了。有的同學(xué)雖然費(fèi)了很大勁，但卻一個(gè)也沒(méi)吹過(guò)去。

　　最好笑的是述成同學(xué)，他看起來(lái)非常著急，鼓著腮幫子，臉漲得通紅，對(duì)著球猛吹，可乒乓球卻一點(diǎn)都不聽(tīng)話，他越使勁吹，乒乓球不但不前進(jìn)反而后退，像專門(mén)跟他作對(duì)似的在盆子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就當(dāng)老師宣布時(shí)間快到的時(shí)候，同學(xué)們都跑上去為他加油。最后，他終于吹進(jìn)了一個(gè)球，但因?yàn)橛昧︖^(guò)猛，滿臉都是水珠，逗得大家哈哈大笑起來(lái)。

　　這個(gè)游戲真有趣，大家都非常喜歡。從游戲中，我也明白了；做事不能蠻干，有時(shí)還是要講究技巧。

有趣的游戲三年級(jí)作文15

　　今天是星期天，做完作業(yè)沒(méi)事干我就去叫鄰居家的小朋友小明、麗麗、還有剛子和我一起玩捉迷藏。

　　我們用石頭、、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉，結(jié)果我輸了。他們就用找好的一塊紅布把我的眼睛蒙上，我開(kāi)始數(shù)：“10、9、8、7、6、5、4……"我開(kāi)始捉了啊，我大聲叫到。

　　我先去我的'臥室轉(zhuǎn)了一圈，看見(jiàn)衣柜前邊有一雙鞋我心想這不是麗麗的鞋子嗎？我竊喜的打開(kāi)柜門(mén)，可是里邊什么也沒(méi)有，“人呢"？我心想，我正要走出門(mén)去，突然門(mén)微微的動(dòng)了一下，我猛的向門(mén)后看去“啊！是麗麗"我大叫到。然后我繼續(xù)向媽媽的房間走去，剛剛推開(kāi)門(mén)我就大叫到“有老鼠"，這時(shí)只見(jiàn)小明飛速的跳了起來(lái)并大叫到“在哪兒呢，在哪兒"，我頓時(shí)捧腹大笑，這時(shí)的小明才意識(shí)到他上當(dāng)了。接下來(lái)我繼續(xù)向哥哥的房間走去，剛進(jìn)入就看見(jiàn)又是一雙鞋放在衣柜外邊，我想這次我一定不再上當(dāng)，就在哥哥的臥室翻來(lái)翻去，翻了半天也沒(méi)找到，最后我只能去打開(kāi)柜門(mén)，原來(lái)你真的在里邊啊？讓我找了半天唉！

　　剛要準(zhǔn)備下一輪剛子?jì)寢寔?lái)了，“剛子，吃飯了，我們只能結(jié)束游戲。不過(guò)今天的游戲玩很快樂(lè)，很開(kāi)心。

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